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      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿

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      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿(優(yōu)秀10篇)

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的如何寫畢業(yè)典禮的主持稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【如何寫畢業(yè)典禮的主持稿(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇1

      大家好!今天我們相聚在這里,隆重舉行__鎮(zhèn)中學(xué)20__年九年級(jí)畢業(yè)典禮。你們?cè)谛H甑某踔猩罱Y(jié)束了,新的人生里程也將從此開(kāi)始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個(gè)特殊的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      第一項(xiàng):

      同學(xué)們,歲月曾留下你們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一次感動(dòng),三年有太多的記憶難以忘懷,三年也許又只是花開(kāi)一瞬間,花開(kāi)的季節(jié),讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,讓我們一起傾聽(tīng)青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。

      第二項(xiàng):

      同學(xué)們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我們的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我們便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。

      第三項(xiàng):

      七八年級(jí)的學(xué)生們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,來(lái)表達(dá)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)生的歡送與祝福,首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的笛子合奏。

      下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)的小詩(shī)人宋婉青寫給九年級(jí)畢業(yè)生的詩(shī)歌。

      掌聲歡迎八年級(jí)同學(xué)的口琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

      第四項(xiàng):

      九年級(jí)畢業(yè)生為了表達(dá)對(duì)母校的感謝,決定把自己心愛(ài)的書籍捐贈(zèng)母校留作紀(jì)念,這是他們留給母校的最珍貴的禮物,也是我們永恒的精神財(cái)富!贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。

      第五項(xiàng):

      孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人”!請(qǐng)大家銘記母校校訓(xùn),傳承母校精神,老師希望走出__中學(xué)的你們,將成為_(kāi)_中學(xué)靚麗的名片!希望你們永遠(yuǎn)記得母校,記得?;丶铱纯?!最后讓我們一起聆聽(tīng)臨別前校長(zhǎng)的囑托。

      __鎮(zhèn)中學(xué)20__年九年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,最后請(qǐng)全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇2

      a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

      b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

      合:大家好!

      a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子

      b:六月的掌聲還在耳邊回響

      a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

      b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!

      b:今天是我們畢業(yè)的日子。

      a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      一、勁舞

      a:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》

      二、園長(zhǎng)致辭

      a:在____幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?

      b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

      a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

      b:掌聲歡迎!

      三、古詩(shī)新唱

      a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

      b:中華文化博大精深

      a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

      b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

      a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

      b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

      四、畢業(yè)生代表講話

      a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

      五、英文節(jié)目

      a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

      六、雪域踢踏

      a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

      b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》

      七、家長(zhǎng)代表講話

      a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表__先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

      八、b:謝謝!

      九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

      a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》

      十、畢業(yè)教師代表講話

      a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

      b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

      a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

      b:掌聲歡迎!

      十一、拼音

      a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼

      音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

      十二、武術(shù)表演

      a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)____武術(shù)班的小朋友為大家表演。

      b:掌聲有請(qǐng)他們!

      十三、畢業(yè)歌

      a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

      十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

      有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

      結(jié)束語(yǔ):

      a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

      b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

      a:快樂(lè)總使人流連忘返

      b:幸??傋屓擞洃洩q新

      a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了

      b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始

      合:____幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

      b:祝天下所有的老師身體健康

      a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

      b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

      合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。

      此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。

      首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的'各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

      現(xiàn)在,我宣布,20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

      第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

      第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)20x屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————

      請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

      同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的榮譽(yù)證書,是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。

      第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。

      第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。

      第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。

      同學(xué)們,——-學(xué)院20x屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。

      最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

      現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院20X屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇4

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

      男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

      合:晚上好!

      男:如果說(shuō),三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

      女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

      男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

      女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

      男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

      女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

      A:放飛心中的理想暢想青春的旋律

      B:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

      C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,

      A:讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

      A:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

      C:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,

      B:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

      A:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

      王:感恩是一杯美酒,

      陳:感恩是一曲頌歌。

      女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

      男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

      女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無(wú)私的關(guān)愛(ài)

      男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),明哲的智慧

      王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂(lè)的希望

      陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

      合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇5

      甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo),

      乙:各位來(lái)賓,

      丙:敬愛(ài)的老師,

      ?。河H愛(ài)的__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合:大家晚上好。

      甲:這里是_學(xué)院__屆畢業(yè)生__年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__。

      乙:我是__。

      丙:我是__。

      ?。何沂莀_。

      甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

      乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的.理想和信念。

      丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在東湖學(xué)院。

      ?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

      甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。

      乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

      丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

      ?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

      甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們是:

      領(lǐng)導(dǎo)介紹

      乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

      丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到__學(xué)院這同一片藍(lán)天下。

      ?。核哪甑耐吧?,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

      甲:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

      乙:下面,我們宣布__院__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開(kāi)始。

      甲:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

      乙:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

      丙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      ?。焊杪暿湃?,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

      合:第__屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇6

      女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)

      男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

      女:我們歡欣,我們?nèi)杠S

      男:我們高歌,我們曼舞

      合:因?yàn)?,我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)

      女:今天,我們集合在這里,用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰

      男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說(shuō)我們心中的留戀

      男:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年畢業(yè)典禮

      合:現(xiàn)在開(kāi)始(放禮花)

      男:全體起立,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)座。

      女:同學(xué)們,華園是個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

      男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(校長(zhǎng)致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)

      女:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。

      男:我們大家一定會(huì)牢記校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),華園會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?

      第一幕:多彩的童年

      男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶

      女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

      男:六年來(lái),同學(xué)們勤學(xué)苦練,掌握了許多本領(lǐng)。接下來(lái),這群六年級(jí)畢業(yè)班的器樂(lè)和書畫精英們將用動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)器樂(lè)合奏與現(xiàn)場(chǎng)書畫展示。(節(jié)目:器樂(lè)聯(lián)奏,現(xiàn)場(chǎng)書畫表演)

      女:奧運(yùn)會(huì),是展示一個(gè)國(guó)家實(shí)力的舞臺(tái),多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光

      男:成為一名奧運(yùn)火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》。

      女:武術(shù),是強(qiáng)身健體的方式,更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,表演者?

      第二幕:相逢是首歌

      女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才,

      男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

      女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

      男:下面請(qǐng)賴校長(zhǎng)宣讀20__年十佳畢業(yè)生的表彰決定。

      女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

      女:華園是一片成長(zhǎng)的沃土

      男:華園是一個(gè)育人的搖籃

      女:華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝

      男:每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女:除了歌聲動(dòng)聽(tīng),我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《happy》女:親愛(ài)的伙伴們,

      男:親愛(ài)的同學(xué)們,

      女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

      男:今天,我們即將離開(kāi)深愛(ài)的母,

      女:今天,是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了

      男:六年來(lái)的一幕一幕往事依然歷歷在目

      女:六年里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理

      女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園,牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一瞬間,那讓你激動(dòng)、歡笑的一霎那

      男:讓我們一起回憶我們?cè)谝黄鹈恳惶彀?。下面是師生合誦。

      (師生合誦)

      女:同學(xué)們,在華園的六年里,沒(méi)有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多走一些彎路。

      男:今天,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)吧?讓我們掌聲有請(qǐng)教過(guò)我們的老師們說(shuō)說(shuō)他們的心里話吧。(教師發(fā)言)

      第三幕:放飛希望

      女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)

      男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻

      女:這里有我們的美好回憶

      男:這里有我們難舍的情誼

      合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

      女:敬愛(ài)的老師,美麗的母校呀,我們舍不得走

      男:親愛(ài)的伙伴,難舍的友情呀,我們不忍分別

      女:但是天下無(wú)不散的筵席,雄鷹終要獨(dú)自高飛

      男:我們不畏懼前路的坎坷與曲折

      女:我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電

      男:我們會(huì)像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!

      女:這,是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。

      男:在這依依惜別的時(shí)刻,我要代表所有同學(xué)大聲地說(shuō):衷心感謝您,親愛(ài)的老師們,是你們給了我們知識(shí)和力量,讓我們可以自由地飛翔!

      女:在這淚雨飄飛的時(shí)刻,此也要大聲地對(duì)所有同學(xué)們說(shuō):勇敢地上路吧,前面的美景正等待著我們!

      男:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿——

      合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂(lè),前程似錦。

      男:老師,再見(jiàn)!

      女:同學(xué),再見(jiàn)!

      合:泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇7

      男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

      女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

      男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

      女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

      男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

      女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。

      女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

      女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

      合:現(xiàn)在我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

      一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。

      禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!

      二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。請(qǐng)坐!

      三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

      《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。

      四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

      謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。

      五、

      1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>

      下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

      A、市級(jí)三好學(xué)生:

      B、校級(jí)優(yōu)干:

      C、校級(jí)三好:

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

      2、“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

      下面請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

      (背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

      六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。

      有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂(lè))

      七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

      下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

      澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。

      八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長(zhǎng)。

      在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

      現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

      每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表__老師講話。歡迎!

      陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

      九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),__對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

      我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班__的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!

      十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!

      現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表__老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。

      十一、結(jié)束語(yǔ)

      女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今天我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

      男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

      女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

      男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

      20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇8

      各位老師、同學(xué)們:

      今天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行20__屆考上本科院校的'學(xué)生的歡送會(huì)。三年前,當(dāng)你們踏入這個(gè)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無(wú)比!三年的校園生活,留下你們甜美歡樂(lè)的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于睢縣職教中心這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們考入更高學(xué)府表示熱烈的祝賀。我宣布,歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      一、鳴炮奏樂(lè)!

      二、請(qǐng)同志宣讀20__屆考上本科院校的學(xué)生的名單。

      三、請(qǐng)學(xué)生代表李康樂(lè)同學(xué)發(fā)言。

      四、請(qǐng)教師代表劉建才同志發(fā)言。

      六、請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

      今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上,學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,言辭懇切,語(yǔ)重心長(zhǎng),希望大家銘記在心。

      同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶?!昂i煈{魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:

      第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;

      第二句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;

      第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。

      因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無(wú)論你們走到那里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。最后,祝你們一路順風(fēng)!

      歡送會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇9

      石和焦:親愛(ài)的爸爸媽媽

      王和張:親愛(ài)的老師、小朋友們

      合:大家上午好

      石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

      焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過(guò)我們的小手

      王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

      張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫

      合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

      石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

      焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

      王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)

      張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)

      合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

      王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

      張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

      王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想

      張:我覺(jué)得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

      石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

      石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光

      焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說(shuō)

      石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話

      石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎

      焦:那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器,真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢

      石:百說(shuō)不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

      王:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料

      張:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

      王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

      張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

      石:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快啊

      焦:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心

      石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)

      焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話

      張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

      焦:我們這群可愛(ài)的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢

      王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

      張:今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨,離開(kāi)生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

      王和張:再見(jiàn)了幼兒園;再見(jiàn)了,老師,我們一定會(huì)回來(lái)看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》

      石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇

      焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言

      石和焦:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

      王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

      張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

      王:我們畢業(yè)了

      張:我們翱翔了

      王和張:我們就要離開(kāi)幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

      石和焦:畢業(yè)了

      王和張:我們畢業(yè)了

      石:我們不想離開(kāi)老師

      焦:但我們要告別幼兒園

      王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始

      張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)

      合:再見(jiàn)了,幼兒園!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

      石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

      王和焦:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)

      合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)!

      如何寫畢業(yè)典禮的主持稿篇10

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

      男:親愛(ài)的__屆的師哥師姐們

      合:晚上好

      男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

      女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

      男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

      女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

      男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

      女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

      主持人a、b、c、d

      a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌

      b:相逢是首歌,歌手是你和我

      c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

      d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

      a:相逢是首歌

      b:相逢是我們

      c:我們用青春譜寫

      d:一首難以忘懷的歌

      a:x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了x大學(xué)。

      b:x年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

      c:x年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

      d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

      合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

      a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

      b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺(tái)上

      c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

      d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

      合:__屆__畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始

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