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      周一升旗儀式主持詞

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      今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由8班負責。8班是一個團結(jié)向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。這里給大家分享一些關(guān)于周一升旗儀式主持詞,希望對大家有所幫助。

      周一升旗儀式主持詞1

      甲:尊敬的教師!

      乙:親愛的同學們!

      合:早上好!

      甲:嶄新的一周又開始了。

      乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是--年--月--日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們-年級-班主持。

      甲:我是-年級-班的---

      乙:我是-年級-班的---

      甲:我們-年級-班,是一個團結(jié)向上的班團體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班-名同學在教師的引領(lǐng)下,一齊團結(jié)奮進,一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的,可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)

      合:實驗小學升旗儀式此刻開始!

      乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。

      甲:今日的升旗手是-年級-班的------4位同學。

      乙:--是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童很出色,同學們都稱他為小畫家。

      甲:--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。

      乙:--是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

      甲:--是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

      乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

      甲:全體師生唱國歌。指揮:--

      乙:下頭是國旗下的演講,有-年級-班的--同學為大家演講。

      甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!

      乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

      甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

       周一升旗儀式主持詞2

      敬愛的教師們、親愛的同學們:大家早上好!

      今日的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人---

      我們八年級一班是一個團結(jié)互助,進取向上的班團體。

      在班主任張教師的帶領(lǐng)下,我們在學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等方面有了顯著提高。

      我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結(jié)在一齊,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在學校里留下最美的一頁成長的道路上。

      我們會彼此激勵,共同前進。

      在不久的將來,我們必須會成為學校的驕傲。

      本周升旗儀式的主題是:禮貌禮儀伴我行

      今日的升旗手和護旗手是我班民主推選的禮貌禮儀小標兵。

      升旗手:護旗手:升旗儀式此刻開始第一項:出旗

      第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮,

      第三項:我們班---同學對禮貌禮儀有自我的獨特的感受,請他和大家一齊分享,由--做國旗下講話

      第四項:請我們班班主任講話

      周一升旗儀式主持詞3

      (合)敬愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!

      男:我是來自--中隊的---

      女:我是---

      男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

      女:好似青山與大地為舞。

      男:一縷秋風輕拂我們的青青學校。

      女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

      男:又一周嶄新的開始。

      女:又一次歡樂的啟程。

      男:讓激動與自豪賽跑。

      女:讓職責與重任并肩。

      (合)我們-年級-班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

      男:本次擔任升旗手的是

      女:本次擔任護旗手的是

      (合)第-周升旗儀式此刻開始

      男:全體立正,出旗、奏樂——

      男:升國旗、奏國歌、敬禮

      -----------禮畢,唱國歌

      女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

      男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:

      女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。

      男:二、復習時應(yīng)注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

      女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不必須要面面懼到。

      男:四、在復習的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學會調(diào)整休息。

      (合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

      男:下頭,有請---教師作國旗下講話,大家歡迎。

      周一升旗儀式主持詞4

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導。

      乙:親愛的教師們,同學們。

      合:大家早上好!

      乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。

      甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力進取。

      乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

      甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

      乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

      甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

      乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

      甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

      乙:成功路上的基石也是自信!

      甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

      合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

      乙:--中第周升旗儀式。

      合:此刻開始!

      乙:全體肅立,出旗!

      甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

      甲:禮畢!

      乙:同學們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應(yīng)當相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!下頭,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

      甲:下頭有請陳校長給我們講話!

      乙:下頭有請總務(wù)處-主任講話!

      甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。

      指揮:彭佩媛

      乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

      甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

      乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

      甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

      乙:讓自信的種子飄滿世界。

      甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

      乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。

      周一升旗儀式主持詞5

      乙:親愛的少先隊員們!

      合:大家早上好!

      甲:新世紀的太陽是我們的,

      乙:新世紀的鮮花是我們的。

      甲:迎著太陽,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;

      甲:踏著大地,讓童心乘著夢想的風帆遠航。

      乙:職工新街小學升旗儀式

      合:此刻開始!

      甲:全體肅立,出旗!

      乙:升國旗、奏國歌、

      甲:唱國歌

      乙:請中隊國旗下演講

      甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

      乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

      合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!

      甲:請領(lǐng)導講話

      甲:請上周值勤同學宣布值周情景

      乙:本周大課間活動資料是本周紀律檢查重點是衛(wèi)生檢查重點是

      合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

      我們的校訓是我們的學風是

      乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由-隊準備。各班按順序帶回。

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