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      關(guān)于辯論賽主持詞范文

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      關(guān)于辯論賽主持詞范文(5篇)

      主持詞是傳達(dá)重要信息的有效途徑。主持人可以利用主持詞向觀眾介紹重要嘉賓、演講者或參與者,提供活動(dòng)的背景和相關(guān)內(nèi)容,宣布時(shí)間表和安排等。通過(guò)主持詞傳達(dá)信息,確保觀眾對(duì)活動(dòng)的了解和參與度。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于辯論賽主持詞范文,就讓我們一起來(lái)看看吧!

      關(guān)于辯論賽主持詞范文

      關(guān)于辯論賽主持詞范文(篇1)

      一、 介紹雙方開(kāi)場(chǎng)白

      主持人:親愛(ài)的朋友們,歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。

      縱橫馳騁,舌辯群雄;辯古今中外,論難圓之理?,F(xiàn)在,雙方辯

      手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是花落誰(shuí)家,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。 下面有請(qǐng)來(lái)自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶

      來(lái)第一場(chǎng)比賽。

      二、 介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

      現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家,他們是:

      正方:中歐工程師學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是利大于弊。

      反方:人文法學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)是弊大于利。

      介紹參賽隊(duì)員

      首先有請(qǐng)正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))

      下面有請(qǐng)反方同學(xué)為我們做自我介紹

      三、 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

      今天到場(chǎng)的評(píng)委是:

      本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:

      讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

      四、 比賽開(kāi)始

      1、 辯題簡(jiǎn)述

      近一段時(shí)間以來(lái),中國(guó)和美國(guó)關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題之爭(zhēng)再起波瀾,因而人民幣匯率問(wèn)題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內(nèi)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,在圍繞人民幣匯率問(wèn)題上,中美間國(guó)家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值,會(huì)對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響,利大還是弊大呢? 對(duì)于這樣的問(wèn)題你會(huì)做何回答?那么我們看看我們的辯手對(duì)于這個(gè)問(wèn)題又有怎樣的看法吧!

      2、 開(kāi)場(chǎng)陳詞

      首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))

      下面有請(qǐng)反方一辯陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

      3、 對(duì)辯

      謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對(duì)辯環(huán)節(jié),由雙方二、三、四辯中的任意一位完成,反方先發(fā)言,雙方各一分鐘。

      現(xiàn)在請(qǐng)反方發(fā)言

      4、 攻辯

      謝謝雙方精彩的辯論

      下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),由雙方未參加對(duì)辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成,時(shí)間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯,提問(wèn)方每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)15秒,提問(wèn)數(shù)目不限制,回答方每次回答不得超過(guò)30秒

      正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

      反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

      反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯

      正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯

      5、攻辯小結(jié)

      果然精彩,剛剛開(kāi)戰(zhàn)就已經(jīng)是針?shù)h相對(duì)了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結(jié)。首先有請(qǐng)正方的一辯進(jìn)行小結(jié),時(shí)間是2分鐘,

      現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘

      6、自由辯論階段

      同學(xué)們,下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當(dāng)中,雙方的辯手各有累計(jì)時(shí)是4分鐘,每一次發(fā)言不得超過(guò)30秒。一方時(shí)間到立即停止發(fā)言,另一方可以放棄剩余時(shí)間或者繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完

      首先有請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言,請(qǐng)。

      7、總結(jié)陳詞階段

      (可以先針對(duì)自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)或是幽默,例如本場(chǎng)中主持人就針對(duì)辯論中的送花細(xì)節(jié)進(jìn)行了幽默的處理,活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛)經(jīng)過(guò)了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論,下面我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段,首先有請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間是4分鐘

      下面有請(qǐng)正方四辯為我們做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘

      8、評(píng)委提問(wèn)階段(也可以不提問(wèn),提問(wèn)不計(jì)入最后評(píng)判)

      只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花,雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩。現(xiàn)在進(jìn)入評(píng)委提問(wèn)階段,首先有評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,正方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

      現(xiàn)在由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,反方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。

      五、評(píng)委交評(píng)分結(jié)果并退席評(píng)議

      六、觀眾提問(wèn)(或中場(chǎng)休息)。

      七、評(píng)委入席,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

      感謝某某評(píng)委高屋建瓴的點(diǎn)評(píng),使我們有撥云見(jiàn)月之感,再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評(píng)判團(tuán)的辛勤勞作,謝謝。

      八、主席宣布比賽結(jié)果和本場(chǎng)最佳辯手。

      首先來(lái)揭曉最佳辯手。

      本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!

      評(píng)委的最終投票結(jié)果是:正方:-票 ;反方:-票

      本場(chǎng)比賽的勝出方是:-方,某某學(xué)院代表隊(duì),恭喜你們!

      注:(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注,便于區(qū)分)

      關(guān)于辯論賽主持詞范文(篇2)

      各位評(píng)委、辯論賽參賽選手、觀眾朋友們:

      大家下午好!

      這里是山東理工職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系第x屆辯論賽初賽第二場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人張耿。

      在辯論賽正式開(kāi)始之前我要強(qiáng)調(diào)一下會(huì)場(chǎng)秩序:請(qǐng)各位將自己的通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng)狀態(tài),盡量避免中途走動(dòng)和提前退場(chǎng),不得打斷他人講話和對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。

      現(xiàn)在我宣布本場(chǎng)辯論賽現(xiàn)在正式開(kāi)始!

      關(guān)于辯論賽主持詞范文(篇3)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、觀眾朋友們:

      大家好!

      我是來(lái)自x鎮(zhèn)政府的__,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題,我感到無(wú)比的自豪。我的演講題目是:攜手奉獻(xiàn)愛(ài)心,共鑄武江文明。

      在改革開(kāi)放的春風(fēng)下,勤勞智慧的武江人,靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣,用經(jīng)濟(jì)社會(huì)前所未有的快速發(fā)展,詮釋著改革開(kāi)放的內(nèi)涵和真諦。如今的武江,如同騰飛的駿馬,馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄,工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來(lái)的污染和喧囂??此破粮蓛舻慕值篮竺?,其實(shí)堆藏著太多未及時(shí)清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的文明人,不時(shí)會(huì)用粗俗的語(yǔ)言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺(jué)得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。

      其實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市不是政府的政績(jī)工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個(gè)城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團(tuán)錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號(hào),也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!

      關(guān)于辯論賽主持詞范文(篇4)

      全體起立,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師入場(chǎng)。

      請(qǐng)坐

      各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人歡迎大家參加由運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校教務(wù)處所主辦的學(xué)生辯論賽。

      辯論是一項(xiàng)能夠提高思辯本事,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),能夠使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活,在活動(dòng)中提高自信及思辯本事,交流與論辯本事,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽”的精神,以“關(guān)注熱點(diǎn)、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動(dòng)傳播科學(xué)精神,弘揚(yáng)正義正氣,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,共建和諧學(xué)校。本屆辯論賽由各年級(jí)派出的辯論隊(duì)參加比賽,各年級(jí)分別派出兩支隊(duì)伍參加比賽,分辯不一樣的辯題。

      在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是教師,第二位是教師,第三位是教師,第四位是教師,第五位是教師,感激各位評(píng)委教師的參與。

      接下來(lái)介紹第一場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

      本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

      正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué),

      在介紹完辯手后,讓我們看一下,本場(chǎng)比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,此刻請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。

      下頭請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……。

      雙方陳詞結(jié)束,下頭進(jìn)行駁立論階段,雙方2辯,反駁對(duì)方立論,并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充

      陳詞。時(shí)間是2分鐘,此刻請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng),下頭請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng)。

      下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),有請(qǐng),下頭有請(qǐng)反方三辯提問(wèn),有請(qǐng)。

      下頭有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

      下頭有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

      下頭進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座

      為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

      最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

      辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。下頭有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。

      第一場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,在唇槍舌劍之后,讓我們平復(fù)緊張的心境,欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,有請(qǐng)

      第二場(chǎng)

      感激同學(xué)的精彩演出。此刻第二場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

      接下來(lái)介紹第二場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

      本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。

      正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué),

      在介紹完辯手后,讓我們看一下,本場(chǎng)比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,此刻請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。

      下頭請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……。

      好雙方陳詞結(jié)束,下頭進(jìn)行駁立論階段,雙方2辯,反駁對(duì)方立論,并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

      充陳詞。時(shí)間是2分鐘,此刻請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng),下頭請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng)。

      下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),有請(qǐng),下頭有請(qǐng)反方三辯提問(wèn),有請(qǐng)。

      下頭有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

      下頭有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

      下頭進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座

      為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

      最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

      辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。下頭有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。

      第二場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,在緊張激烈的比賽之后,讓我們放松一下,下頭請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,有請(qǐng)

      第三場(chǎng)

      感激同學(xué)的精彩演出。此刻第三場(chǎng)辯論賽正式開(kāi)始。

      接下來(lái)介紹第三場(chǎng)辯論賽正反雙方的辯手。

      本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方是班的.同學(xué)。

      正方一辯同學(xué),正方二辯同學(xué),正方三辯同學(xué),正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué),

      在介紹完辯手后,讓我們看一下,本場(chǎng)比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)入立論階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,此刻請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。

      下頭請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)……。

      好雙方陳詞結(jié)束,下頭進(jìn)行駁立論階段,雙方2辯,反駁對(duì)方立論,并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)

      充陳詞。時(shí)間是2分鐘,此刻請(qǐng)反方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng),下頭請(qǐng)正方二辯駁對(duì)方立論,有請(qǐng)。

      下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié),雙方三辯提問(wèn)對(duì)方一二四辯各一個(gè)問(wèn)題,對(duì)方辯手分別回答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),有請(qǐng),下頭有請(qǐng)反方三辯提問(wèn),有請(qǐng)。

      下頭有請(qǐng)正方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

      下頭有請(qǐng)反方三辯做質(zhì)辯小結(jié),時(shí)間1分30秒,有請(qǐng)

      下頭進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座

      為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開(kāi)始發(fā)言。

      最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請(qǐng)反方四

      辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。下頭有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,有請(qǐng)。

      第三場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束,在勝負(fù)還未揭曉之前,統(tǒng)分員緊張統(tǒng)分之際,讓我們先欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,有請(qǐng)

      感激同學(xué)的精彩演出。

      下頭有請(qǐng)本屆辯論賽的首席評(píng)委教師,為本屆辯論賽做點(diǎn)評(píng),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎教師。

      感激教師的精彩點(diǎn)評(píng)。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,經(jīng)過(guò)各評(píng)委教師公正公平的打分及統(tǒng)分員的認(rèn)真統(tǒng)分,各參賽團(tuán)體及辯手的分?jǐn)?shù)已出,下頭有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記許平教師宣布本屆辯論賽三場(chǎng)比賽的團(tuán)體得分及勝負(fù)情景。有請(qǐng)?jiān)S平教師。

      感激許平教師

      下頭有請(qǐng)教務(wù)處教師,宣布本屆辯論賽的獲獎(jiǎng)名單。

      多謝教師,頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始

      首先有請(qǐng)獲得本屆辯論賽先進(jìn)個(gè)人的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(三組,每組六人,分別由楊永江、許平、胡艷霞頒獎(jiǎng))……。

      下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀辯手的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,六人,陳瑞科長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

      下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽精神禮貌獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,四人,張東亮主任頒獎(jiǎng))……。

      下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,四人,盧校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

      下頭有請(qǐng)獲得本屆辯論賽最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是(一組,四人,張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))……。

      請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)表示祝賀。

      下頭有請(qǐng)張校長(zhǎng)對(duì)本屆辯論賽做最終講話,大家歡迎……。

      感激張校長(zhǎng)的精彩講話,弘揚(yáng)正義,明辨事非,讓我們關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,弘揚(yáng)正義正氣,爭(zhēng)做時(shí)代風(fēng)華學(xué)子,共建和諧美麗學(xué)校。

      本屆辯論賽到此結(jié)束,全體起立,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及教師退場(chǎng)。

      結(jié)束音樂(lè)……

      關(guān)于辯論賽主持詞范文(篇5)

      開(kāi)場(chǎng)白

      各位來(lái)賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們:

      大家好,歡迎大家來(lái)到~中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

      這次比賽一共吸引了來(lái)自于全國(guó)八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊(duì)伍參加,通過(guò)四場(chǎng)緊張的預(yù)賽,廈門(mén)大學(xué),天津師范大學(xué),武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進(jìn)入到了半決賽中,今天我們就要再來(lái)個(gè)一分高下,看看究竟哪個(gè)隊(duì)能最終奪魁?進(jìn)入到?jīng)Q賽之中?

      希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

      希望這四支參賽隊(duì)伍能夠再接再厲、把握機(jī)會(huì)、超水平發(fā)揮。

      希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

      (幾天來(lái)各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,使我們大開(kāi)了眼界,同時(shí)也使我們各位對(duì)什么是出色的辯論,什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。)

      好,現(xiàn)在馬上那個(gè)就要進(jìn)行的是半決賽階段的第一場(chǎng)比賽。

      下面我們用熱列的掌聲有請(qǐng)代表隊(duì)和代表隊(duì)雙方隊(duì)員上場(chǎng)。

      回到座位,就座

      好,現(xiàn)在請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。

      宣布正反方情況,正反方隊(duì)員自我介紹,學(xué)校和專業(yè)簡(jiǎn)介

      今天的正方是代表隊(duì),反方是代表隊(duì)

      下面我們首先請(qǐng)正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹:…………

      我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

      好,下面我們?cè)僬?qǐng)反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹:…………

      我再來(lái)介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

      看得出來(lái),今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過(guò)關(guān)斬將,志在必得”。

      宣布比賽規(guī)則

      下面我再來(lái)宣布一下比賽規(guī)則

      (比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再來(lái)一次重申。)

      本次比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)兩場(chǎng),

      上半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)固定辨題的辯論,分為開(kāi)篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個(gè)部分,預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊(duì)員的手中。

      下半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)廣告片段的即興評(píng)述。

      總分是300分,上半場(chǎng)占總得分的70%,下半場(chǎng)占30%。

      具體的一些比賽規(guī)則,我會(huì)在每一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前予以強(qiáng)調(diào)。

      介紹評(píng)委、評(píng)委主任:

      現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評(píng)委的是:

      擔(dān)任本次辯論賽評(píng)委會(huì)主任的是:~中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、江蘇廣播電視總臺(tái)電視廣告中心主任李文明先生

      擔(dān)任評(píng)委會(huì)副主任的是:

      南開(kāi)大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長(zhǎng)、南開(kāi)大學(xué)辯論隊(duì)總教練艾躍進(jìn)教授

      擔(dān)任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓的是:———————————————————————

      擔(dān)任本場(chǎng)比賽的其他評(píng)委還有:

      南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷與物流管理學(xué)院院長(zhǎng)喬均教授

      中國(guó)青年政治學(xué)院劉衛(wèi)兵教授

      暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

      暨南大學(xué)辯論隊(duì)教練:盧文剛老師

      華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師吳剛教授

      宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn):

      我們辯論的話題離不開(kāi)廣告,有人說(shuō),廣告是當(dāng)今社會(huì)最具活力的一門(mén)藝術(shù);也有人說(shuō),廣告是最具影響力的一種營(yíng)銷手段。

      在廣告中運(yùn)用了很多的表現(xiàn)手法,比如比較的手法。也有人說(shuō),“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”運(yùn)用的不是比較手法,“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,才有比較的意味和實(shí)質(zhì)。那么在廣告中運(yùn)用比較手法,對(duì)廣告的效果究竟是有利還是有弊呢?這就是我們今天要辯論的題目。

      正方的立場(chǎng)是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對(duì)廣告的效果有利。

      反方的立場(chǎng)是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對(duì)廣告的效果有弊。

      對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,相信每個(gè)人根據(jù)自己的體會(huì)和思考做出不同的回答。

      (中國(guó)當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個(gè)行業(yè)。“女性化”成為了一種時(shí)尚,成了傳媒中的一個(gè)重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞,其中有深刻的社會(huì)和文化內(nèi)涵

      有人認(rèn)為,廣告糟蹋了女性的形象,也有人說(shuō):女性因?yàn)槠湫蜗筝^男性具可觀性和多樣性,因此廣告商不過(guò)是迎合大眾的心理,而在廣告中多采用女性形象,用不著大驚小怪。)

      所以我們今天的辯論題目就是:

      廣告中使用女性形象,是提升了女性地位,還是貶低了女性地位?

      正方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,提升了女性地位。

      反方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,貶低了女性地位。

      這是一個(gè)很有意義的辯題。

      希望今天的8位辯手在這個(gè)問(wèn)題上也會(huì)做出令人信服的論述。

      上半場(chǎng)辯論賽:

      好,現(xiàn)在我宣布,比賽正式開(kāi)始。

      首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是2分鐘,在最后30秒會(huì)有鈴聲提示。(好,有請(qǐng))(計(jì)時(shí)開(kāi)始)

      下面請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,時(shí)間是2分鐘,在最后30秒會(huì)有鈴聲提示。

      謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方都表明了自己的立場(chǎng)并進(jìn)行了闡述,接下來(lái)我們開(kāi)始短兵相接,進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

      現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:

      攻辯方只能提問(wèn),每次只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)間不能超過(guò)15秒。

      答辯方只能回答,不能反問(wèn),回答時(shí)間不得超過(guò)20秒。

      我們首先請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間是1分30秒。

      下面再請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間也是1分30秒。

      下面請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

      下面請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

      好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

      下面我們?cè)僬?qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間也是1分鐘。

      好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過(guò)正反兩方幾位代表的攻辨之后,接下來(lái)又是他們施展辯才的時(shí)刻了。在自由辯論開(kāi)始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。

      自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問(wèn)題,不允許連續(xù)發(fā)問(wèn),每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方要馬上發(fā)言,否則時(shí)間照計(jì)。

      好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。首先請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言。

      (一方蓄勢(shì)待發(fā),一方老謀深算)

      (一方防守兼?zhèn)?,一方滴水不漏?/p>

      好,現(xiàn)在我們進(jìn)行上半場(chǎng)辯論賽的最后一項(xiàng),雙方總結(jié)陳詞。

      (剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞,往往更是

      舉足輕重。)

      首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,最后30秒會(huì)有鈴聲提示。

      接下來(lái)請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,同樣有鈴聲提示。

      (今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!要取得好成績(jī)還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,)

      好,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

      剛才我們進(jìn)行的上半場(chǎng)是一個(gè)規(guī)定話題的辯論,

      下面我們很快要進(jìn)入到比賽的下半場(chǎng),就是由大賽組委會(huì)提供一個(gè)電視廣告片,雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評(píng)述,評(píng)述的觀點(diǎn)可以跟上半場(chǎng)自己所持的立場(chǎng)相同、不同、或者沒(méi)有關(guān)聯(lián)。

      我們主要考察辯手們對(duì)廣告的感受和理解。

      下面我們就首先一起來(lái)看一看這個(gè)廣告片,請(qǐng)看大屏幕。

      ………

      好,現(xiàn)在請(qǐng)雙方參賽隊(duì)員退場(chǎng),給你們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

      我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,大家今天是來(lái)觀摩比賽,比賽是為了拿獎(jiǎng),乘這5分鐘的時(shí)間,我給大家提供一個(gè)鍛煉頭腦和拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)廣告片進(jìn)行評(píng)述,發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會(huì)將會(huì)有一分精致的禮品送出。

      …………

      下半場(chǎng)即興評(píng)述:

      好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是~中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽(預(yù)賽)階段的———————比賽,由————————代表隊(duì)對(duì)—————————代表隊(duì),

      雙方在上半場(chǎng)辯論的題目是—————————————

      現(xiàn)在馬上進(jìn)行的是下半場(chǎng)的比賽。

      (比賽的過(guò)程十分的精彩。正反雙方更是通過(guò)你來(lái)我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的藝術(shù),辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。)

      參加我們這次比賽的八支隊(duì)伍都是全國(guó)著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學(xué)生,這兩個(gè)專業(yè)都要求既要有扎實(shí)的理論功底,更要有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),也就是說(shuō)要理論聯(lián)系實(shí)際。所以上半場(chǎng)我們考驗(yàn)的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力,那么下半場(chǎng)我們就要考驗(yàn)他們的鑒賞、評(píng)論和分析總結(jié)的具象思維能力。

      這個(gè)即興評(píng)述階段總共8分鐘,雙方各用時(shí)4分鐘,每一位隊(duì)員最多用時(shí)一分鐘。

      好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,

      我們首先有請(qǐng)()大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      下面再請(qǐng)()大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      有請(qǐng)大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      有請(qǐng)大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      有請(qǐng)大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      有請(qǐng)大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      有請(qǐng)大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      有請(qǐng)大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

      好,謝謝正方和反方的四位選手。

      現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,

      現(xiàn)在請(qǐng)我們的五位評(píng)委暫時(shí)離席進(jìn)行評(píng)分。

      (讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委暫時(shí)離席)。

      趁這個(gè)時(shí)間我們也讓現(xiàn)場(chǎng)的參賽選手和觀眾朋友們放松一下,大賽組委會(huì)為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請(qǐng)大家欣賞。

      評(píng)委入場(chǎng)、點(diǎn)評(píng)

      好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是~中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的———————比賽,由————————代表隊(duì)對(duì)—————————代表隊(duì),

      (比賽的過(guò)程十分的精彩。正反雙方更是通過(guò)你來(lái)我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的藝術(shù),辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。)

      現(xiàn)在評(píng)委們都已經(jīng)評(píng)判完畢,

      下面我們首先要請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓——————本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!?qǐng)

      宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證,預(yù)告下一場(chǎng)比賽

      謝謝()的精彩點(diǎn)評(píng),可以說(shuō)高屋建瓴,讓我們有一種撥云見(jiàn)月、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

      “豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績(jī)的`條件。”

      從表面上來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。

      經(jīng)過(guò)一場(chǎng)純槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:

      本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是:—————————————

      獲勝的隊(duì)伍是:——————————————,恭喜你們。他們將進(jìn)入兩天之后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

      歡笑永遠(yuǎn)屬于勝利者。

      同時(shí)——————————代表隊(duì)的在場(chǎng)上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對(duì)他們表示感謝。希望你們不要棄擂,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,避實(shí)就虛,今后取得更好的成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)投票,產(chǎn)生了本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手,他就是:—————————————

      向這位同學(xué)表示祝賀。

      好下面,我們?cè)僬?qǐng)公證人員對(duì)本場(chǎng)比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。

      ~中國(guó)大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的第一場(chǎng)比賽就到這里這里結(jié)束了,下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是—————————的第———場(chǎng)比賽,由——————————代表隊(duì)對(duì)————————代表隊(duì)。他們的辯題是——————————。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

      好,電視機(jī)前的觀眾朋友,感謝你的收看,再見(jiàn)。

      1997538