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      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞

      時間: 詩英0 分享

      六年來我們的成長離不開父母的陪伴和指引,畢業(yè)在即,我們的爸爸媽媽又會帶來怎樣的期望與祝福呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞,歡迎查閱。

      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞


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      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞1

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

      有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.

      那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

      第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

      第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"-蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".

      第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.

      第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力.

      孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高

      大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步??梢哉f,我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

      請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

      為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起民-主、平等、和-諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。

      1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

      2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)

      3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

      4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

      5、正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

      以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。

      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞2

      甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

      乙:親愛的爸爸、媽媽們!

      合:大家好!(鞠躬)

      甲:我是---

      乙:我是---

      甲:首先,我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持

      合:歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班,這個溫暖的大家庭里。甲:我們是祖國的未來

      乙:我們是你們的希望

      甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

      乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!六年級家長會主持詞甲:有了你們的精心呵護

      乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

      合:才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!

      甲:本次家長會的主題是——凝心聚力,呵護生命。

      乙:首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】

      【第一項:班主任發(fā)言】

      甲:有一個人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

      甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

      乙:為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.

      甲:她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,

      乙:借此我們要對您說一聲

      合:“老師,您辛苦了!”

      乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

      【第二項任課老師發(fā)言】

      甲:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

      乙:您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

      甲:詩詞歌賦,頌不完對您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,潤育我們情操的果實。

      合:下面有請任課老師——鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,掌聲有請!

      1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言

      【第三項發(fā)獎】

      甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:(出示)

      乙:付出就有回報,這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué),在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律方面,取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合:對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!鼓掌!

      【第四項家長意見反饋】

      甲:父母是我們成長路上的呵護者,老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。乙:家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲:感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議,有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)

      服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責(zé)收回。

      【第五項會議小結(jié)】

      甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

      乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。

      甲:爸爸媽媽,我們深知我們的努力還不盡您意。

      乙:我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負重,苦口婆心,您們的一切付出,都是為了您們的心肝寶貝,都是讓我們開心、快樂。

      甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

      乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

      甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們幸福、快樂!

      乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

      合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞3

      尊敬的各位家長,你們好!

      今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。

      (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

      今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學(xué)的-校長、-校長,我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

      今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有:

      1、-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

      2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。

      3、--中學(xué)-校長介紹--中學(xué)基本情況。

      4、-校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。

      下面有請-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

      學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

      下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。

      項校長給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護航。

      接下來請--中學(xué)孫校長和-校長介紹--中學(xué)基本情況。

      -校長和-校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的`學(xué)生。

      請-校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。

      剛才-校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

      從-校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

      各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞4

      各位家長、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天能坐在這里的,代表家長發(fā)言,我感到無比的榮幸。

      我是饒威的媽媽,是家長,也是老師。我能深切的體會到做一名老師的不易和艱辛。

      隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過兩個月就要參加小學(xué)階段的最后一次考試了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義,我們應(yīng)該能清楚地認識到這一點。小學(xué)階段學(xué)好了,就為上初中打好了基礎(chǔ)。為了對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為考好中學(xué)做好準(zhǔn)備,為孩子們的小學(xué)生涯打上圓滿的句號,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。因此,特意組織家長召開今天這個畢業(yè)班家長會文章小學(xué)畢業(yè)班家長會3篇發(fā)言稿出自

      一、愛孩子不能溺愛,要教給孩子獨立孩子獨立生活的本領(lǐng)。現(xiàn)在的獨生子女比較多,孩子在家都比較嬌氣,到學(xué)校來生活不能自理,比如掃地,打飯,洗碗,疊被子等,這些事都不會做,究其原因,在家長,因為家長根本不讓孩子做這些事,總是擔(dān)心他們做不好,就不讓孩子鍛煉,久而久之,孩子越來越懶,不會做家務(wù),到學(xué)校來不是哭鼻子就是逃學(xué)。這對孩子的成長是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣太差,東西亂放,丟三落四的。這些問題如果不及時糾正,將會影響到孩子的一生。因此,我認為我們每位家長應(yīng)該反思一下自己,在這方面是否有問題。

      二、做好孩子的榜樣,言傳身教。學(xué)校的老師是孩子的老師,家長也是孩子的老師,家長的言行舉止、處事態(tài)度,將對還起到潛移默化的作用,對孩子一生的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的不是老師,而是和孩子朝夕相處的家長。我們家長的一言一行,在孩子很小的時候,就傳遞給他們了。比如,一個邋遢的媽媽,不愛收拾,東西亂擺亂放,那孩子就很難養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,相反一個勤儉持家,孝順長輩,愛干凈的母親,就會教育自己的孩子學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。孩子的各種習(xí)慣要從小培養(yǎng),孩子沒上學(xué)的那幾年,是跟父母在一起的,這個時期至關(guān)重要。現(xiàn)在我們眼前這些的孩子都十幾歲了,誰的習(xí)慣好,誰的習(xí)慣不好,在坐的學(xué)生應(yīng)該很清楚,家長們也很清楚,。行為習(xí)慣不好的孩子問題出在哪兒呢?各位家長是不是也應(yīng)該想一想呢?

      三、要重視孩子的教育問題,要配合老師加強對孩子的教育。要經(jīng)常與老師溝通,及時了解孩子在校的情況,與老師配合,共同教育孩子。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個關(guān)鍵時期——六年級,家長更要時刻關(guān)注孩子,除了生活上的關(guān)愛,在思想上更要高度重視。

      1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

      2、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看時間。

      3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去哪兒玩會兒,班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有幾個孩子放學(xué)后,九點多了在躲在某個地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草,錯誤率高,沒完成的,落寫的,甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

      4、少玩游戲,控制孩子上網(wǎng)時間。現(xiàn)在是信息技術(shù)時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),有時孩子們在線聊天,一些臟話都出來了,盡管他們很懵懂不明白什么意思,可久了卻成了口頭嬋,這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:Γ犝f孩子們這段時間在玩什么“穿越火線”的網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。這一方面,家長一定要加強引導(dǎo)教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定,有時要強制時間要求。

      5、加強安全意識。因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下,以保障路上的安全。

      6、鼓勵孩子多看有益的書。給孩子買一些作文指導(dǎo),故事會等書籍。豐富孩子的課外閱讀。

      7、孩子在家時,請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。及時檢查孩子作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量。及時給孩子輔導(dǎo),不要認為孩子交到學(xué)校了,孩子的學(xué)習(xí)就是老師的事了,家長就沒責(zé)任了,不聞不問了。這樣很不對,老師都在努力的做一名稱職的好老師,為了學(xué)生整天操勞。那么家長也要做一個稱職的好家長。

      最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

      以上是我就孩子教育方法代表各位家長談了一些看法,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正。相信,只要我們團結(jié)起來,共同努力,我們的孩子一定會有很好的表現(xiàn)。同學(xué)們,你們不要讓父母和老師們失望,在家做一個乖孩子,在校做一名好學(xué)生,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進步。最后請允許我代表家長向各位老師們說一聲,謝謝。

      小學(xué)畢業(yè)家長會主持詞5

      敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

      甲:今天你們頭頂著蒙蒙細雨,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校,我們的第二個家。你們的到來使冷冷的冬日變得溫暖和煦,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

      乙:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:(全班同學(xué)齊)“歡迎你”!(鼓掌)

      合:在此,我謹代表六年級全體同學(xué)對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

      甲:感謝大地,哺育了生靈,感謝母親,賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!

      乙:有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

      甲:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

      乙:她在我們的心田上播報愛的陽光。

      甲:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

      乙:她就是我們可親可敬的班主任--------- 老師

      甲:下面有請我們的 馮 老師發(fā)言,大家歡迎!

      乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

      甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

      乙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。

      甲:是老師教我們展翅飛翔。

      乙:下面先請語文老師發(fā)言。

      甲:再由英語老師發(fā)言。

      乙:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。

      甲:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。

      乙:借此機會,我們對您說聲

      合:老師,您辛苦了。

      甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。

      乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

      甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。

      乙:更離不開父母的支持和鼓勵。

      甲:下面有請 的爸爸發(fā)言

      乙:父愛如山,母愛如海,母愛像絲絲細雨,輕柔細膩。有請 的媽媽發(fā)言。 的媽媽做準(zhǔn)備。

      甲乙:我們成長的路上,還有爺爺奶奶精心呵護,有請 的爺爺也說幾句吧!

      甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

      乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

      甲:同學(xué)們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!

      乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在育才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

      甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

      合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

      今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

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