主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。以下是小編整理的一些元旦晚會(huì)主持詞，僅供參考。

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇1】

開(kāi)場(chǎng)白：

女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男生：同學(xué)們，大家

合：下午好！

女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著——小的風(fēng)采。

女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。

女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布——小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先，由———致新年！

男生：感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

（2）男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男生：請(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（4）男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的.小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

（6）男生：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

（7）女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。

（8）男生：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)———帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

（11）女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（14）男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

（16）男生：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)———給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

（17）女生：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）男生：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

（19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（21）女生：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

（22）男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

主持詞：

女生：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?？墒俏覀冎莱煽?jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。

男生：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持——小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

女生：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，

男生：我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！

女生：——小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。

男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成！

女生：祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：謝謝大家，再見(jiàn)！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇2】

A：親愛(ài)的老師同學(xué)們：

合：新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!

B：20__年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

A：20__年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

B：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

A：讓燭光如故，光明永恒

合：元旦文藝匯演此刻開(kāi)始

B：永遠(yuǎn)不明白未來(lái)的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕

A：親愛(ài)的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬

B：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你

A：是父母帶給你無(wú)盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動(dòng)力，而他們留給自己的.卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來(lái)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換主角》

B：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞

B：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人

A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》

B：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》

B：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

A：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》

B：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享

A：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。

A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》

B：若上帝能滿足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的B孩》

A：一首好聽(tīng)的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹

A：超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心應(yīng)對(duì)，請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《超越夢(mèng)想》

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等

A：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間

B：節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔著園

A：高音__帶來(lái)的歌曲《西部放歌》

B：歡樂(lè)的日子總是這么短暫

A：團(tuán)聚的日子個(gè)性令人難忘

B：這天我們歡歌笑語(yǔ)

A：明天我們暢想未來(lái)

合：讓我們記住這天，憧憬明天

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!元旦文藝匯演到此結(jié)束!

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇3】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：新的鐘聲，新的一年

女：新的祝福，新的期待

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

女：20__年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起 女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新 男: 讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィh(yuǎn)的方向起航 女: 讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔 男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校（ ）晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)：

男：伴著冬日和煦的陽(yáng)光，20__年邁著堅(jiān)實(shí)的'腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去 女：攜著春天飽滿的活力，20__年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái) 男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

女：歡聚的日子總是讓人留戀

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷 男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶

女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭

工業(yè)技術(shù)學(xué)校（）晚會(huì)到此結(jié)束

合：再見(jiàn)！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇4】

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。

回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的.日子

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇5】

開(kāi)幕詞：

(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 （乙）伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;

(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

（乙）這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天; (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! (合)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1. 好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài)；好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七（6）班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

2 . 相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)的相聲表演――《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請(qǐng)欣賞八（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4. 時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七（3）班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。 請(qǐng)欣賞七（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》

8. 生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七（5）班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》

10. 愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融；愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九（1）班同學(xué)的'舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11. 青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》

12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出。” 請(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八（５）班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》

14. 相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩； 有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧?請(qǐng)欣賞七（１）班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天，我們奮發(fā)向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 請(qǐng)欣賞八（２）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》

16．白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九（３）班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》

17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七（４）班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

閉幕詞：

(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(乙)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(乙)：朋友們

(合)：再見(jiàn)!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福！

回首過(guò)去的一年，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇6】

A：敬愛(ài)的老師：

B：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好!

(言畢鞠躬)

A：時(shí)光荏苒

B：歲月如梭!

A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

B：擁抱盛夏的熱情

A：收獲秋天的碩果

B：感受嚴(yán)冬的凜冽

A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20__年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

B：__，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?

A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!

B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞__的跆拳道表演!

A：謝謝__、__，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人__給大家唱一首《天路》，大家歡迎!

A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與__、__、__的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞__的薩克斯吹奏。

B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓__和__給大家比武看看?大家歡迎!

A：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的__就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!

B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!

A：你會(huì)表演魔術(shù)?

B：我不會(huì)、但__會(huì)

A：哦?那我可真有些期待呢!

B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)

A：大家歡迎~~~

B：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，__和__就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!

A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)__、__、__!

B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán) ”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞__、__的琵琶演奏，大家鼓掌!

B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的健美操，大家歡迎!

A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)__、__、__!

A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的.必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評(píng)評(píng)看，__和__的字哪個(gè)更好?

A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)__!

B：感謝他們精彩的表演!好象__還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!

A：20__年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)__、__、__的《明天會(huì)更好》!

結(jié)束語(yǔ)

A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);

B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;

A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;

B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

A：新年是新的樂(lè)章，

B：讓我們用行動(dòng)，

A：讓我們用真誠(chéng)，

B：讓我們用奉獻(xiàn)

合：迎接充滿希望的20__!

20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇7】

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙：親愛(ài)的同事們

合：大家好!

主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

主持人甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。

主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

主持人乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

主持人甲：20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

主持人乙：首先由蔡先生致辭，大家歡迎!

主持人甲：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。

主持人乙：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了"20__年元旦聯(lián)歡會(huì)"。

合：在這辭舊迎新的.時(shí)刻，我們給大家拜年啦。

主持人甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。

主持人乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。

主持人甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

主持人乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

主持人甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

主持人甲：過(guò)去的20__年，我們?cè)阶繒?huì)展猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

主持人乙：過(guò)去的20__年，我們的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累。

主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

主持人乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。

主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

主持人甲：真是臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下其樂(lè)融融，在這里我們共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時(shí)侯，20__元旦文藝晚會(huì)也就要結(jié)束了，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

合：身體健康、合家幸福，萬(wàn)事如意。

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇8】

(張) 聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!

(李)噍，20__的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)

(馬)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

(李)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞，一起搖擺!有請(qǐng)__等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)__同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李) 噓，玄機(jī)不可泄露!

(李) 大家還想看一場(chǎng)小老__和老黃牛的風(fēng)云PK嗎?

(李)那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品：《小老__VS老黃?！?

(李)同學(xué)們，小品有意思吧!

(王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái))

(李)看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)

(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽，舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然，!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧，表演者是__，不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!

(牛)老師是最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(牛)唉!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了!》

(李)今年成績(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等，別撤退!還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))

(王)三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)?

(李) 不，最近流行非主流，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?

(王)哼，我很反對(duì)非主流。

(李)你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。

(牛)大家今天開(kāi)心嗎?

(李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵! 是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!

(張)到底是什么節(jié)目，這架勢(shì)?

(馬)__的雙截棍哼哼哈兮，__的雙截棍哼哼哈兮。

(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?

(馬)不對(duì)!嗯_(tái)_的武術(shù)拳哼哼哈兮，__的武術(shù)拳哼哼哈兮······

(張)得了!你快下臺(tái)吧!聽(tīng)周杰倫的《雙截棍》聽(tīng)多了!大家請(qǐng)欣賞__同學(xué)的武術(shù)拳表演。

(李)好! 謝謝__同學(xué)!接下來(lái)，請(qǐng)出__同學(xué)和__同學(xué)，為大家表演相聲《黃半仙兒》。

(李)相聲好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng)!)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W(xué)和__勇同學(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!接下來(lái)，為大家介紹一種新的表演方式：?jiǎn)位晒堋Ｓ姓?qǐng)__和他帶來(lái)的單簧管：《回旋曲》

(張)高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛(ài)國(guó)，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛(ài)國(guó)，仰天長(zhǎng)嘯是愛(ài)國(guó)，飲匈奴血是愛(ài)國(guó)，啖胡虜肉是愛(ài)國(guó)。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和__同學(xué)獻(xiàn)上的`《滿江紅》。

(李)好! 謝謝__同學(xué)!謝謝__同學(xué)!

接下來(lái)，請(qǐng)出__同學(xué)和__同學(xué)，為大家表演相聲《做好事》。

(李)啊!晴朗的太陽(yáng)當(dāng)空照，月光照著我的小腰包。

(王)大白天有月亮嗎?

(李)嗯!是沒(méi)有月亮。不過(guò)咱這兒有個(gè)奇人，能變出月亮來(lái)!

(王)誰(shuí)?

(李)嘿嘿!你聽(tīng)完就知道了。大家一起閉上眼睛，與__同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界，《月光曲》獻(xiàn)給大家!

(張)這首樂(lè)曲太好聽(tīng)了!

(岳)阿門(mén)!

(張)太太好聽(tīng)了!

(岳)阿門(mén)!

(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門(mén)”?

(岳)阿門(mén)!

(張)算了!不管你了!還是讓大家聽(tīng)聽(tīng)曲子吧!大家請(qǐng)欣賞有郭__帶來(lái)的電子琴《阿門(mén)》。

(李子堯)請(qǐng)大家欣賞__等為大家?guī)?lái)的《陽(yáng)泉?dú)g迎你》。

(王)是北京。

(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。

(王)不一樣。

(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞__同學(xué)等為大家?guī)?lái)的《北京歡迎你》。

(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)?？墒且唤M的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來(lái)欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。

(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞__同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《暖暖》。

(李)這是我們的年代!這是個(gè)流行年代!看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧!大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

(張)你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就來(lái)看看時(shí)勢(shì)報(bào)道吧!有請(qǐng)牛童同學(xué)等為我們帶來(lái)《電視風(fēng)波》。

(李)關(guān)于優(yōu)秀的問(wèn)題很多。看看咱班任斌的問(wèn)題吧!誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?請(qǐng)欣賞任斌等同學(xué)獻(xiàn)上的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?》。

(張)心胸開(kāi)闊者眼界開(kāi)闊，眼界開(kāi)闊者天地寬闊。讓我們一起來(lái)感受一下我們班__開(kāi)闊的夢(mèng)，和他開(kāi)闊的樂(lè)曲。有請(qǐng)__同學(xué)，為大家獻(xiàn)上一曲《奔馳在千里草原上》。

(王)大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?幸運(yùn)星會(huì)為人帶來(lái)幸運(yùn)。咱們班張卓雅等同學(xué)專門(mén)排了一個(gè)節(jié)目叫“幸運(yùn)星”，大家來(lái)欣賞一下吧!

(張)最后這個(gè)節(jié)目，由__同學(xué)為大家獻(xiàn)上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。

(張) 今天這里留下了，我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的精彩!

(李)我很快樂(lè)!但我想哭!真得有些感傷!

(王)未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!

(李)但真得不想走!真得不想離開(kāi)大家!

(馬)下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!

(牛)別傷感了!我們還有將近200個(gè)相聚的日子!

(張)所以，我們想說(shuō)：

(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;

(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;

(李)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想;

(牛)請(qǐng)珍惜!請(qǐng)珍惜!

(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧!

(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧，深呼吸!雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò)，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：

(合)20__年度__小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇9】

A：敬愛(ài)的老師。

B：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

A：20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年！

合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

A：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)__老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由__等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由__老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)__老師。

B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。

A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇10】

（女）金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）__中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部__老師的《善國(guó)印象》吧。

（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部__帶來(lái)的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

（女）無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的__來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由__老師合唱。

（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們

（齊）攜手同行，奔向成功！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇11】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：20__在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；

男：20__在美好的期待中向我們闊步走來(lái)，展望未來(lái)，我們重任在肩；

女：這一刻，我們感受到了春的氣息；

男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；

男：在這真情與溫馨筑就的圣地；

女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；

男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來(lái)；

女：我宣布20__年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，我是20__級(jí)研究生__；

男：我是20__級(jí)研究生__；

女：我是20__級(jí)研究生__;

男：我是20__級(jí)研究生__；

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員，他們是研究生處處長(zhǎng)吉峰，研究生管理辦公室主任徐靜，李玉明，還有我們親愛(ài)的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。

男：下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭

女：感謝__領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

節(jié)目單串詞

1、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留！下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。

2、不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò)，就是《小蘋(píng)果》，接下來(lái)，由__等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。

3、羅鼓一打臺(tái)前站，四人表演三句半，笑問(wèn)今個(gè)啥日子，猜猜看！下面，請(qǐng)大家欣賞原創(chuàng)性節(jié)目三句半——《__》，表演者劉鑫等

4、人生路上，難免遇到各種困難和挫折，但只要相信希望，相信明天，世界就會(huì)因我們而精彩，下面請(qǐng)欣賞《我相信》

5、孤燈寒夜，愁難眠，花無(wú)主，孤飛雁，我的愛(ài)有你才完美，下面請(qǐng)欣賞續(xù)穩(wěn)穩(wěn)，張懷晨帶來(lái)的《我的愛(ài)有你才完美》

6、小品

7、《鴻雁》

8、《傳奇》

9、快板

10、因?yàn)槲覀兪且患胰?，有緣才能相聚，有心才?huì)珍惜，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)！《相親相愛(ài)一家人》

結(jié)尾詞

女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！

男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！

女：這是寫(xiě)滿祝福的時(shí)刻，是充滿希望的時(shí)刻！

男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20__，迎來(lái)20__。20__年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇12】

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20__年元旦。

男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟

女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?/p>

男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20__年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始

女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。

男2：不知不覺(jué)中，各位20__級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.

女1：可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？

請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林

男1：成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來(lái)！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者：謝萬(wàn)旋等

女2：我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌

請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等

男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

女1：音樂(lè)讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道，在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》

女2：20__年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人

男2：即將過(guò)去的20__年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來(lái)又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)

女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗

女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿希望

下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者：沈浩等

男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！

女1：年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(zhǎng)大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等

男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌

女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?/p>

讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》

男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。

女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳

結(jié)束語(yǔ)：

男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)

女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)

男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前

女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

合：明天會(huì)更好！

女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇13】

男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。

女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。

男：現(xiàn)在我宣布，__學(xué)校20__年度元旦文藝會(huì)演。

齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

女：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們__少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《__腳下踢花毽》。

男：歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

女：共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

男：聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在__同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

女：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

男：歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

女：《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由__同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。

男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

女：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

男：《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎__同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

女：愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融；愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

男：踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

女：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。

男：新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

女：鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多，苦中作樂(lè)扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

男：英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《__》，大家歡迎！

女：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們__學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)！

女：道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

男：難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。

女：元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：

齊：節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)！我們來(lái)年再相會(huì)。

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇14】

開(kāi)場(chǎng)曲

開(kāi)場(chǎng)舞：

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家...

合：晚上好！

朱：又是一季雪飄過(guò)。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)

合：正式開(kāi)始

尚：下面有請(qǐng)__X致詞：

尚：感謝__X的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓

朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象

1.尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》

2.徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說(shuō)呢？

徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎

段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社

3.朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》

4.段，徐：游戲環(huán)節(jié)

5.尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。

尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。

朱；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個(gè)名字吧

朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6.段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7.朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀

8.段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符

徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情

段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

9.尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？

朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。

尚:嗯？韓國(guó)？

朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)

尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！

10.徐.感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？

段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？

段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11.段，徐：游戲環(huán)節(jié)

12.尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二（4）班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》

13.徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段：20__年，我們承載著多少歡樂(lè)；

徐：20__年，我們充滿著多少期待；

朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；

徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

合：我們明年再見(jiàn)

界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單

1.《武術(shù)散打》

2.《現(xiàn)身說(shuō)法》

3.《梨花又開(kāi)放》

4.游戲環(huán)節(jié)

5.《鬼步舞》

6.《其實(shí)我也想火》

7.MG舞團(tuán)

8《歌曲串燒》

9.《LUV》

10.《荊軻刺秦王》

11.游戲環(huán)節(jié)

12.《無(wú)賴》

13.《我的祖國(guó)》

14.《相親相愛(ài)》

關(guān)于元旦晚會(huì)主持詞模板【篇15】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的員工朋友們

合：大家晚上好！

甲：駿馬奔騰辭舊歲

乙：三陽(yáng)開(kāi)泰迎新年

甲 ：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)

乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的__早已芳華注滿。春意濃濃

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好！

甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞

合：大家歡迎

甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千

乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃

甲：回首20__，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證

乙：回首20__，在董事長(zhǎng)王廣余為首的董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們披荊斬棘，負(fù)重 奮進(jìn)，快步前行，

甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，__創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話

乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，__從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大

甲：堅(jiān)定的信念，寫(xiě)就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩

乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖

甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡__兒女的風(fēng)采

乙：詩(shī)揮毫，書(shū)潑墨，繪不盡__的畫(huà)卷丹青

甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量

乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫(xiě)__新的樂(lè)章

甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫(xiě)真誠(chéng)

乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫(xiě)__最美的黎明

合：__公司20__年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)：

甲：星亮月圓花未眠

乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜

甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫

乙：相聚的'時(shí)刻總是那樣的留戀

甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽

乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿

甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起

乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響

甲：新的征程孕育新的希望

乙：新的生命譜寫(xiě)新的篇章

甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)

乙：釋放你的豪情，張開(kāi)你的臂膀，讓我們?yōu)開(kāi)_推波逐浪

甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容

乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱

甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓__光彩重生

乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成__最美的華章！

合：讓我們共同期待，__的明天會(huì)更好！

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，

合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功！

合：朋友們?cè)僖?jiàn)！