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      2022幼兒園端午節(jié)活動主持詞最新精選5篇

      時間: 淑燕0 分享

      以臨近端午節(jié)前夕,孩子們聽到要過節(jié)都高興的發(fā)出了歡快的笑聲,幼小的孩子們都等著大人們包粽子,講故事。而我們也將人世塵俗拋擲腦后,投入到節(jié)日的歡樂中。一起來看看2022幼兒園端午節(jié)活動主持詞最新精選5篇,歡迎查閱!

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      關(guān)于端午的主持詞串詞5篇

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      端午節(jié)主持詞怎么寫范文

      幼兒園端午節(jié)活動主持詞1

      (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友

      (乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們

      (合)大家上午好!

      (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

      (乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。   (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。

      (乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚我們的民族文化。   一、活動目標(biāo)

      1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

      2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

      2、邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

      三、活動過程

      1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

      "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。

      請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。

      師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

      2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

      "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。

      組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

      "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動?"幼兒分組交流。

      請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

      教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

      3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

      "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

      教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。   4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

      "小朋友們_粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。

      "包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"

      5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

      幼兒園端午節(jié)活動主持詞2

      尊敬的各位家長,親愛的小朋友,__幼兒園的全體教師,大家下午好!

      五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原,說到端午節(jié)啊,過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

      “下面請園長致辭”

      一、開場舞(踏浪)

      拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

      人員安排:___、___、___、___

      二、表演《端午節(jié)的由來》   人員安排:__教師

      謝謝小朋友們的精彩演出,下面老師有個問題想問小朋友們,誰知道五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),那么你們知道端午節(jié)的來歷么?(不知道)端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷很多,最早的要屬紀(jì)念屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離_人!下面請欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》

      旁白:戰(zhàn)國末期楚國丹陽,有一位漢族詩人,他叫屈平,字號原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營救,一直進(jìn)行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來,接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。   (給學(xué)生佩戴香包)   音樂《琵琶語》

      三、才藝展示

      1、獨舞   人員安排:___

      2、小品/相聲   人員安排:___、___、___

      3、獨唱   人員安排:___

      4、詩詞歌賦

      5、時逢瑞陽五月天,炎黃后輩思屈原,離_九歌貫千古,傲骨詩風(fēng)越萬年。下面請欣賞由___小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》   人員安排:___

      一個生命,滲入了一條長江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長江里久久蕩漾,一個詩魂,沱_系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個情懷心系離_長悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒.

      四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂粽粽粽)

      感謝__小朋友的_朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。

      1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)

      五、包粽子   在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      六、活動結(jié)束(分發(fā)粽子,葫蘆,組織學(xué)生參加活動義賣)

      這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識??鞓返臅r光總是短暫的,但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個時候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的_,今天的活動馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們__幼兒園全體老師,祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長對我們活動的熱情參與,謝謝大家,接下來請各位家長準(zhǔn)備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動,讓寶貝們學(xué)會生活,學(xué)會團(tuán)隊合作。

      幼兒園端午節(jié)活動主持詞3

      女:同學(xué)們,你們知道6月_日是什么節(jié)日么?

      女:是啊,端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷有很多,最早的則是紀(jì)念屈原之說。

      男:這個我知道,據(jù)說,屈原是在五月初五那天自投汨羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里,用來驅(qū)趕蛟龍。

      女:你說的很對,那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)

      男:這個我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動,最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!

      女:嗯,答對了,相傳,屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩罩篮篑R上劃船撈救,一直行進(jìn)到洞庭湖,還是沒有見到屈原的尸體。那時,正是雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟在江河之

      上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競賽。

      男:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐,下面請欣賞由___幾位同學(xué)帶來的詩歌朗誦。

      “棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!蔽逶挛?是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

      五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖浦。

      男:同學(xué)們,今天我們借著端午節(jié)這個契機(jī),為大家?guī)砹唆兆?讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)

      幼兒園端午節(jié)活動主持詞4

      (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

      (乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。

      (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

      (乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

      (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

      (乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚我們的民族文化。

      (乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

      (音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

      (甲)下面有請__園長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

      (乙)謝謝__園長。接下來用熱烈的掌聲有請 宣布活動開始。

      (領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,端午節(jié)活動現(xiàn)在開始。

      文藝表演

      1.古箏《洞庭新歌》

      (丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

      (丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

      (丙)下面有請___為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

      (丁)掌聲有請!

      2.舞蹈《春的變奏曲》

      (丙)鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

      (丁)冬--光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

      (丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

      (丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

      (丙)有愛的童年,如春!

      (丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

      3.歌舞劇《你是我的眼睛》

      (丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

      (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開。”

      (丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

      (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

      4.拉丁舞《拉丁小精靈》

      (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

      (丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

      粽子達(dá)人賽

      (甲) ,我想請你猜個謎語,好嗎?

      (乙)你說。

      (甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

      (乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)

      (甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

      (乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請各班的參賽隊員準(zhǔn)備。

      結(jié)束語

      (甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

      (乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。

      (合)感謝各位的光臨!今天的活動到此結(jié)束。

      (甲)孩子們,讓我們用熱烈的掌聲歡送。

      幼兒園端午節(jié)活動主持詞5

      親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

      大家上午好!

      歡迎大家來到__幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表__全體老師歡迎大家!

      小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

      那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。

      對,吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

      非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。   首先請大家觀看___大事記,企業(yè)介紹,讓大家對___有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計的親子游戲,下面請大家觀看___大事記   播放

      相信大家看了這樣的一個vcr,已對___有了一定的認(rèn)識,接下來有請__幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福)

      感謝__園長的致辭,也感謝您的祝福。

      小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

      那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下:

      播放視頻:《端午節(jié)的由來》

      接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

      1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

      2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

      3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的孫老師來為大家示范一下

      (教師包的時候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生)

      大家都會了嗎?

      我們今天由五個區(qū)角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動,安排在這兩個樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,(多功能廳)

      創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域)

      和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)

      在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家

      希望大家踴躍參加。

      想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

      大家可以一試身手啦!

      包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒??梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動)

      再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧!

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