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      【播音與主持】:面對(duì)即興評(píng)述考試時(shí)怎么做?一般有哪些類型?

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      【播音與主持】:面對(duì)即興評(píng)述考試時(shí)怎么做?一般有哪些類型?

        在播音主持專業(yè)的藝考中,所占分值比重較大、考官考察的重點(diǎn)以及考生通常會(huì)犯怵的環(huán)節(jié)就是即興評(píng)述了。即興評(píng)述主要是考察播音專業(yè)考生的思維運(yùn)轉(zhuǎn)模式、語言組織能力、問題分析能力以及反應(yīng)能力等綜合素質(zhì)的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么,我們?cè)撛趺醋霾拍芨玫赝ㄟ^即興評(píng)述這一考試環(huán)節(jié)呢?今天小編為大家整理了一些相關(guān)知識(shí),下面我們一起來看看吧!

        即興評(píng)述應(yīng)試技巧

        一般即興評(píng)述這一環(huán)節(jié)會(huì)給考生3分鐘左右的表述時(shí)間,時(shí)間有限,所以考生一定要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的表達(dá)出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里建議考生多采用議論文式的表達(dá)方式來應(yīng)試,既評(píng)述時(shí)要具備論點(diǎn)、論據(jù)和論證,同時(shí)開頭結(jié)尾也要精彩。

        首先,即興評(píng)述的主題要鮮明,也就是論點(diǎn)要正確

        如果抽到?jīng)]有確定主題的評(píng)述考題時(shí),考生就要盡快立意,根據(jù)題目選擇一個(gè)中心主題來構(gòu)思評(píng)述。比如:《我的一個(gè)朋友教會(huì)我的……》,考生要馬上選擇一個(gè)要說的人物,并且要確定好說他的什么、哪一點(diǎn)或哪幾點(diǎn)。再比如:《由交通堵塞想到的……》,考生就要從中引出一個(gè)主題,這里要表達(dá)的主題可以確定為,提高司機(jī)的行車道德水平、加強(qiáng)道路建設(shè)或者控制人口刻不容緩等;有的即興評(píng)述考題不需要考生自己命題,直接進(jìn)入構(gòu)思就行了。比如:《業(yè)精于勤荒于嬉》、《失敗是成功之母》等就是這類題目??忌涂梢灾苯涌紤]從哪里切入,并進(jìn)行評(píng)述結(jié)構(gòu)的梳理、內(nèi)容組織和措詞的準(zhǔn)備了。

        其次,即興評(píng)述的內(nèi)容構(gòu)思要有理有據(jù),既論據(jù)論證要充分

        即興評(píng)述主題鮮明了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,考生接下來要將依據(jù)主題延伸具體的內(nèi)容,有了內(nèi)容才能有“說話”的基礎(chǔ)。這里考生可以根據(jù)主題找出兩三個(gè)論據(jù)進(jìn)行論證,一個(gè)論據(jù)一分鐘,這樣即興評(píng)述的時(shí)間就可以全部充滿,也就不用擔(dān)心在規(guī)定的時(shí)間里無話可說了。

        那么怎樣的評(píng)述才能有理有據(jù)呢?比如:《失敗是成功之母》這個(gè)題目。1.先說開場(chǎng)白。2.用一個(gè)事例、一句名言或一個(gè)典故等說明成功的必備因素以及失敗的原因、失敗的教訓(xùn)等。3.接著對(duì)失敗和成功的關(guān)系進(jìn)行論辯,指明、闡述它們之間的辯證關(guān)系。4.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,聯(lián)系實(shí)際,說說人們?cè)趺礃訉?duì)待失敗與成功,說明只有樹立正確的成功觀才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。5.對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),最后發(fā)出呼吁、倡議等。

        再次,好的開場(chǎng)白和結(jié)尾是即興評(píng)述的亮點(diǎn)

        精彩的開場(chǎng)白和耐人尋味的結(jié)尾對(duì)于即興評(píng)述來講同樣重要。好的開場(chǎng)白就好比對(duì)一個(gè)人初次見面時(shí)的第一印象。有些考生的開場(chǎng)白很平淡,沒有什么特色,也就不能給考官留下什么深刻的印象,這就很可能會(huì)為你的即興評(píng)述減分。因此,考生的即興評(píng)述要想令考官印象深刻,就需要有一個(gè)精彩的開場(chǎng)白,這會(huì)使考官有一個(gè)耳目一新的感覺,那么,考生的即興演講就成功了一大半。比如一位考生的開場(chǎng)白是這樣說的:“在座的各位老師好,今天,我抽到的題目是《他的目光》。剛才,在我來到考場(chǎng)的路上,我的父母對(duì)我說,你認(rèn)真就一定能夠成功,接著,他們對(duì)我投來贊許、希望的目光;現(xiàn)在,我看各位老師,你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同,不同的是,你們的眼里透露更多的是期待,期待此時(shí)此刻的我有一個(gè)出色的表現(xiàn),我想我會(huì)的,我會(huì)以我的真實(shí)水平回答你們!”

        好的結(jié)尾是即興評(píng)述的壓軸戲,也是即興評(píng)述中最出味道最見功夫的點(diǎn)睛之筆。結(jié)束語要概括一下全篇所講的內(nèi)容,此時(shí),一定要把抽到的那個(gè)命題的原話結(jié)合到結(jié)束語中去,甚至就是重復(fù)命題的那一句話,以加深考官的印象。這里提醒大家,即興評(píng)述的結(jié)尾要多用反問、正話反說、提示等形式的話語來表達(dá),這樣的話語表達(dá)的內(nèi)容往往更加寓意深刻。

        最后,即興評(píng)述的表達(dá)要保持連貫性

        一直說下去不能停,這是即興評(píng)述是否連貫的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。有的考生雖然演講的構(gòu)思、語句都不錯(cuò),甚至開場(chǎng)白非常精彩,但是,整個(gè)演講斷斷續(xù)續(xù),甚至出現(xiàn)忘詞空檔的現(xiàn)象,這在考官心中的印象就大打折扣了,成績(jī)也不理想。造成這種情況的原因多是考生過于緊張,大多數(shù)人在緊張的狀態(tài)下就很容易忘詞或思維短路,所以學(xué)會(huì)控制情緒并調(diào)節(jié)情緒是播音專業(yè)藝考生必須具備的心理素質(zhì)。

        三種藝考中出現(xiàn)頻率較高的即興評(píng)述的類型

        一、以一條新聞消息做背景的即興評(píng)述

        例: 在蘭州一家足療企業(yè),有20多名大學(xué)畢業(yè)生正在從事足療師或按摩師的職業(yè),月薪3000元。小李就是其中的一員,今年剛剛大學(xué)畢業(yè),他的目標(biāo)是從最低層做起,最終走向管理崗位。但對(duì)于小李的家長(zhǎng)而言,從事這一行業(yè)讓他們頗為不理解。大學(xué)生做按摩師究竟是人盡其才還是資源浪費(fèi),請(qǐng)考生對(duì)此進(jìn)行評(píng)述。

        評(píng)述解析:

        這道題目在解題時(shí),考生應(yīng)注意對(duì)兩種觀點(diǎn)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的把握。兩種觀點(diǎn)分別來自大學(xué)生和他們的家長(zhǎng),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)則是指人盡其才與資源浪費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。在理清兩種觀點(diǎn)與一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系后,考生要明確自己心中人盡其才與資源浪費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么;在答題時(shí),可以首先將學(xué)生與家長(zhǎng)的兩種觀點(diǎn)羅列出來,然后再引出自己的標(biāo)準(zhǔn),并按照這一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判大學(xué)生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費(fèi),以此作為評(píng)述過程中的邏輯結(jié)構(gòu)。

        評(píng)述實(shí)踐:

        “大學(xué)生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費(fèi)?其實(shí),小李與其父母的觀點(diǎn)之所以沖突,根本原因在于他們對(duì)人才是否被充分利用的標(biāo)準(zhǔn)無法達(dá)成一致。在小李看來,實(shí)際工作能力是標(biāo)準(zhǔn);其家長(zhǎng)則認(rèn)為,學(xué)歷才是標(biāo)準(zhǔn)。我的觀點(diǎn)與他們卻略有不同,我認(rèn)為,能否在工作中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),才是標(biāo)準(zhǔn)。

        其實(shí),讀書讀得越多,也就越能明確自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也就越能在某一領(lǐng)域中鉆研下去。因此,我認(rèn)為大學(xué)生做按摩師并不一定就是資源浪費(fèi)。如果他們能在這一行當(dāng)里充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),說不定幾年后,他們也會(huì)成為按摩師中的“狀元”呢!”

        二、開放式問題的即興評(píng)述

        例:你如何對(duì)待別人的挖苦諷刺?

        評(píng)述解析:

        作為開放式題目,答題時(shí),在保證語言流暢、邏輯清晰、論證有力的基礎(chǔ)上,能否別出心裁將是獲得高分的關(guān)鍵。解題時(shí),對(duì)待別人的挖苦諷刺,可劃分成精神與行動(dòng)兩個(gè)方面去評(píng)述。面對(duì)挖苦諷刺,你的內(nèi)心感受如何,這屬于精神上的對(duì)待方式;你如何回應(yīng)別人對(duì)你的挖苦諷刺,是奮起反擊還是保持緘默,這屬于行動(dòng)上的對(duì)待方式??忌梢詮倪@兩個(gè)方面出發(fā)去設(shè)計(jì)自己的評(píng)述內(nèi)容,其中還可以引用一些發(fā)生在自己或他人身上的真實(shí)事例。

        評(píng)述實(shí)踐:

        “在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們總免不了會(huì)遭到別人的挖苦諷刺。當(dāng)我們受到別人的挖苦與諷刺時(shí),可能會(huì)生氣,可能會(huì)傷心,可能會(huì)感到不舒服。這時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢?

        “或者,我們會(huì)拍案而起,反唇相譏;或者,我們會(huì)寵辱不驚,保持緘默。在我們這個(gè)年紀(jì),血?dú)夥絼偸刮覀冊(cè)诿鎸?duì)別人的諷刺與挖苦時(shí),很容易選擇前一種方式來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。但是經(jīng)過理性的思考就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)保持緘默,才是最有力的反抗。很多時(shí)候,我們之所以會(huì)受到別人的譏諷,往往是由于我們身上有閃光的東西,而那光刺痛了那些譏諷者、嘲笑者的眼睛,使他們不敢正視我們。對(duì)我而言,如果自己真有不足,那就不斷地提高自己的能力完善不足。如果不是,卻去和別人斗嘴,只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命?!?/p>

        三、當(dāng)下熱點(diǎn)現(xiàn)象的即興評(píng)述

        例:自從鐵路部門開始網(wǎng)絡(luò)售票以來,已從很大程度上解決了以往一票難求的春運(yùn)境況。但煩瑣復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票程序,似乎對(duì)農(nóng)民工朋友來說并沒有從中得到真正的便利,相反還加大了購(gòu)票的難度。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行評(píng)述。

        評(píng)述解析:

        對(duì)于熱點(diǎn)現(xiàn)象類的評(píng)述,解題時(shí),最主要的就是要確立好自己的觀點(diǎn)傾向,旗幟鮮明,不能模棱兩可,忽左忽右,這是熱點(diǎn)現(xiàn)象類評(píng)述最該注意的地方。對(duì)于例題答題時(shí),可以先從對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票的肯定入手,隨后話題一轉(zhuǎn)直奔主題,談?dòng)纱藥淼膶?duì)農(nóng)民工購(gòu)票的弊端,最后進(jìn)行呼吁。

        評(píng)述實(shí)踐:

        “實(shí)施網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票和電話購(gòu)票的政策確實(shí)是體現(xiàn)了一種時(shí)代的進(jìn)步,也解決了一些購(gòu)票帶來的弊端問題。

        但是面對(duì)不懂網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票煩瑣程序的農(nóng)民工朋友來說,這也是一種不公平的體現(xiàn)。農(nóng)民工是文明社會(huì)的建設(shè)者,是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的群體力量,同時(shí)在科技信息發(fā)展的迅猛時(shí)代,他們也是弱勢(shì)群體。在考慮到網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時(shí),也需要運(yùn)輸部門構(gòu)建真正的公平、公正、完整的體系。希望相關(guān)部門能夠高度重視農(nóng)民工朋友的購(gòu)票難問題,多想些辦法,為農(nóng)民工朋友的購(gòu)票帶來真正的便利?!?/p>

        即興評(píng)述要想表達(dá)得好,其中的技巧方法必不可少,但更需要用大量的實(shí)踐練習(xí)去輔助鞏固。

        好了今天小編的介紹就到這里了,希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

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