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      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞精選5篇

      時(shí)間: 慧良24590 分享

      新年的鐘聲即將敲響,2022年元旦馬上到來。關(guān)于元旦那聯(lián)歡會(huì)的主持詞你知道有哪些嗎?下面是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞精選5篇

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      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞一

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

      B:親愛的老師、同學(xué)們:

      合:大家好!

      A:趟過歲月的長河,我們又送走收獲滿滿的一年

      B:許下美好的愿望,我們又迎來屬于希望的一載

      A:回首過去,我們熱情洋溢,

      B:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

      合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!

      A:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力,

      B:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。

      合:鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

      節(jié)目串詞

      1、A:煙雨蒙蒙,江南的水鄉(xiāng),古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇?

      B:掌聲有請(qǐng)8班戴x同學(xué)帶來的中國風(fēng)歌曲《青花瓷》。

      2、A:你知道什么是太極扇嗎?

      B:這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目,太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一,剛?cè)岵?jì),充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧,請(qǐng)欣賞9班x等7位同學(xué)的太極扇表演。

      3、A:青春是活力,青春是潮流。

      B:你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎2班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》!

      4、A:琵琶被稱為“民樂之王”,“彈撥樂器之王”,“彈撥樂器首座”。 B:唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。

      A:下面請(qǐng)欣賞5班x同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。

      5、A:悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶,現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。

      B:讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂,沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽4班x同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《梁祝》。

      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞二

      男:尊敬的各位老師

      女:親愛的同學(xué)們

      (合)大家下午好!

      黃:的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

      何:的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

      楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

      王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

      黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

      何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

      楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

      王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

      男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

      女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

      黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

      節(jié)目串詞

      《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

      王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

      楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

      王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

      楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

      黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

      何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

      何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

      王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

      黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《Honeydance》。

      何:九(11)班準(zhǔn)備。

      《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

      王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

      黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

      何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

      王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時(shí)代。

      黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

      楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

      王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

      黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

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      王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

      楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

      黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!?。

      王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《16》王:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

      楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》,請(qǐng)欣賞。

      黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

      何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。

      何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

      黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

      黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

      楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

      黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈——《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

      楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

      王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《23》王:成長的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。

      楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

      王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

      何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

      黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

      《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

      王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

      楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。

      《26》頒獎(jiǎng)

      閉幕詞

      何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

      黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

      王:我們耕耘,我們播種。

      楊:我們收獲、我們憧憬。

      何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

      黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

      王:今天,我們載歌載舞。

      楊:明天,我們暢想未來!

      (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞三

      甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

      乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至

      丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

      丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:

      甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

      甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

      丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

      ?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

      乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

      丙:今天,我們送去我們的祝福

      ?。簬еT?、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

      丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

      ?。何倚?/p>

      合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 !

      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞四

      所有的日子都來吧,讓我編織你們

      x:讓我編織你們,用青春的金線,

      x:讓我編織你們,用燃燒的信念

      x:編成燦艷的歲月

      x:編成遐思的年華

      x:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

      x:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

      x:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉

      x:愿雨里有你的收獲,

      x:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

      x:陽光中我為你祝福,

      x:月光下我為你禱告

      x:歲歲年年,年年事歲

      x:親愛的老師、同學(xué)們

      x:再會(huì)

      元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞及串詞五

      男:尊敬的老師。

      女:親愛的同學(xué)。

      合:大家——上午好!

      男:風(fēng)雨送春歸。

      女:飛雪迎春到。

      男:已是懸崖百丈冰。

      女:我們大家笑——(俏皮)。

      男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

      女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

      合:共同分享這美好時(shí)光!

      男:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:x

      男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:x等。

      女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請(qǐng)欣賞——

      男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:x

      女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:x等。

      男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)x。

      女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:x)

      男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢???,又來了幾位——(x等)

      女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞,表演的相聲《吹?!贰?/p>

      男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng),——x

      女:明月幾時(shí)有,把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

      男:剛才大家欣賞了女生x的電子琴,我們男生也不差,周x的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

      男:舊的一年已經(jīng)過去。

      女:新的一年即將來臨,對(duì)于我們。

      合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

      (齊唱英語歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:x,)


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