2019播音與主持藝考男生必備稿件
指定稿件的朗讀，目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況和朗讀能力，要求咬字清晰、發(fā)音正確、吐字圓潤(rùn)、呼吸順暢、強(qiáng)弱有續(xù)、層次清楚。不吃字、不脫嚕，舌、唇、齒靈活有力、位置正確，身態(tài)語(yǔ)言生動(dòng)、恰當(dāng)、自然。那么，今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于播音與主持自備稿件的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【播音與主持自備稿件】一
父親病逝，家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事，18歲的我就南下打工，進(jìn)了一家大型汽車(chē)修理公司。帶我的師傅姓史，50多歲，他有兩個(gè)嗜好：一是沒(méi)事就用指甲刀挫指甲，二是愛(ài)替別人洗衣服。
兩個(gè)月后，我將攢下的1000元錢(qián)匯給母親后，突然想到該給她寫(xiě)封信，就在辦公室隨便找了張包裝紙寫(xiě)起來(lái)。忽然，史師傅敲敲桌子，說(shuō)：“你明明在這里干著又臟又累的活，為什么說(shuō)你的工作很輕松?”我紅著臉說(shuō)不想讓母親為我擔(dān)心。師傅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“游子在外，報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，你做得很好，可用這么臟的紙給母親寫(xiě)信，她會(huì)相信你的工作輕松嗎?”
史師傅看著窗外，緩緩地說(shuō)：“我很小就沒(méi)了父親，20歲那年母親得了偏癱，腰部以下都不能活動(dòng)。我?guī)е赣H四處求醫(yī)問(wèn)藥，來(lái)到這里找了份活干。那時(shí)，我比你們辛苦得多。領(lǐng)第一筆薪水那天，我買(mǎi)了好多母親愛(ài)吃的食品回家。我給她遞上削好的蘋(píng)果，她拉住我的手說(shuō)：“給媽說(shuō)實(shí)話(huà)，你到底做什么工作?你的手那么黑，而且指甲縫里全是黑糊糊的機(jī)油，你干的活肯定又臟又累，你騙不了媽。你再也不要花那些冤枉錢(qián)了，我的腿是治不好的?！闭f(shuō)完就落下淚來(lái)。她還說(shuō)我若不辭去現(xiàn)在的工作，她就絕食!無(wú)奈，找借故給她洗衣服從屋里逃了出來(lái)。洗完衣服，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的斗是那么白，頓時(shí)我有了主意，同意辭去現(xiàn)在的工作，母親笑了。第二天我依舊來(lái)這里干活，只是下班后要先清理自己的指甲，然后把同事的工作服洗了才回家。洗的衣服越多手越白，母親檢查我的手時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)，而為了拿到相對(duì)多一點(diǎn)的薪水給母親治病，我一直在這家效益不錯(cuò)的公司呆到現(xiàn)在?！?/p>
史師傅說(shuō)完從他抽屜里拿了一沓信箋給我，最后，我在那潔白的紙上寫(xiě)下：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)以谶@里一切都好，工作也很輕松……”
【播音與主持自備稿件】二
我這樣一個(gè)小人物，祖上貧農(nóng)，說(shuō)到底不會(huì)和偉人有任何淵源。至于毛主席，那更是萬(wàn)眾敬仰的領(lǐng)袖，與我這個(gè)小老百姓更不會(huì)有任何聯(lián)系，可是不知為何這一生卻和毛姓結(jié)下不解之緣，而我入學(xué)前會(huì)寫(xiě)的三個(gè)字竟是“毛主席”，從沒(méi)有人教過(guò)我，不知怎的就會(huì)了?？芍^：緣分天定，冥冥中，一切早有安排。
我還記得在四歲那年，村子里被一片憂(yōu)傷籠罩了，鄉(xiāng)親們都集中在大隊(duì)部前的空?qǐng)錾希嗽谧鲂“谆?，男人在扎花圈，全村的老老小小一個(gè)不少，那是在準(zhǔn)備給主席開(kāi)追悼會(huì)。那個(gè)記憶一直留在腦海，我會(huì)唱的第一首歌兒，是《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
主席在天安門(mén)城樓上的一聲宣告，時(shí)隔近七十年，每每想起依然為之震撼!主席的詩(shī)詞，也會(huì)在課堂上成為一代代的國(guó)人心中的經(jīng)典!無(wú)論何時(shí)“山舞銀蛇，原馳蠟象”無(wú)疑還是寫(xiě)雪的絕唱;“愿與天公試比高”已成為毋庸置疑的現(xiàn)實(shí);“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”還是寫(xiě)秋的后人無(wú)法超越的詩(shī)篇。不喜歡政治的我，并不想對(duì)這位在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中的功勛做任何評(píng)價(jià)，今天再次提起也有一定的淵源。
去年寒假，女兒在練習(xí)她的自備稿件，把那段中朝兩國(guó)百姓不會(huì)忘記的歷史再次掀開(kāi)。雖然我是無(wú)意再次重溫，卻是真的被偉人的胸懷所感動(dòng)。那個(gè)故事誰(shuí)都知道，可是背后的真相未必每個(gè)人都了解。當(dāng)那個(gè)塵封的故事被一個(gè)零零后的孩子重新拾起，我的內(nèi)心還是被深深震撼了，不當(dāng)父母的人，是無(wú)法體會(huì)那種切膚之痛的!
下面是播音稿件的節(jié)選:
秘書(shū)走進(jìn)來(lái)，小聲說(shuō)，“彭老總來(lái)電，說(shuō)岸英是主席的長(zhǎng)子，請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國(guó)?！?/p>
秘書(shū)又湊近主席，輕聲說(shuō)：“朝鮮金日成首相來(lái)電，向主席表示慰問(wèn)，他說(shuō)岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的，也是朝鮮人民的兒子，他要求把岸英葬在朝鮮?！?/p>
主席仰起頭望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ茨芤?jiàn)上一面，誰(shuí)知竟成了永別!“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺體吧!”主席想。然而，這種想法很快被打消了。他像是自我安慰地說(shuō)道：“我的兒子死了，我當(dāng)然很悲痛，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)嘛，總是要死人的。朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎?他們就不想再見(jiàn)一見(jiàn)孩子的遺容嗎?岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。”
秘書(shū)將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間，主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，那神情分明在說(shuō)，岸英難道真的不在了?父子真的不能相見(jiàn)了?主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫(xiě)字臺(tái)，示意秘書(shū)將電文稿放在上面。
第二天早上，秘書(shū)來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，放在枕頭上的電文稿寫(xiě)著一行醒目的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
這兩句詩(shī)，主席不是原創(chuàng)者，卻在新的時(shí)代賦予了它們更深刻的，更豪邁的氣概，一個(gè)如山的父親的偉岸!“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?”
我們現(xiàn)在的時(shí)代，是亙古未有的時(shí)代。國(guó)家繁榮，社會(huì)和諧，人民幸福。而這和平的背后，又是多少軍人在默默付出，溫情守護(hù)。
當(dāng)世俗中的我們還在為柴米油鹽、雞毛蒜皮、各種關(guān)系處理不好而斤斤計(jì)較的時(shí)候;當(dāng)我們還在為工作壓力大而抱怨、發(fā)泄的時(shí)候;當(dāng)我們會(huì)偶爾麻醉自己的神經(jīng)妄想獲得暫時(shí)的解脫的時(shí)候。他們，卻像蒲公英的種子，一個(gè)命令，即遠(yuǎn)走天涯。
選擇了這個(gè)身份，就選擇了遠(yuǎn)離!遠(yuǎn)離親人和故鄉(xiāng)，甚至一次次遠(yuǎn)離熟悉的城市和人群，完成超負(fù)荷的工作，而又不能有所抱怨，因?yàn)樗麄兪擒娙?從年少輕狂到穩(wěn)健的中年，再到耄耋老年，大半生奔波在異鄉(xiāng)，甚至最后也可能會(huì)永遠(yuǎn)把根留在那里，只因?yàn)樗擒娙?
“心中有魂，腳下有根?！被暝谀睦铮谀睦?“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！避娙说幕辏礼v在祖國(guó)的每一寸土地上……
【播音與主持自備稿件】三
雨后，院里來(lái)了個(gè)麻雀，剛長(zhǎng)全了羽毛。它在院里跳，有時(shí)飛一下，不過(guò)是由地上飛到花盆沿上，或由花盆上飛下來(lái)?？此@么飛了兩三次，我看出來(lái)：它并不會(huì)飛得再高一些，它的左翅的幾根長(zhǎng)翎擰在一處，有一根特別的長(zhǎng)，似乎要脫落下來(lái)。我試著往前湊，它跳一跳，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點(diǎn)要親近我又不完全信任的神氣。我想到了：這是個(gè)熟鳥(niǎo)，也許是自幼便養(yǎng)在籠中的。所以它不十分怕人。可是它的左翅也許是被養(yǎng)著它的或別個(gè)孩子給扯壞，所以它愛(ài)人，又不完全信任。想到這個(gè)，我忽然的很難過(guò)。一個(gè)飛禽失去翅膀是多么可憐。這個(gè)小鳥(niǎo)離了人恐怕不會(huì)活，可是人又那么狠心，傷了它的翎羽。它被人毀壞了，而還想依靠人，多么可憐!它的眼帶出進(jìn)退為難的神情，雖然只是那么個(gè)小而不美的小鳥(niǎo)，它的舉動(dòng)與表情可露出極大的委屈與為難。它是要保全它那點(diǎn)生命，而不曉得如何是好。對(duì)它自己與人都沒(méi)有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看著我，又不敢過(guò)來(lái)。我想拿幾個(gè)飯粒誘它前來(lái)，又不敢離開(kāi)，我怕小貓來(lái)?yè)渌？墒切∝埐](méi)在院里，我很快的跑進(jìn)廚房，抓來(lái)了幾個(gè)飯粒。及至我回來(lái)，小鳥(niǎo)已不見(jiàn)了。我向外院跑去，小貓?jiān)谟氨谇暗幕ㄅ枧远字?。我忙去?qū)逐它，它只一撲，把小鳥(niǎo)擒住!被人養(yǎng)慣的小麻雀，連掙扎都不會(huì)，尾與爪在貓嘴旁搭拉著，和死去差不多。
瞧著小鳥(niǎo)，貓一頭跑進(jìn)廚房，又一頭跑到西屋。我不敢緊迫，怕它更咬緊了可又不能不追。雖然看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的頭部，我還沒(méi)忘了那個(gè)眼神。那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓。來(lái)回跑了幾次，我不追了。追上也沒(méi)用了，我想，小鳥(niǎo)至少已半死了。貓又進(jìn)了廚房，我楞了一會(huì)兒，趕緊的又追了去;那兩個(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。
進(jìn)了廚房，貓?jiān)谝粭l鐵筒——冬天升火通煙用的，春天拆下來(lái)便放在廚房的墻角——旁蹲著呢。小鳥(niǎo)已不見(jiàn)了。鐵筒的下端未完全扣在地上，開(kāi)著一個(gè)不小的縫兒小貓用腳往里探。我的希望回來(lái)了，小鳥(niǎo)沒(méi)死。小貓本來(lái)才四個(gè)來(lái)月大，還沒(méi)捉住過(guò)老鼠，或者還不會(huì)殺生，只是叼著小鳥(niǎo)玩一玩。正在這么想，小鳥(niǎo)，忽然出來(lái)了，貓倒象嚇了一跳，往后躲了躲。小鳥(niǎo)的樣子，我一眼便看清了，登時(shí)使我要閉上了眼。小鳥(niǎo)幾乎是蹲著，胸離地很近，象人害肚痛蹲在地上那樣。它身上并沒(méi)血。身子可似乎是蜷在一塊，非常的短。頭低著，小嘴指著地。那兩個(gè)黑眼珠!非常的黑，非常的大，不看什么，就那么頂黑頂大的楞著。它只有那么一點(diǎn)活氣，都在眼里，象是等著貓?jiān)贀渌?，它沒(méi)力量反抗或逃避;又象是等著貓赦免了它，或是來(lái)個(gè)救星。生與死都在這倆眼里，而并不是清醒的。它是胡涂了，昏迷了;不然為什么由鐵筒中出來(lái)呢?可是，雖然昏迷，到底有那么一點(diǎn)說(shuō)不清的，生命根源的，希望。這個(gè)希望使它注視著地上，等著，等著生或死。它怕得非常的忠誠(chéng)，完全把自己交給了一線(xiàn)的希望，一點(diǎn)也不動(dòng)。象把生命要從兩眼中流出，它不叫也不動(dòng)。
小貓沒(méi)再撲它，只試著用小腳碰它。它隨著擊碰傾側(cè)，頭不動(dòng)，眼不動(dòng)，還呆呆的注視著地上。但求它能活著，它就決不反抗。可是并非全無(wú)勇氣，它是在貓的面前不動(dòng)!我輕輕的過(guò)去，把貓抓住。將貓放在門(mén)外，小鳥(niǎo)還沒(méi)動(dòng)。我雙手把它捧起來(lái)。它確是沒(méi)受了多大的傷，雖然胸上落了點(diǎn)毛。它看了我一眼!
我沒(méi)主意：把它放了吧，它準(zhǔn)是死?養(yǎng)著它吧，家中沒(méi)有籠子。我捧著它好象世上一切生命都在我的掌中似的，我不知怎樣好。小鳥(niǎo)不動(dòng)，蜷著身，兩眼還那么黑，等著!楞了好久，我把它捧到臥室里，放在桌子上，看著它，它又楞了半天，忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下;又不動(dòng)了，可是身子長(zhǎng)出來(lái)一些，還低頭看著，似乎明白了點(diǎn)什么。
【播音與主持自備稿件】四
語(yǔ)言的魅力
在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫(xiě)著：“我什么也看不見(jiàn)!”街上過(guò)往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。
這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢(qián)嗎?” “唉!”老人愁容滿(mǎn)面，嘆息著回答，“我，我什么也沒(méi)有得到?！薄 ∽?middot;彼浩勒聽(tīng)了，沉吟了一下，把木牌悄悄翻過(guò)來(lái)，拿起筆寫(xiě)上“春天到了，可是......”幾個(gè)字，就匆匆地離去了。晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，詢(xún)問(wèn)老人下午的收入情況，老人笑著對(duì)詩(shī)人說(shuō)：“先生，不知為什么，下午給我錢(qián)的人多極了!”讓·彼浩勒聽(tīng)了，也摸著胡子滿(mǎn)意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生這么大的作用，就在于他有非常濃厚的感情色彩。的是的 ，春天是多么美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那教堂尖頂?shù)您L歌燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?
【播音與主持自備稿件】五
一九五二年一月二日早晨，朝鮮石田里的山野上鋪著厚厚的雪。幾個(gè)朝鮮小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一聲，冰破了，一個(gè)孩子驚叫一聲，掉進(jìn)了冰窟窿。他的同伴都嚇得哭起來(lái)。
中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教正好走過(guò)這里。他聽(tīng)到叫聲，知道出了事，就急忙向河邊跑過(guò)去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。冰下的流水很急，不知把孩子沖到哪里去了。他在水里摸了好一陣，也沒(méi)摸到。
羅盛教鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。孩子們站在冰上，焦急地盯著冰窟窿。一會(huì)兒，水面上一陣晃動(dòng)，伸出來(lái)兩只小手，接著是孩子的腦袋。羅盛教把孩子托上來(lái)了!孩子用兩只胳臂扒住了冰，使勁往上爬。沒(méi)想到嘩啦一聲響，冰塌了一大片，孩子又掉進(jìn)了水里。
羅盛教鉆出水面，他的臉和脖子全凍得發(fā)紫了。他深深地吸了口氣，第三次鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)兒，才看見(jiàn)孩子慢慢地露出水面，是羅盛教用頭和肩膀把他頂出來(lái)的。孩子得救了，羅盛教已經(jīng)使盡了全身的力氣，光榮地犧牲了。
被救上來(lái)的孩子叫崔X。朝鮮人民為了紀(jì)念羅盛教，把他安葬在石田里。他的墓前立著一塊很高的碑，碑上刻著朝鮮人民的偉大領(lǐng)袖金日成同志的親筆題詞：“羅盛教烈士的國(guó)際主義精神與朝鮮人民永遠(yuǎn)共存?！?/p>
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