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      學(xué)校慰問活動(dòng)主持詞

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      學(xué)校慰問活動(dòng)主持詞范文

      慰問活動(dòng)有助于增強(qiáng)人們的歸屬感或親近感,能夠充分地體現(xiàn)人與人之間互相激勵(lì)、互相幫助的親密關(guān)系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校慰問活動(dòng)主持詞,希望對大家有所幫助。

      學(xué)校慰問活動(dòng)主持詞1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

      大家上午好!20--年新春佳節(jié)即將來臨,張灣區(qū)總工會(huì)在這里舉行“送溫暖”啟動(dòng)儀式,目的是弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的社會(huì)精神,敢于創(chuàng)造的社會(huì)責(zé)任,敢于爭先的價(jià)值體系,把黨和政府的關(guān)懷送到職工群眾中。

      下面介紹參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

      張灣區(qū)區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任張海濤歡迎張灣區(qū)人大副主任段厚榮歡迎張灣區(qū)人民政府副區(qū)長趙緒英歡迎張灣區(qū)政協(xié)副主席夏忠寶歡迎市總工會(huì)生活部部長余斌歡迎市總工會(huì)困難職工幫扶中心主任盧曦歡迎張灣區(qū)建設(shè)局黨委書記、局長孫興廣歡迎湖北三豐建設(shè)集團(tuán)董事長、勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)主代表魏以金讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

      參加今天啟動(dòng)儀式的還有全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開發(fā)區(qū)、區(qū)直戰(zhàn)線(局)的工會(huì)主席,區(qū)建設(shè)戰(zhàn)線的干部職工以及部分受慰問對象代表。

      儀式進(jìn)行第一項(xiàng):請區(qū)政府趙區(qū)長講話謝謝趙區(qū)長下面請市總領(lǐng)導(dǎo)講話

      下面請困難職工代表發(fā)言

      下面請區(qū)委張主任宣布活動(dòng)開始

      張:我宣布:張灣區(qū)總工會(huì)20--年送溫暖活動(dòng)開始

      1、下面請各位領(lǐng)導(dǎo)為困難職工代表發(fā)放慰問品

      有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工代表第一輪,第二輪

      2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后,張主任還將代表區(qū)四大家、區(qū)總工會(huì)看望優(yōu)秀企業(yè)代表、湖北三豐建設(shè)集團(tuán)董事長魏以金,向他致以新春的問候,感謝湖北三豐建設(shè)集團(tuán)重視支持工會(huì)工作,努力創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè),為張灣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了優(yōu)異成績。還將慰問看望十堰工業(yè)新區(qū)的楊軍副主任,區(qū)委辦公室干部劉翠霞同志。這兩位同志都是在工作崗位上積勞成疾,患上大病,我們在這祝愿他們早日康復(fù)。

      今天的活動(dòng)得到了湖北三豐建設(shè)集團(tuán)的大力支持,我在這里一并表示感謝。

      張灣區(qū)總工會(huì)20--年送溫暖活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校慰問活動(dòng)主持詞2

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

      乙:親愛的老師朋友們

      合:大家上午好!

      甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)

      乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高

      甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽的歌謠

      乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮

      合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

      甲:親愛的朋友們,--是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

      乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,--教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績連年居全市第一,高考成績實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭妍滿園春。

      甲:為了表達(dá)對--教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第--個(gè)教師節(jié)來臨之際,--致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長--先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的--省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>

      乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

      --縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

      甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!

      乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

      二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)

      A:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個(gè)想到的是什么?

      B:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會(huì)有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

      A:沒錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號“米茲瑪爾”。

      B:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請--省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。

      三、動(dòng)感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人

      A:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

      B:沒錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天--省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

      A:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。

      四、群舞《花開的季節(jié)》(5′)15-20人

      A:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

      B:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

      A:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪

      B:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

      五、豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)

      A:豫劇是發(fā)源于咱們--的一個(gè)戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

      B: 下面我們要請出在咱們--戲曲舞臺(tái)上,唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

      <當(dāng)代中國豫劇名家、唐派傳人。>

      六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)

      A:中國有句老話:一日為師,終身父母,

      今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。

      B:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽儯甲屛覀冊谛牡讍柡蛭覀兊睦蠋?,讓我們再說一句:老師,你們

      合:辛苦啦!

      七、器樂合奏《新賽馬》(4′)

      A:雅箏啊,我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺(tái)下的男老師都吃醋了?

      B:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是--教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

      A:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由--省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

      八、豫劇《打鑾駕》 選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)

      B:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第--個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們--教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

      A:今天我們非常榮幸的請到了--省電視臺(tái)《梨園春》2007年金獎(jiǎng)總擂主、著名藝術(shù)家--親傳弟子--,她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師--老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

      B:讓我們掌聲請出--帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》

      九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)

      A:三人行,必有我?guī)熝?。無論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。

      B:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

      A:沒錯(cuò),他就是--省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)、--省竹笛葫蘆絲學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長、--省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、中國竹笛學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、--省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、--省民族管弦樂學(xué)會(huì)理事--先生

      B:接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由--先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》

      A:有請--先生。

      十、民樂合奏《迎賓曲》

      A:--歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,--的文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

      B:多年來,--教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展--縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在--這片熱土上建功立業(yè)。

      A:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區(qū)和將要在--教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

      十一、《好漢歌》

      B:大家都看過《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

      A:沒錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與--縣教育體育局共同創(chuàng)造--教育的美好未來。

      B:讓我們再一次請出--省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

      【結(jié)束語】

      甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌

      乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)

      甲:歡聚的時(shí)光總是太短

      乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘

      甲:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

      乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

      甲:衷心的祝愿--教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬事如意!

      乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們再見!

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