高考百日誓師過(guò)去的高三兩次統(tǒng)考，不管成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么。下面給大家分享一些關(guān)于新學(xué)期高三誓師會(huì)主持詞全文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

新學(xué)期高三誓師會(huì)主持詞篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高三一班的__，很榮幸能夠來(lái)到這里給大家?guī)?lái)這次演講。我們作為一名高中生在最后的一段關(guān)鍵時(shí)間一定要好好的學(xué)習(xí)，盡自己的全力去努力，不要讓自己做出那些未來(lái)讓自己遺憾的事情。這個(gè)世界上沒有那么多天才，其實(shí)大家也都是普通人，并沒有誰(shuí)就比誰(shuí)強(qiáng)的多。但是別人比我強(qiáng)的地方，就在于別人比我們更加的努力，更會(huì)利用有限的時(shí)間去進(jìn)行更深入更寬廣的學(xué)習(xí)。他們更了解珍惜時(shí)間的重要性，時(shí)間從來(lái)就沒有停下過(guò)腳步，永遠(yuǎn)不停的向前進(jìn)，帶走了我們的青春。三年從來(lái)都不漫長(zhǎng)，眨眼就會(huì)過(guò)去，而我們現(xiàn)在也高三了，馬上就會(huì)迎來(lái)高考。而高考是很重要，高考決定這未來(lái)的我們會(huì)在哪一所學(xué)校里生活四年，決定這學(xué)校的師資教學(xué)力量。而一起學(xué)習(xí)同學(xué)也會(huì)有不一樣，考的越好周圍的同學(xué)也是會(huì)越發(fā)的優(yōu)秀。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們也是有著很大的幫助的，能夠讓自己在有所猶豫的時(shí)候又進(jìn)一步的讓自己去努力學(xué)習(xí)。

時(shí)間總是過(guò)得飛快，而我們轉(zhuǎn)眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來(lái)到了現(xiàn)在的高三。在高一的時(shí)候還會(huì)覺得高中真的好累，一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)，想要趕緊畢業(yè)，就不會(huì)那么累。而現(xiàn)在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了，卻開始有些留戀高中的生活，又開始不想畢業(yè)了，想永遠(yuǎn)留在高中?？粗磉呉欢嗑镁鸵鞅紪|西的同學(xué)們，大家一起相處了將近三年的時(shí)間，真的現(xiàn)在格外的不舍。時(shí)間的流逝我們什么也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時(shí)間，讓自己在最后的高三的時(shí)間里過(guò)好這段日子，讓自己留下一個(gè)好的回憶。讓自己未來(lái)的歲月里在回憶起這段歲月的時(shí)候可以能夠感到幸福和開心。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是很重要的，所以在高三的最后一段時(shí)間里，一定要好好的學(xué)習(xí)，這樣否則錯(cuò)過(guò)了最后的一段時(shí)間，等到未來(lái)回想起來(lái)的時(shí)候后悔也來(lái)不及了。我想作為高中生的我們應(yīng)該對(duì)于這些有一定的了解，只有珍惜時(shí)間，我們才能夠理解時(shí)間的真諦，不再去浪費(fèi)時(shí)間，而是把不多的時(shí)間花費(fèi)在真正有意義的地方，能夠得到更多的收獲，讓自己在短短的時(shí)間里變得更加優(yōu)秀。我們現(xiàn)在是高三了，是真的需要去珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，希望大家能夠理解。

我的演講完畢，謝謝大家!

新學(xué)期高三誓師會(huì)主持詞篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐?，每到一個(gè)節(jié)點(diǎn)，它便重重的敲響一聲，仿佛在提醒著我們，新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)，這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝，打足精神，準(zhǔn)備對(duì)抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗，讓我們變得緊張起來(lái)，也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭，我們有時(shí)候會(huì)慌張，有時(shí)候也會(huì)焦慮。

但是同學(xué)們，我們不要怕，只要迎著這鐘聲，沉穩(wěn)不亂的往前，我相信我們一定能夠打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)斗，拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)，也請(qǐng)你奮斗，在這美麗的青春之中，我們只為贏，不去逃避，別想退縮!

最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間非常的緊張，或許大家看我在臺(tái)上一臉自信，一臉自容，其實(shí)我的心里也很慌張，但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時(shí)候，我就會(huì)問自己，你這么慌，為你解決了什么問題?是啊，這種慌張為我?guī)?lái)了什么?不是成功，也不是進(jìn)步，反而是焦慮不安，恐懼不已。所以同學(xué)們，只有我們真正認(rèn)識(shí)了一件事情的利弊之后，我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時(shí)候，你必須拿出一顆平常心來(lái)，然后去審視自己，問自己為什么要這樣，這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì)給你一個(gè)解答。

高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題，但是大家不要忘記，它是我們大學(xué)生活的開始啊。它決定了我們最終走向，也決定了我們接下來(lái)的整條道路。所以面對(duì)這一次高考，我們確實(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái)，但是我們也不應(yīng)當(dāng)過(guò)分緊張，每個(gè)人都會(huì)有各自的人生，如若我們遇見了它，我們也只能去接受，所以不管結(jié)果的好壞，抱著一顆必贏的決心，淡然去接受每一次必定的結(jié)果，這是我們成長(zhǎng)的一課，也是我們需要正確對(duì)待的一件事情。

所以同學(xué)們，不要害怕失敗，更不要驕傲成功，因?yàn)檫@不是我們最終的目的，而只是我們?nèi)松砷L(zhǎng)之中的一次歷程。

親愛的朋友，辦法總會(huì)比麻煩多，多去想一想，就一定會(huì)有辦法去解決的。不管是成績(jī)上還是生活上，我們都不應(yīng)該悲觀，樂觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，我相信美好的明天最終一定抵達(dá)，掀開迷霧，終能看到最美的晴天。同學(xué)們，就讓我們一同奮斗吧，就讓我們一同往前吧!

謝謝大家!

新學(xué)期高三誓師會(huì)主持詞篇3

各位同學(xué)：

明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng)，滿懷希望地去收割一年來(lái)，不，應(yīng)該是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。

此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)也感覺到和大家相處一年的時(shí)間太短了，作為你們的班主任，我還想再和大家說(shuō)幾句。

也許一年的時(shí)光在你們的人生長(zhǎng)河中只是一瞬間，然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的，所以值得大家好好地記憶。我很抱歉，在這一年當(dāng)中，沒能給你們多少現(xiàn)成的東西，但我卻從你們身上感受到了不少東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此，我衷心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對(duì)各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!

你們?cè)谝恢械膶W(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了，但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋€(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造，這是可喜可賀的。為此，我真誠(chéng)地祝福你們。人沒有走不過(guò)的路，沒有跨不過(guò)的坎，我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。

下面，我就通過(guò)三個(gè)小故事，并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

第一個(gè)故事說(shuō)的是：明朝年間，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天的晚上，他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽，心灰意冷，回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn)，有備無(wú)患嗎?”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。

這個(gè)故事告訴我們：樂觀的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂觀，相信自己”，這是我給大家的第一個(gè)提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對(duì)自己說(shuō)：“我今天狀態(tài)好極了，我有信心去做好每一道題”。

第二個(gè)故事說(shuō)的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來(lái)這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。

由此可見：人的潛力是巨大的，特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí)，在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的，我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí)，能根據(jù)平時(shí)的積累，不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示：“挖掘潛力，超越自我”。

第三個(gè)故事說(shuō)的是：楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營(yíng)者，是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人，每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí)，蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對(duì)收到的蘋果不滿意，請(qǐng)您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤?！睆V告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買主。

可是，有一年，高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹，把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候，蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來(lái)到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去，同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明：“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷，但請(qǐng)看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果，果緊肉實(shí)，具有妙不可言的果糖味道?！笔盏教O果的買主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋果，發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

這個(gè)故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí)，不必灰心喪氣，關(guān)鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以，在高考的過(guò)程中，當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí)，要冷靜思考，不要著急，善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示：“冷靜思考，以巧取勝”。

最后，送給大家一個(gè)美好的祝愿，這是一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“書山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是：“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

真心祝愿大家高考取得圓滿成功，夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

新學(xué)期高三誓師會(huì)主持詞篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我校提出“師生共同發(fā)展，張揚(yáng)生命個(gè)性，打造激情校園”這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性，燃起激情的最好平臺(tái)，

經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問候!

同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情，整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)?，我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)。

那么，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì)，就此關(guān)鍵性的100天，我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

第一.我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。

在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始，物理學(xué)科將在3月下旬開始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn)，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，演練對(duì)整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng)，因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯(cuò)，否則，一招不慎，滿盤皆輸。

第二.我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞，所以，你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余，抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平，那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

總之，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。

在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間，以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō)：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

第三.要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。

首先，我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個(gè)題，考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情?？傊覀円獔?jiān)信：信心，永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

其次，要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運(yùn)用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。

再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問題的實(shí)用的好方法。

最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí)，永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái)，靈活運(yùn)用起來(lái)，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問題，每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，20__年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇，2月22日，我省20__年普通高校招生工作會(huì)議在__市召開，20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人，與20__年相比又減少了1.8萬(wàn)人。其中，報(bào)名參加普通高考的有45.78萬(wàn)人，比20__年減少了0.89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬(wàn)左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí)，對(duì)于20__年高考，我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。

同學(xué)們，20__年高考離我們?cè)絹?lái)越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真;全校上下同心同德，一定會(huì)再樹倉(cāng)中高考精神。

最后，讓我們攜起手來(lái)，精心備考，樹立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在20__年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。

新學(xué)期高三誓師會(huì)主持詞篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

人的一生，就像一趟旅行，其間走走停停，留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念，在適合自己的站點(diǎn)下車。而也有些人，漫無(wú)目的的駕駛著迷茫的轉(zhuǎn)盤，在這其間，錯(cuò)過(guò)了許多的站點(diǎn)，當(dāng)他開到了終點(diǎn)的時(shí)候，回頭看看，自己已經(jīng)是傷痕累累了。與其說(shuō)是剎車的無(wú)情，不如說(shuō)是自己的無(wú)能為力。

在這漫漫的人生旅途中，高考就是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最難跨過(guò)的一道坎。很多人之所以失敗，就是因?yàn)闆]有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒的走下去。這個(gè)點(diǎn)，有時(shí)是從腦中一閃而過(guò)的靈感，有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇，有時(shí)是惡劣環(huán)境中長(zhǎng)期形成的生活積累。是的，只要瞄準(zhǔn)了一個(gè)點(diǎn)，生活就有了目標(biāo)，理想就有了開始，做任何事都不會(huì)感到孤單浪費(fèi)了。

很多人在一開始的時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，對(duì)新書也是愛不釋手?？墒?，到了后來(lái)，由于諸多的原因，慢慢的感覺到自己脫離了隊(duì)伍，與同學(xué)之間的距離越來(lái)越大。于是，你開始抱怨，開始覺得學(xué)習(xí)沒意思，感覺到很累、很煩，便想著要放棄自己。但是，你有沒有想過(guò)，在人生的道路上，我們天天都接受著考驗(yàn)，天天都有新的頁(yè)面要打開，而困難與痛苦也就在其中，那么，你是否也要放棄呢?與其等到高考之后來(lái)后悔，不如從現(xiàn)在起就好好把握。

普通班，這幾個(gè)字對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)或許是個(gè)災(zāi)難。有些人會(huì)認(rèn)為，我只是一個(gè)普通班的學(xué)生，高考肯定是沒希望的，就認(rèn)為自己比別人笨，最終還是放棄自己?？墒?，你是否想過(guò)，別的同學(xué)為什么比自己強(qiáng)?答案是肯定的，他們會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他們很努力。試問哪一個(gè)成功人士不是努力的結(jié)果?其實(shí)，我們和其他人并沒什么差別，只要你努力，只要你付出了。當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”，做任何事都要走在別人的前面，老師不是你的依靠，關(guān)鍵是要靠自己!

其實(shí)，每個(gè)來(lái)到一中大門的同學(xué)，無(wú)不是經(jīng)過(guò)自己的努力而考上的，一些人很用功了，但成績(jī)還是一如既往，不見什么好轉(zhuǎn)，看著其他人比自己好，心里就想自己沒希望了，放棄得了。可是，你有沒有想過(guò)?如果就這樣放棄了，你曾經(jīng)的努力不就白費(fèi)了嗎?你的父母花了一切的代價(jià)供你上學(xué)，你就真的忍心放棄?一旦沒了學(xué)業(yè)，你就得出去找工作，打工。即使自己學(xué)不來(lái)，只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，就算到頭來(lái)是一場(chǎng)空，我們也不會(huì)有遺憾，那樣，就算被別人說(shuō)，被家人指責(zé)，你也可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)努力過(guò)了，我已經(jīng)盡力了”不是有句話說(shuō)，走自己的路讓別人說(shuō)去，怕什么，前程是自己的，別人可管不著?？墒牵谡f(shuō)這句話之前，先問問自己，是否真的很努力了?等到高考之后，再來(lái)抱怨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)，為什么要花那么多時(shí)間看小說(shuō)，等等之內(nèi)后悔的話，是否已經(jīng)太遲了?相信你自己，不要輕易放棄，陽(yáng)光不會(huì)無(wú)視一朵凋謝的花蕾，只要我們用一顆勇敢的心去面對(duì)，只要我們能堅(jiān)持不懈的去努力，任何事情都是可以做到的。

真的，既然上了高中，就不要輕易放棄，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一份理想。

高中生活，三年即逝，在這其間，我們會(huì)有很多的不如意，我們會(huì)遇到從未遇到過(guò)的痛楚。但這都不算什么，擦擦眼淚，忘記痛苦，泡一杯自己喜歡喝的茶，將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當(dāng)中，然后，將它們都化為自己內(nèi)心的溫泉。

相信自己，只要你真的努力了，只要你真的付出了，大學(xué)之門一定會(huì)為你敞開的。