播音主持專業(yè)模擬主持面試時的經驗技巧！需要注意什么？
播音主持專業(yè)模擬主持面試時的經驗技巧！需要注意什么？
模擬主持部分在播音主持面試中是很難的一部分，說是模擬，其實就是主持，要在有限的時間內完成節(jié)目的策劃，編輯和主持。那么今天小編為大家整理了一些關于播音主持面試模擬主持考試與經驗技巧，下面我們一起來看看吧!
簡介
模擬主持部分在播音主持面試中是很難的一部分，說是模擬，其實就是主持，只不過要在有限的時間內完成節(jié)目的策劃，編輯和主持，如果按正規(guī)的播出要求來要求，可以 說，很多的知名的主持人也很難完成。因為這首先是一個腦力勞動，然后是專業(yè)水平，最主要的，是心態(tài)的體現(xiàn)，既然這么難，考試的目的自然不是看誰的主持更專 業(yè)一些，而一定是考查學生對稿件的敏感度，心態(tài)的把握，狀態(tài)的好壞，說白了，這個環(huán)節(jié)就是區(qū)分一個人有沒有作為一名好的主持人的潛力，面試面的不是水平而 是潛力，包括心態(tài)的潛力，思維的潛力，聲音的潛力，所以，面對一個要在有限時間完成無限事情的考試，我們必須做一些有必要的準備，這就叫做，防患于未 然。
模擬主持可以從三方面的角度來準備，即節(jié)目框架，文本信息處理，心態(tài)。
節(jié)目框架
首先，節(jié)目框架其實就是一個小策劃，所以我們要先準備 好。包括節(jié)目的定位和話束的掌握。根據這些年的考試題目看，我們完全可以把節(jié)目局限為社會新聞類節(jié)目，偶爾會有兒童節(jié)目和體育節(jié)目，但其實影響不大，體育 類節(jié)目可以按照社會類節(jié)目來說，兒童的節(jié)目只能本性發(fā)揮但要記住必要的話束，抽到這樣的題目只能認做倒霉了。
社會節(jié)目的結構很簡單，即提出 問題，分析問題，解決問題。例如，一個社會現(xiàn)象出現(xiàn)了，我們首先要概述一下這個社會現(xiàn)象，說什么最近在哪哪發(fā)生了什么事情，分析問題就是為這個社會現(xiàn)象 “追本溯源”，這四個字很關鍵，要多問自己為什么會發(fā)生這樣的現(xiàn)象，然后把你的分析說出來，這部分也是很關鍵的，至于有哪些分析方式，就看自己的需要，有 類比，說理，質疑等等，最后要解決問題，一般來說節(jié)目不是用來解決問題的，所以我們一般在節(jié)目的最后一部分只是作出對這個問題解決的期待，比如說，這個現(xiàn) 象今后的結局會怎么樣呢，而我們對這樣現(xiàn)象的前景又有什么期待呢，我們的有關當局會采取什么行動呢，讓我們拭目以待，好，觀眾朋友們，今天的節(jié)目就到這 里，讓我們下期再見。節(jié)目就結束了，主持人在模擬主持的時候盡量不要發(fā)表自己的見解，這是和即興評述不一樣的地方，要多分析少下結論，多質疑少做武斷，把 握這兩個原則，節(jié)目的基調就出來了。
文本信息處理
還有話束的處理，每個人都有自己的不同的習慣說話方式，這需要鍛煉才可以形成，只要把握一個原則兩個基 本點就可以，一個原則是堅持“總分總結構”，第一部分要破題，第二階段要解題，第三階段要疑問而做結論。兩個基本，一個是堅持使用短句子，長句子容易使思 維混亂，最后找不到北。二是不拘泥結構，比如你開始想的很好，破題部分想的很長，但是中間忘了一部分，那么不要在想而停頓，馬上進入下一個環(huán)節(jié)，就是解題 部分，如果到后來也忘了，那么也不要管，馬上進入結論，這樣的好處是使主持連貫清楚，體現(xiàn)你的自信。
其實，準備是文本信息處理，當你拿到一 個新聞的時候，要把握住幾個原則，首先問自己，這個新聞說了什么事情，第二是這個新聞的導向是什么，第三是我用什么技巧闡述這個導向。這個思維過程加上讀 新聞的過程不要超過1分半鐘。然后開始確定話束，開頭中間結尾的句試還有你要闡述觀點和事件的關鍵詞，現(xiàn)在逐條的解釋。
第一條是看新聞說了 什么事情，看到一個新聞，首先抓三要素，時間地點人物，這是基本要素，關鍵要素是背景，故事走向，結局。這六個詞其實就是你主持中需要想的東西，而不需要 想任何事情，主持的時候開頭首先問自己時間地點人物，然后告訴觀眾在什么時間什么地點誰做了什么事情，然后問自己背景，告訴觀眾，這個事件是在什么樣的情 況下發(fā)生的，然后接著問自己事件的走向是什么，就是事情發(fā)展到了什么程度，告訴觀眾，這個事件現(xiàn)在進展如何，然后問自己結局是什么然后告訴觀眾，如果沒有 結局就告訴觀眾尚且在調查中。說白了即興主持就是不斷的有邏輯的問自己為什么，然后把思考的結果告訴觀眾。所以在破題的時候一定牢記這六個詞，帶著他們去 找信息，然后問自己，最后說出來。
第二條是新聞的導向是什么，就是這篇文章是批判的，還是贊揚的，是否定的，還是肯定的，準確的把握作者傳達信息的宗旨，然后才能把握自己的情感。
最后，考慮用什么技巧闡述這個導向，這也就是第二部分解題的部分，技巧有很多，我的經驗兩分法或三分法，比如正反說，優(yōu)裂說，積極和消極說，兩個方面說， 三分法就是說這個現(xiàn)象在過去是怎么樣，而現(xiàn)在是怎么樣，這樣下去未來會怎么樣。總之把握過去現(xiàn)在未來還有首先然后最后就可以掌握三分法了。這是分析的方 法，其實就是簡單的哲學邏輯，也有很多別的方法，但為了好操作，記住這些就可以作為萬能鑰匙了。
好了今天小編的介紹就到這里了，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
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