2025年小學期末表彰大會主持詞
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2025年小學期末表彰大會主持詞【篇1】
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量！
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為20__年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>
合：下面我們宣布，六年級二班20__—20__年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始！
合：有請__老師為獎項獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！
女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們！
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領(lǐng)獎！
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。
男：__同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。
女：__、__、__三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：__同學天天為我們整理書柜，__同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
女：__同學身為我們的報務(wù)員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。
男：__同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：__同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態(tài)度值得大家學習。
男：__哲同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負責班級安全；并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。
女：__同學雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：__同學和__同學雖然現(xiàn)在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！
女：說到__同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，六二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！
男：20__年，讓我們共同期待再譜新章，
女：20__年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信六二班的明天會更好！”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！
女：尊敬的老師，親愛的同學們，六年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見！
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇2】
男：尊敬的各位領(lǐng)導，家長朋友們，
女：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家好！
男：“時光荏苒，歲月如梭”，這個學期愉快的學習之旅將劃上一個完美的句號。
女：回顧這一學期走過的路程，我們收獲著點點滴滴，我們沐浴著老師和家長的濃濃的愛。
男：我們共同度過了一段緊張而又充實的時光，在成長的道路上又邁出了堅實的一步。
女：今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
合：我宣布，開發(fā)區(qū)小學六年級期末慶典，現(xiàn)在開始！
男：班本課上，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風古韻。
女：我們的祖國，鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國，歷史悠久，英雄層出不窮。下面請欣賞六（1）班的詩朗誦《鐵馬金戈頌英雄》。大家掌聲歡迎！
六（1）詩朗誦《鐵馬金戈頌英雄》
女：六（1）班同學的誦讀，讓我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。接下來請欣賞六（2）班的詩朗誦《徜徉在古詩文的長河里》。
六（2）詩朗誦《徜徉在古詩文的長河里》
男：課本劇表演，給我們提供了充分展示自我的平臺，我們在表演中獲得自信與閱讀之樂。請欣賞六（3）同學表演的課本劇《人間自有真情在》。
六（3）課本劇《人間自有真情在》
男：六（3）的課本劇表演十分精彩，讓我們感受到了人間的真情。下面請欣賞六（5）班的課本劇表演《艾地》。
六（5）課本劇《艾地》
女：六（5）班同學的表演，讓我們感動，更讓我們深思。希望大家能保持閱讀經(jīng)典的熱情，養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的良好習慣。幸運抽獎（三等獎20個）
男：生活需要欣喜，大家說是不是？下面我們要舉行的一個環(huán)節(jié)是大家最期待的。是什么呢？對了，幸運大抽獎！下面掌聲有請東凌云老師和蔡杰老師為我們抽取幸運獎。
女：請得獎的同學有序上臺領(lǐng)獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀這些得獎的同學。
女：“珠心算”校本課程是我校一張靚麗的名片，他們代表學校參加國家、國際珠心賽競賽，獲得過不少榮譽。接下來請大家欣賞珠心算團隊給大家?guī)淼摹蹲顝姶竽X》《最強大腦》
表演者：六（4）張雨博、黃倪賽、張凌燕
表彰：作文類競賽發(fā)表、獲獎的同學
男：生活離不開作文，作文離不開生活。一好的作文就是對生活的精彩的記錄和感悟。有這樣一批學生，他們喜愛閱讀，善于用筆記錄生活的感悟，他們是我們心目中的小作家。
女：獲得童心妙筆獎的同學是：__，__，__。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。
男：讓我們的班主任老師為他們頒獎。
幸運抽獎（二等獎10個）
男：親愛的同學們，下面又要進入我們的幸運抽獎環(huán)節(jié)了。這次我們共要抽出10個二等獎。
女：有請張紅美老師、黃輝老師為我們抽取幸運獎。
男：請得獎的同學上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲歡送這些幸運的同學。
男：社團課程是我們學校的一大特色。通過社團活動，同學們擁有了展示愛好與技能的廣闊舞臺，成就最好的自己。有這樣一批學生，他們能文能武，他們將嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無縫、珠聯(lián)璧合。
請大家用熱烈的掌聲請出他們！
花樣跳繩
女：看，花樣踢毽隊也來了！
花樣踢毽
男：花樣皮筋隊的同學們也忍不住上場了！我們掌聲歡迎！花樣皮筋。
表彰：金鑰匙科技類競賽獲獎的同學
男：以上同學們用他們的汗水換來了精彩，為學校和班級贏得了榮譽，真了不起。還有一些同學，他們勤學好思，善于積累，在江蘇省“金鑰匙“比賽中一路過關(guān)斬將，取得了好成績。
女：他們分別是六（2）班的江嘉烊、六（3）班的蔡瑜婕、六（2）班的陳旸、六（4）班茅佳雯。掌聲請他們上臺！
男：請陸允香老師為他們頒獎。
表彰：藝術(shù)類比賽獲獎的同學
男：他們多才多藝，心靈手巧，其中六（1）班的周小楠在“大美江蘇”全國總決賽中榮獲二胡金獎，在海門市“三獨”比賽中，獲得器樂組一等獎。六（2）班的陳書涵、徐倩，六（3）班的蔡瑜婕，施雨露在海門市“小巧手“比賽中獲得了一等獎。請他們上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲歡送他們。他們是我們學習的榜樣。
二胡《賽馬》
女：下面就請大家欣賞“小小二胡家”周小楠、陳炫燁等四位同學帶來的二胡名曲《賽馬》。
幸運抽獎（一等獎5個）
男：一曲優(yōu)美激昂的曲子讓我們?nèi)绨V如醉?，F(xiàn)在進入最后一輪幸運抽獎環(huán)節(jié)了。這次，我們將抽出五個一等獎。大家是不是已經(jīng)熱血沸騰了？
女：請曹潔老師上臺為我們抽獎。
男：請抽到的同學上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲歡送他們！
女：快樂的時光總是覺得短暫，我們的慶典也即將進入尾聲。
男：在這里，我們辛勤地耕耘，播下明天的希望；
女：在這里，我們滿懷著激情，展望燦爛的未來。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
男：今天的期末慶典到此結(jié)束，預祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇3】
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
歲月倥傯，白駒過隙，這一學期已走過了一半的路程，一路走來，我們感受頗多，收獲頗多。在上個星期，我們舉行了本學期期末考試，這是對我們同學的學習態(tài)度、學習風氣，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天隆重召開“期末考試學習方法指導暨總結(jié)表彰大會”。在這里，我先強調(diào)一下本次的會議紀律：希望在開會過程中同學們不要說話，不要亂丟垃圾，遵守紀律，我們比一比，評一評，看哪個班的紀律最好。
下面大會進行第一項：鳴炮奏樂。
下面大會進行第二項。由別豐伍別校長為大家宣讀本次榮獲“三好學生”稱號的學生名單。
讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得表彰同學表示祝賀！同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！下面大會進行第三項。由教導處杜曉佩主任做教育教學工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
杜主任的講話向我們指明了今后學習的重點和努力的方向，希望大家能夠?qū)Ｐ闹轮旧虾妹恳还?jié)課，認認真真做好每一次作業(yè)，踏踏實實做好每一件事，力爭在期末考試中取得更好的成績。
下面進行大會第四項。由楊校長對學校工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
讓我們再次用掌聲向楊校長表示感謝。同學們，學校為我們的成長創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，完善了各項制度。我們組織“校園之星”評選活動，就是給大家樹立學習的榜樣，向身邊的同學學習；我們開展“說好話，走好路、上好課、寫好字、做好操、掃好地”的六好活動，就是想讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立志向，明曉道理，成人成材；我們開展班級紀律衛(wèi)生評比活動，就是想為你們提供良好的.學習環(huán)境。同學們，學校真心的希望你們珍惜學校為大家提供的各種學習機會，積極配合學校的教育，成長為一個積極自強的人，成長為一個勤勉務(wù)實的人，成長為一個有益于自身、有益于家庭、有益于學校、有益于社會的人。
下面大會進行第五項。由教師代表老師作經(jīng)驗交流。大家歡迎！下面大會進行第六項。由三好學生代表班發(fā)言。大家歡迎！下面大會進行第七項。由非三好學生代表班發(fā)言。大家歡迎！謝謝兩位同學的發(fā)言，有一句話說的好，莫為失敗找理由，要為成功找方法。每個人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏，用心總結(jié)了適合自己的學習方法，希望你們在以后的學習生活中珍惜時光，珍愛自我，虛心學習，用心總結(jié)，找出自己與其他成績優(yōu)秀的學生在學習態(tài)度、學習習慣、用功程度、遵規(guī)守紀等方面的差距，立足現(xiàn)實，嚴于律己，完善提高，力爭在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
下面大會進行最后一項，頒獎。請各班獲得三好學生的同學到前來領(lǐng)取獎狀和獎品。由于時間關(guān)系，各班只上來前三名，其他的獎狀和獎品會后領(lǐng)取。
同學們，今天我們舉行表彰會，就是要號召大家向受到表彰的同學學習，學習他們那不驕不躁、謙虛謹慎的學習態(tài)度，學習他們那爭分奪秒、勤奮刻苦的學習精神，學習他們那持之以恒、敢于探究的學習方法，努力完善自身素質(zhì)，以期在今后的學習中取得更大的進步。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？東漢的孫敬讀書刻苦，廢寢忘食，他怕打瞌睡影響學習，就把把頭發(fā)綁在房梁上，頭一低，繩子就會把頭皮扯疼，來提醒自己繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國的蘇秦，在讀書困的時候用錐子在大腿上刺一下，使自己清醒起來。還有匡衡鑿壁偷光刻苦讀書，他們經(jīng)過自己刻苦努力，終成一代文學家。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經(jīng)過刻苦學習？許多專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，正如高爾基所言，“目標愈高遠，人的進步愈大。”有一個名不見經(jīng)傳的日本人，在東京國際馬拉松邀請賽中奪得了世界冠軍，震驚了所有的人。原來，他事先把40多公里的賽程分解成了若干段，并且找好標志，比如第一個標志是棵大樹，第二個是個紅房子，開始后每一段都以百米沖刺的速度來跑，在一個又一個的成功到達之后，沖向下一個目標。我們的人生旅途也是這樣，每一個同學都要制訂好學習計劃，確立好奮斗的目標，合理分配好學習時間。作到勝不驕、敗不餒，及時總結(jié)經(jīng)驗，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。
同學們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學們學習進步！祝老師工作順利！
期末考試總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，請各班按秩序帶回。
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇4】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:
早上好！
清風送爽金秋美，楓葉流丹碩果香。金秋十月，正是收獲喜悅，播種希望，放飛夢想的時節(jié)。在過去的一學年，全校師生團結(jié)一致，努力拼搏，各項工作扎實、細致、優(yōu)質(zhì)、高效，取得了優(yōu)異的成績。今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重集會，舉行__——__學年度學生表彰大會。下面有請學生處繆育群主任宣讀表彰決定。
祝賀獲獎的先進集體和同學。他們用努力拼搏證明了自己的實力，用刻苦奮斗書寫了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎項。
首先請 為獲得先進班集體、標兵班級、全勤班級光榮稱號的集體頒獎。
他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越；以勤奮詮釋追求，用團結(jié)描繪夢想。他們是一個個優(yōu)秀的團隊，銳意進取，友愛互助，班風正，學風濃，每一個成員都將這個集體視為學習和生活的家園，每一個成員都在這個集體里盡情施展自己的才華。他們在學校各項活動和評比中名列前茅，他們用實際行動打造出屬于自己的.輝煌。
接下來請 為獲得三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部的學生代表頒獎。
青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。他們志存高遠，激流勇進；他們惜時勤奮，思維敏銳；他們關(guān)愛同學，熱愛集體；他們挑戰(zhàn)自我，追求卓越；他們自強不息，蓬勃向上。他們攀登書山，澹泊以明志；他們遨游學海，寧靜以致遠。習慣決定命運，思維決定成就。相信并祝福他們：今天的成績燦爛在未來，明天的創(chuàng)新造福于人類。
最后請 為獲得單項明星獎、飛躍進步獎、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長的同學代表頒獎。
他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學習的高峰；他們，善良誠懇，用心播撒友誼的馨香；播撒汗水。努力拼搏，收獲碩果，繪就藍圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門。在追求理想的路上，自信是他們的動力，自強是他們的性格，自立是他們的追求。面對困難，他們從容不迫；面對挫折，他們永不言棄；他們是智者的化身，他們是強者的典范。
讓我們再次用熱烈掌聲向獲獎與同學表示熱烈的祝賀！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無法阻攔時間的流逝，但是我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！ 下面有請三好學生標兵代表劉佳妮發(fā)言。
感謝劉佳妮的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習慣，而信仰是鑄就成功的強大的力量。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會讓路。讓我們永遠不讓前進的腳步停息，不斷超越自我，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰(zhàn)歌。
在二實這片成長的沃土上，多少夢想的種子長成了參天大樹。在每一位同學成功的背后，有全體學校領(lǐng)導與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請李雅萍副校長講話。
非常感謝李校長講話，親愛的同學們，請牢記李校長語重心長的話語：“每人，每天，進步一點點”，因為進步就是優(yōu)秀！夢想成真的關(guān)鍵就是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來！
希望全體受表彰的同學以今天為起點，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長；也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結(jié)束了本學期緊張而充實的學習生活?；仡欉^去這一學期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目；你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。
今天，我們__學校的全體師生相聚在這里隆重召開20__—20__學年學期期末總結(jié)表彰大會，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝！本次大會旨在總結(jié)各班、各位同學在學校各方面的表現(xiàn)，表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學和優(yōu)秀班集體。我想此時此刻，大家的心情都非常激動。
但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀；多一些“根株浮滄海”的達觀；多一些“星垂平野闊”的宏觀；多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬；你們的考試之路會更順；你們的青春風采就會更亮麗；你們的人生世界就會更精彩。我們是__學校的希望，校園因我們的存在而生機勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛！
本次參會的領(lǐng)導有：
在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！
下面我宣布：__學校20__—20__學年學期期末總結(jié)表彰大會，現(xiàn)在開始！
本次活動共有八項議程：
第一項：x主任宣布期末考試表彰決定
第二項：x主任宣布獲獎學生名單
第三項：頒獎
第四項：學生代表發(fā)言
第五項：教師代表發(fā)言
第六項：x主任宣布《關(guān)于“三好學生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部”的表彰決定》
第七項：x主任宣布學生獲獎名單
第八項：x校長作總結(jié)講話
下面進行
第一項：請x主任宣布期末考試表彰決定
第二項：請x主任宣布獲獎學生名單
第三項：頒獎。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀！希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
第四項：（學生代表發(fā)言）
請學生代表，__年級__班__同學發(fā)言，大家掌聲歡迎。
老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。 同學的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！
第五項：（教師代表發(fā)言）
有請教師代表__老師做精彩發(fā)言，大家掌聲歡迎。
謝謝__老師慷慨激昂的講話。同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的'感謝！
第六項：請郜主任宣布《關(guān)于“三好學生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部”的表彰決定》
第七項：x主任宣布學生獲獎名單
第八項：（x校長作總結(jié)講話）
最后讓我們以熱烈的掌聲，歡迎x校長作學校工作總結(jié)講話。
請x校長作總結(jié)講話，大家掌聲歡迎！
x主任對這次期中考試進行了全面總結(jié)，望各個班級、各位同學也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。
一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：
x校長的講話客觀公正，希望我們?nèi)w師生，以這次期中考試為契機，查漏補缺，再上一個新臺階；各班主任要組織科任教師開好聯(lián)系會，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭把后期工作做得更好！
老師們、同學們，陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會陳校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級有序退場。
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇6】
各位領(lǐng)導、老師們：
上午好，在這春光明媚的大好日子里，我們召開全鎮(zhèn)小學教育工作表彰大會，本次會議的主要內(nèi)容有：總結(jié)前段我鎮(zhèn)教育工作，表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的先進單位和個人，安排部署下一步教育教學任務(wù)。
今天我們還邀請了縣教育體育局同志，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的到來。
本次會議主要由以下幾項:
第一項對先進單位、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師進行表彰。
第二項由白旄鎮(zhèn)教委主任袁同志講話。
第三項由縣教體局同志講話
現(xiàn)在大會進行第一項，由鎮(zhèn)小學教研室主任糜玉啟同志對本次評選過程進行說明并主持頒獎。
(奏樂，頒獎開始)(以下參照頒獎詞)：
(發(fā)獎完畢)
讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰獎勵的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！
大會進行第二項，請鎮(zhèn)教委袁鋒主任講話，大家歡迎。
大會進行第三項，歡迎縣教育體育局講話
同志們，今天我們對3個先進單位11名優(yōu)秀班主任和22名優(yōu)秀教師進行了表彰獎勵；教委袁主任對全鎮(zhèn)教育工作進行了系統(tǒng)總結(jié)，對下一步的工作進行了全面安排；結(jié)合全鎮(zhèn)實際對我鎮(zhèn)教育工作提出了明確具體的要求；下面我就本次會議提出以下幾點要求：
1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們?yōu)榘駱?，向他們學習，努力工作，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的'發(fā)展做出積極的貢獻。
2、希望各單位以本次會議為契機，深刻領(lǐng)會縣教體局領(lǐng)導及教委袁主任的講話精神，根據(jù)各級工作計劃和安排，結(jié)合本單位實際，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實工作，使各項工作在新的一年里工作有新的起色，多出亮點，全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)白旄教育的新輝煌！
大會到此結(jié)束，散會。
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇7】
同學們：
大家上午好！
在這金風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們齊聚一堂，共同參加本次期中考試總結(jié)分析大會。我是今天的主持人，非常榮幸能夠在這里與大家共同回顧我們這段時間的學習歷程，分享我們的成績與經(jīng)驗，剖析我們的不足與問題，為接下來的學習之路指明方向。
首先，請允許我代表學校對辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！是你們的無私奉獻和精心教導，讓我們在知識的海洋中暢游，在智慧的田野上耕耘。同時，也要向在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀！你們的努力與汗水，換來了今天的成功與榮耀。
回顧過去的`一段時間，我們共同經(jīng)歷了緊張而充實的學習生活。在這段日子里，我們有的同學勤奮刻苦，孜孜不倦地追求知識；有的同學勇于探索，不斷挑戰(zhàn)自我；有的同學團結(jié)互助，共同進步。正是因為有了大家的共同努力，我們的校園才充滿了生機與活力。
然而，我們也清楚地認識到，期中考試只是我們學習道路上的一次小測驗，它并不能完全代表我們的實際水平。因此，我們需要認真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗教訓，明確自己的優(yōu)勢和不足，為今后的學習制定更加科學合理的計劃。
下面，我將從以下幾個方面對本次期中考試進行總結(jié)分析：
一、考試成績概況
本次期中考試，我校整體成績穩(wěn)中有升，各科目平均分均有所提高。其中，小李等同學在各科目中都取得了優(yōu)異的成績，成為了我們學習的榜樣。同時，我們也看到了一些同學在某些科目上的進步，這是值得肯定和鼓勵的。
二、考試亮點與經(jīng)驗
在考試過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多亮點和經(jīng)驗。首先，同學們在備考期間能夠充分利用時間，制定詳細的復習計劃，并按照計劃有條不紊地進行復習。其次，同學們在答題過程中能夠認真審題，仔細分析題目要求，確保答案的準確性。此外，我們還發(fā)現(xiàn)了一些同學能夠靈活運用所學知識解決實際問題，展現(xiàn)出了較高的思維能力和創(chuàng)新能力。
三、存在的問題與不足
雖然我們在考試中取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。首先，部分同學在基礎(chǔ)知識掌握上存在薄弱環(huán)節(jié)，需要在平時的學習中加強鞏固和練習。其次，部分同學在答題過程中存在粗心大意、馬虎草率的現(xiàn)象，需要加強審題和答題的嚴謹性。此外，還有一些同學在學習方法和策略上需要進一步優(yōu)化和調(diào)整。
四、未來展望與建議
針對以上問題和不足，我們提出以下展望和建議：
一是希望同學們能夠加強基礎(chǔ)知識的學習和掌握，注重知識的系統(tǒng)性和連貫性；
二是希望同學們在答題過程中能夠保持冷靜、沉著的心態(tài)，認真審題、仔細答題；
三是希望同學們能夠積極探索適合自己的學習方法和策略，提高學習效率和質(zhì)量。同時，我們也希望老師們能夠繼續(xù)發(fā)揚教書育人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為學生的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
最后，讓我們以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和更加輝煌的明天！
謝謝大家！
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試。在這里，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的學生，也希望能過這個表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發(fā)展的好學生。
下面，我宣布：20__—20__學年度第一學期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項，升國旗。
請全體起立，升國旗、奏國歌。
大家請坐下。
二、為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎教導處王主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)，幫助同學們分析考試得失。
讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。
三、大會進行第三項，大家用熱烈的掌聲歡迎教導處舒主任宣讀獲獎學生名單。
四、大會進行第四項為獲獎學生代表頒獎(念到名字的同學請上臺領(lǐng)獎)。請主席臺為獲獎?wù)哳C獎。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，大會進行第五項，讓我們用熱烈的用掌聲教師代表老師發(fā)言。
感謝老師的精彩發(fā)言!在我們學校，還有很多像老師一樣扎實工作的老師，你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
六、在這樣的重要時刻，讓我們有請六年級獲獎?wù)叽韽垜方o大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!
謝謝__同學的精彩的發(fā)言，半學期來，你們與學校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有兩個月多幾天你們就要參加期末考試了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快學生會干部10人，全部發(fā)放不分組。
同學們我希望通過本次總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，就一定能能再創(chuàng)佳績。
五、在這樣的重要時刻，讓我們有請五年級優(yōu)秀學生代表給大家傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!謝謝 同學的精彩發(fā)言
希望全體同學，以同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，掌握科學的學習方法，增強戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的'好學生。
六、下面有宋書記做“學雷鋒、講文明”活動事宜。
總結(jié)了我校20__-20__年度德育工作的成績和不足，“欲成才，先做人。”希望每一個在學校德育工作的影響下，成長為一個品德高尚、有理想、守紀律的優(yōu)秀學生。
七、下面有請李校長全面地部署今年政教處工作
今年學校活動豐富多彩，目的增強安全意識確保同學們有一個健康的體魄。學校為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，宿舍樓基本竣工，餐廳快要封頂，新配學生電腦33臺、新增班班通6口，希望同學們珍惜學校為大家提供的各種學習機遇，迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對四五年級來說，總結(jié)表彰之后又是一個新的起點，對六年級來說，將面臨人生的的第一個轉(zhuǎn)折點。希望全體同學以這些優(yōu)秀學生為榜樣，努力學習、刻苦拼搏、積極進取，以取得更大的進步。
八、下面用熱烈的掌聲歡迎陳校長作全面總結(jié)!
讓我們再一次用掌聲感謝陳校長語重心長的教誨。陳校長客觀地總結(jié)了上學年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學校實際，提出了新學年的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點。
最后，我再對同學們的學習提出四點要求：
一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實現(xiàn)，勤奮刻苦是前提。
二、緊跟老師是法寶。
有些同學不能正確處理與老師教學的關(guān)系，有這幾種表現(xiàn)，一是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學習。二是不聽老師的課。你講你的，我做我的。三不做老師布置的作業(yè)。要求課堂上做到兩眼盯著，兩耳豎著，兩手動著，一心跟著，課下認真完成教師布置的作業(yè)。
三、三先三后是良策。
(一)、先計劃后學習
恩格斯說："沒有計劃的學習，簡直是荒唐。"教育學家們一致認為先進學生和后進同學的差異，重要的一點是先進學生都有比較明確具體的學習計劃，而后進學生大多是學到哪里算哪里，或教師指向哪里自己就到哪里，或教師指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在無所事事中度過。因此每位學生在開學伊始，必須制定自己的計劃。
1、 計劃制定要遵循的原則：
(1)、確立明確的目標任何計劃的制定都需要明確的目標，目標是一個人前進的燈塔，它是學生向更高層次邁進的基礎(chǔ)。作為中學生，應對自己的學習提出目標、明確努力方向，對自己的學習將達到什么樣的水平有個大致的設(shè)想，對自己要發(fā)展那種興趣有個打算。同時，對于自己學習上的不足，也要有正確的認識，以便確立改進的目標。
(2)、難易適度性原則。計劃的制定是以實現(xiàn)為目的，不能過易或過難，人應該基于自己的實際情況，選擇適合自己的目標，目標的選定應據(jù)有適當?shù)碾y度，促使學生積極主動的去探索、發(fā)現(xiàn)問題，以滿足自己的學習動機，完成自主性學習，使之有所進步。
(二)、先預習后聽講
有的同學認為，反正老師要講，課前預習是多余的;有些則認為，反正有些內(nèi)容看不懂，預習等于“瞎子點燈白費蠟”……這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。關(guān)教授說，首先，預習是課前“偵察”，可打有準備之仗;其次，預習可使新舊知識聯(lián)系，有利于掌握新知識;再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率;最后，預習可使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學能力。此外，預習的科目以自己學習上有困難的基礎(chǔ)學科為主，每天預習所花的時間，要服從整體計劃。
(三)、先復習后做作業(yè)
古人云：“溫故而知新”。復習是鞏固、消化和深化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應把當天學的知識認真復習一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，然后再做作業(yè)。做作業(yè)時，第一不要看書，第二不要問別人，第三要有時間限制，只有這樣，作業(yè)才有實際價值。
四、提高課堂學習效率
(一)積極舉手回答問題
1、積極舉手回答問題可以使學習變得更扎實。
在課堂教學中，教師是把知識點講解和對知識點的突破以問題的形式展示給學生們的。所以，老師的每個問題都是非常重要的，尤其是那些優(yōu)秀的教師的“課堂設(shè)疑”，其含金量是相當高的。而在課堂上能否舉手回答老師提出的問題，則是學生對知識點的學習是否能達到深入、透徹程度的一個表現(xiàn)?？此埔粋€微不足道的“舉手細節(jié)”，然而其所包含的學生對舊知識的靈活運用、對新知識的積極探索和對大腦的積極運用是不容小視。
2、積極舉手回答問題，可以使自己變得越來越聰明。
3、再就是積極舉手回答問題，可以鍛煉學生的邏輯思維能力。學習一種知識，明白是一回事，而能否把對它的理解組織得有條理，并用語言表達出來則是另一回事，而后者是一種更高的境界，會使學生對知識的理解更加深入。
4、積極舉手有利于學生養(yǎng)成良好的學習心態(tài)與積極的人生態(tài)度。
有些人以為只要自己學“懂”了，舉不舉手無所謂。其實不然，這是大錯而特錯的。試問一個“胸”無斗志、不積極、缺乏“向上”精神的人又怎能把事情做到最好呢?其實，我們舉手并不是單純地為了回答問題，而是為了促進我們深入思考，鍛煉自己的思維，養(yǎng)成積極向上的心態(tài)。舉手與否，其學習效果是迥然不同的。當然，這是需要一個比較長的時間才能顯現(xiàn)出來。
(二)課堂學習隨筆
1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容，使知識系統(tǒng)化。
2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當，深度不夠的地方。
3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。
(三)留給自己獨立思考的空間
同學們：新的學年，孕育新的希望，新的學年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。今天的總結(jié)表彰大會，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。瞄準目標，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，取得優(yōu)異的成績!最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們學習進步!健康成長!現(xiàn)在我宣布，表彰總結(jié)大會圓滿結(jié)束!
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇9】
同學們：
大家上午好！
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們齊聚一堂，共同回顧和反思剛剛結(jié)束的期中考試。今天，我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)分析大會，旨在總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、明確方向，以更飽滿的熱情和更堅定的信心迎接接下來的學習挑戰(zhàn)。
首先，請允許我代表學校對一直以來辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時，也向在學習上取得優(yōu)異成績、展現(xiàn)出卓越風采的同學們表示熱烈的祝賀！
回顧過去，我們學校的期中考試工作在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。考試過程中，同學們嚴格遵守考場紀律，認真答題，展現(xiàn)出了良好的精神風貌。老師們認真監(jiān)考、公正評分，確保了考試的公平性和公正性。這些成績的取得，離不開我們每一位師生的辛勤付出和共同努力。
然而，成績只能代表過去，我們更需要關(guān)注未來。在今天的總結(jié)分析大會上，我們將對期中考試的成績進行深入的剖析和反思，查找存在的問題和不足，以便在今后的學習中加以改進和提高。
接下來，請允許我簡要介紹一下本次期中考試的基本情況。本次考試，我們嚴格按照教學大綱和考試要求出題，試卷難易適中、題型多樣，涵蓋了各個學科的知識點和能力要求。從總體上看，同學們的成績呈現(xiàn)出穩(wěn)步提升的趨勢，但也存在一些問題和不足。比如，部分同學的基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，對題目的理解不夠深入；有些同學在考試中表現(xiàn)出緊張、焦慮等情緒，影響了答題效果；還有一些同學缺乏良好的學習習慣和方法，導致學習效率低下等等。
針對這些問題和不足，我們需要采取切實有效的措施加以改進。首先，同學們要加強基礎(chǔ)知識的學習和掌握，做到知其然更知其所以然；其次，要培養(yǎng)良好的學習習慣和方法，提高學習效率；同時，也要注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)，保持冷靜、自信的心態(tài)面對考試。
老師們也要在教學過程中注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力，注重激發(fā)學生的學習興趣和動力；同時，也要加強與學生的`溝通和交流，了解學生的`學習情況和需求，提供及時有效的指導和幫助。
此外，學校也將進一步完善考試制度和評價體系，確保考試的公平性和公正性；同時，也將加強對學生的學習管理和監(jiān)督，確保學生能夠按照教學計劃有序進行學習。
在此，我要特別強調(diào)一點：考試只是檢驗我們學習成果的一種方式，而不是唯一的標準。我們不應該過分追求分數(shù)的高低，而應該注重自身能力的提高和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在未來的學習和生活中更加從容自信、應對自如。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有為本次期中考試付出辛勤努力的師生們！同時，也祝愿大家在接下來的學習中能夠取得更加優(yōu)異的成績和更加輝煌的未來！
謝謝大家！
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇10】
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，我們來雙語三個月了，在這段時間里我們共同成長,共同學習,共同進步，共同為學校的發(fā)展貢獻著自己的力量。首先，我代表學校對同學們的辛苦努力表示感謝，對老師們的辛勤付出表示感激。今天，我們再次歡聚一堂，隆重召開20__年度第一學段表彰大會。
一、為優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀
現(xiàn)在，我們用熱烈的掌聲歡迎鄭主任宣讀在月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：
一年級三班、二年級二班、四年級二班、五年級一班(九月份)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級。請以上班級的班主任上臺領(lǐng)獎，歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
十月份月度綜合考評中獲“優(yōu)秀班集體”的名單：
一年級三班、二年級一班、四年級二班、五年級二班
以上班主任上臺領(lǐng)獎。
再次歡迎李校長，鄭主任為優(yōu)秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
二、優(yōu)秀班級班主任代表發(fā)言
請同學們舉起你的雙手歡迎優(yōu)秀班級班主任代表張亞男老師講話：
張老師是一個熱心腸的老師，工作積極認真，勤奮踏實。
三、文明學生頒獎
有優(yōu)秀的班級，就有優(yōu)秀的學生，在這三個月當中，在各年級各班里涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表，他們團結(jié)同學，樂觀自信，積極向上，成績優(yōu)良，是我們學習的榜樣。他們是：
四、優(yōu)秀學生發(fā)言
下面請優(yōu)秀學生代表劉__同學發(fā)言：
謝謝劉__的精彩的發(fā)言，同學們，你們與學校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，希望你們勤奮耕耘，充實愉快地度過美好的小學的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，養(yǎng)成良好學習習慣，不斷挖掘自身潛力，爭取取得更大進步。
五、最后請李校長作總結(jié)發(fā)言
老師們、同學們，剛才，李校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今后的工作和學習提出了殷切的期望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會李校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造輝煌前景。
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇11】
各位領(lǐng)導來賓、老師同學們：
上午好！
光陰似箭，日月如梭。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束了。今天，學校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會，參加今天大會的領(lǐng)導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先先向大家報個喜。在今年的畢業(yè)班考試中，我校有11名學生考上了龍海二中，在我們由衷地祝賀他們，希望他們能繼續(xù)努力，勇攀高峰。更希望同學們能以他們?yōu)榘駱?，在來年?考試中有更多的同學考上重點中學，為我校爭光，為白水爭光。現(xiàn)在請他們上場，白水中心小學獎學獎教理事會的來賓獎對他們進行表彰。他們每人都可獲得400元的獎學金。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們。
本次期末考試，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，考出了大家的真實成績。學校將對榮獲班級前五名的同學進行表彰，所有的獎品均由白水中心小學獎學獎教理事會提供，我建議用掌聲向理事會表示感謝。現(xiàn)在請獲得第名的同學上臺領(lǐng)獎。
讓我們用掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。成績的取得是同學們奮發(fā)圖強，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動的結(jié)果，同學們在我們收獲喜悅的今天，絕不能忘記成績背后還有老師的無私奉獻，辛勤勞動！我建議請各班班長把任課老師請到隊伍前面來，全體學生向老師行隊禮，并感激地深情地說聲，老師辛苦了！
請領(lǐng)導來賓到會議室休息，我們用掌聲歡送他們。謝謝。
現(xiàn)在我宣布20__年的暑假從現(xiàn)在開始，同學們開心嗎？老師想在這里提醒大家，暑假期間一定要注意安全，交通安全，飲食安全，用電安全，旅游安全，特別是不能在沒有家長的陪同下到水塘，小溪游泳。暑假期間要合理安排好作息時間，認真完成老師布置的暑假作業(yè)。并做好暑假五個一：讀一本好書，練一本字帖，堅持每天鍛煉一小時，每天做一件家務(wù)認真記錄好孩子行動卡。
最后祝大家過一個安全快樂的暑假。
2025年小學期末表彰大會主持詞【篇12】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
辛勤汗水，換來豐碩成果;一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學期期末考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行“小學20____年春季學期期末考試總結(jié)表彰會”。大會共有四項議程，下面分別進行。
會議進行第一項：請學校分管教學的付校長講話;
謝謝付校長。剛才付校長對本次期末考試進行了全面總結(jié)，肯定了同學們?nèi)〉玫某煽儯羁痰胤治隽送瑢W們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因，同時也指出了同學們存在的問題，望各個班級、各位同學下去之后也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好的成績。
會議進行第二項：公布優(yōu)秀學生名單和頒獎
1、請教務(wù)處唐主任公布“學習標兵“和班級總分前十名學生名單。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!
2、請政教處胡主任公布單科前五名學生名單
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!
3、下面請學校領(lǐng)導為“學習標兵頒獎“
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!他們是學習中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。他們是天之驕子，永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們
4、請學校領(lǐng)導為六年級和一年級班級總分前十名獲獎學生頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!
5、由于時間原因，其他年級的獎品和獎狀會后到教務(wù)處領(lǐng)取。老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
會議進行第三項：請學生代表做典型發(fā)言
同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。接下來有請優(yōu)秀學生代表胡曉發(fā)言，掌聲歡迎。
1、請學生代表六年級一班胡曉同學作經(jīng)驗交流
2、請五年級王思雨同學做典型發(fā)言向大家介紹學習心得。剛才兩位優(yōu)秀學生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的學習方法，希望廣大同學以他們?yōu)榘駱?，認真學習，規(guī)范自己的各項行為習慣，借助他們的學習經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。會議進行第四項：請學校鄭校長作重要講話
謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學中所取得的成績，同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學習計劃，爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
同學們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我堅信，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學們學習進步!祝老師工作順利!
今天表彰大會到此結(jié)束，各位同學帶上凳子有序的退場。散會!