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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>致辭講話(huà)>主持詞>

      小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例

      時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

      我們眼下的社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例,希望對(duì)您有所幫助!

      小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例1

      兩位主持人走上臺(tái)。

      甲:敬愛(ài)的老師,

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

      合:上午好!

      甲:沐浴著六月的陽(yáng)光

      乙:感受著盛夏的絢爛

      甲:在這歡樂(lè)祥和的氣氛中

      乙:我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——

      合:我們畢業(yè)了!

      甲:下面我宣布——__市__路小學(xué)20_ 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

      乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!

      甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!

      乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!

      甲:親愛(ài)的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài);

      乙:敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

      甲:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円膊粫?huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;

      乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

      甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

      合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

      乙:全體起立,奏唱國(guó)歌。

      甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

      女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

      男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

      女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè),

      男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

      女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。

      《回眸》

      女:翻看成長(zhǎng)的書(shū)頁(yè),展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

      回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

      請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!

      男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

      男:我們就要離開(kāi),滿(mǎn)載多年收獲的累累碩果,滿(mǎn)載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。

      女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

      男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

      女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

      男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

      (同時(shí)上臺(tái))

      女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!

      男:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話(huà),報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

      女:盡管一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬(wàn)千。20_ ,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

      (播放笑臉集)

      甲:一張張笑臉傳遞的是快樂(lè),也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng),下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話(huà),大家掌聲歡迎!

      乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),不辜負(fù)您的殷切期望!

      甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

      甲:“運(yùn)河有多長(zhǎng),魚(yú)兒告訴你,__有多大,讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

      甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——

      合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

      乙:我宣布——__市__路小學(xué)20_ 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      謝謝大家!

      小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例2

      第一部分:開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))

      甲:尊敬的老師, 乙:親愛(ài)的同學(xué)們, 合:大家早上好!

      甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

      乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

      甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

      乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

      合:____20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

      第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

      (播放視頻《我們的這六年》)

      甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的'過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面,有請(qǐng)___校長(zhǎng)為我們致辭。

      乙:感謝_校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。下面,有請(qǐng)教師代表___老師上臺(tái)講話(huà)。

      甲:感謝___老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),交出一份滿(mǎn)意的答卷。下面,有請(qǐng)___同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

      第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

      乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿(mǎn)希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞,六(1)班___等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

      甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班___同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

      乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)___為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

      第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

      甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

      乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

      甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——___老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

      乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

      甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      乙:六年來(lái),除了___等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)___老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪(fǎng),讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)

      第五部分:表演二(甲乙輪流)

      甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——《 》

      乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的___同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

      甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。

      第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

      乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。

      甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

      乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

      甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

      乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

      合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,____20__年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例3

      尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      __小學(xué)____屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

      六年中,是親愛(ài)的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!

      六年中,是敬愛(ài)的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛(ài)的老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

      六年中,是親愛(ài)的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年!在課堂,你們放飛夢(mèng)想,憧憬美好未來(lái);在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué),感謝您!”

      時(shí)光荏苒,盡管從你們一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

      難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿(mǎn)激情的祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)賀校長(zhǎng)的殷殷希冀!

      感謝賀校長(zhǎng),同學(xué)們,請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托,以今天為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠(chéng)的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。

      短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

      六年的時(shí)光,我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀____屆畢業(yè)生名單。__小學(xué)____屆畢業(yè)生等___名同學(xué),圓滿(mǎn)完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

      小學(xué)畢業(yè),這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

      在本屆___名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔?,下面?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      畢業(yè)在即,同學(xué)們?cè)诹粞詢(xún)?cè)上用心寫(xiě)下了對(duì)母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言?xún)?cè)交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。

      更為令人感動(dòng)的是,同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校,回報(bào)母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書(shū)籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書(shū)籍送到學(xué)校圖書(shū)室。

      今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開(kāi)辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

      __小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。

      小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例4

      音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

      1、“放飛理想 告別母?!煻麟y忘”桃花學(xué)校__屆小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。

      2、全體起立,奏唱國(guó)歌。

      3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

      陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!

      4、畢業(yè)生代表講話(huà)。

      5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。

      6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

      六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請(qǐng)陳主任宣讀畢業(yè)生名單。

      (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

      (播放背景音樂(lè))

      7、回憶一起走過(guò)的日子

      親愛(ài)的孩子們:

      歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間?,F(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),回顧這兩千多個(gè)日日夜夜,在桃花小學(xué)這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶……

      在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語(yǔ);在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印?;蛟S,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績(jī)而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓你茅塞頓開(kāi);或許,你還清晰地記得某次犯了一個(gè)錯(cuò)誤或沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯(cuò)怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說(shuō)明,你已經(jīng)長(zhǎng)大,你雖還沒(méi)成為一棵參天大樹(shù),但你正在茁壯成長(zhǎng)。

      六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

      同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長(zhǎng),為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

      同學(xué)們,當(dāng)你離開(kāi)母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對(duì)你的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們鼓勵(lì)和希望。

      最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂(lè)、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。

      8、班主任老師講話(huà)

      同學(xué)們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,在學(xué)校里給你們排憂(yōu)解難,關(guān)注你們最多的人是誰(shuí)?(班主任)對(duì)了,就是班主任老師。下面有請(qǐng)班主任梁老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!

      短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報(bào)個(gè)喜,讓我們一起分享你的`愉悅!

      9、說(shuō)出我的心里話(huà)(生向老師說(shuō))

      10、師生擁抱、道別。

      小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞范例5

      齊:親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,大家晚上好!__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      林:小學(xué)生涯,就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般,六年的時(shí)光,也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)無(wú)知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊,承載了我們多少幸福與希望!

      張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂(lè)的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動(dòng)……請(qǐng)聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。

      林:隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

      林:同窗六年,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。其間的主打,莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。

      張:六年的時(shí)間,足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。

      林:就是這樣的友誼,在這個(gè)明朗的夏夜,要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

      張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《朋友》。

      張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來(lái)《珍惜,永恒的回憶》。

      林:現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話(huà),大家歡迎!

      林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來(lái)吧。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)勉唱的《don't go away》。

      張:張帶來(lái)薩克斯演奏。

      林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。

      張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!

      張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話(huà)要訴說(shuō)。

      林:小學(xué)生涯,如繁星點(diǎn)點(diǎn),是那般璀璨,那劃過(guò)的每一道光輝,都是我們驕人的成績(jī)??啥嗌偃酥?,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿(mǎn)力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng),懂得各種知識(shí),老師包容我們,培養(yǎng)我們。

      張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會(huì)帶著祝?;貋?lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè),姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說(shuō)感謝詞)感謝詞:老師,六年來(lái),是您,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

      林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。

      齊:__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。(看具體情況)

      (播放《同一首歌》音樂(lè))。

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