西湖秋游活動(dòng)方案
西湖秋游活動(dòng)方案
西湖的美景是所有人都嘆為觀止的，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的西湖秋游活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!
西湖秋游活動(dòng)方案1
金秋送爽，丹桂飄香。在個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了同學(xué)們放松是身心外出游覽的最佳時(shí)節(jié)。我們乘著國慶之風(fēng)，以愉悅和激動(dòng)的心情舉辦此次西湖游活動(dòng)，希望通過此次西湖游活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的親近自然，欣賞美景，擴(kuò)寬視野，同時(shí)鍛煉自理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我們相信此次活動(dòng)在經(jīng)管院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下會(huì)取得圓滿勝利。
一.主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1101班
二.活動(dòng)組織：1活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記(張偉)協(xié)助負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)(陳傲)
2活動(dòng)策劃：班級(jí)組織委員：(黃盟)
3活動(dòng)組織者
三 .活動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖公園
四.活動(dòng)時(shí)間：;
五.活動(dòng)對(duì)象:國貿(mào)1101班全體同學(xué)
六.活動(dòng)目的：1減輕學(xué)習(xí)壓力，放松美好心情
2深入自然陶冶情
3了解蘭州文化長(zhǎng)廊
4同學(xué)之間增加了解，增進(jìn)友誼
七.活動(dòng)具體安排
1集合。由班長(zhǎng)學(xué)委(夏佳瑩、尤世梅)點(diǎn)名。沒有準(zhǔn)時(shí)到的同學(xué)電話通知，了解情況后作出具體處理;
2到達(dá)后進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)
(1) 文化長(zhǎng)廊的了解及學(xué)習(xí)：組織后奧全體同學(xué)后，帶領(lǐng)他們了解蘭州文化，了解更多歷史，欣賞文化瑰寶的魅力
(2) 參觀完后，到公園閑逛，拍照留念(將班里的體育器材帶去可以)
(3) 進(jìn)行午飯準(zhǔn)備(自帶午飯)
4.中午12:30開飯，飯后進(jìn)行短暫休息
5、2:00開始下午活動(dòng)
(1) 真心話大冒險(xiǎn)：全班分成11組，選派一名隊(duì)長(zhǎng)，可由其中的任意一成員參加活動(dòng)，進(jìn)行成語接龍(其他成員可以幫忙)其中一組或機(jī)組，只有一次機(jī)會(huì)求助于本組成員，一次機(jī)會(huì)選擇跳過，最后未能接出的那組被判罰為輸，退書。以此類推，可以選擇患處賽者，最后剩余三組隊(duì)伍，決出冠亞季軍后，對(duì)其余隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于推出的八組隊(duì)伍進(jìn)行懲罰(真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等)
(2) 互換卡片：可以將自己自制的卡片送給自己陌生活著熟悉的人。(卡片上說你想說的話0
(3) 班級(jí)凝聚力;通過本次活動(dòng)希望讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)。相互了解，提高班級(jí)集體優(yōu)越感、班級(jí)自信心、自豪感，為今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更加積極樂觀的學(xué)風(fēng)。將每個(gè)人的名字前到班級(jí)自制的橫幅上(班級(jí)口號(hào)可以征集)表達(dá)自己對(duì)班級(jí)的美好祝愿，四年后大家飛黃騰達(dá)
(4) 集體照六年：作為辦理的第一次活動(dòng)，我們將用照片記錄下著美好的時(shí)刻，永遠(yuǎn)珍藏在記憶中
6、17點(diǎn)返校，原則上不許自由離開
7、返校后，可在班級(jí)群上反映本次秋游情況
西湖秋游活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題： 走進(jìn)自然，感受秋天 二、活動(dòng)目的：
1.通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然的情懷。
2. 結(jié)合“好習(xí)慣伴我行”教育重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守公共秩序、愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、講公德的游客，為文明城市增光添彩。 三、時(shí)間：2015年9月26日(星期六)
上午8：10 學(xué)校大草操場(chǎng)集合 8：30出發(fā) 下午13:30 在指定地點(diǎn)集中，乘原車返回
地點(diǎn)：一年級(jí)—杭州動(dòng)物園;二年級(jí)——韓美林藝術(shù)館、植物園;三年級(jí)——印學(xué)博物館、孤山;四年級(jí)——八卦田;五年級(jí)——于謙祠、花港觀魚;六年級(jí)——西溪濕地博物館; 七年級(jí)——滿隴桂雨、南宋官窯博物館
八年級(jí)——刀劍扇博物館、傘博物館、中國京杭大運(yùn)河博物館 、運(yùn)河廣場(chǎng) 九年級(jí)——西溪濕地、濕地博物館
四、人員組織：
總領(lǐng)隊(duì)：錢宇賢 領(lǐng) 隊(duì)：王曉琛 向穎 朱桂娜 郭美群 葛桂琴 葛美娟 余飛 鄔亞萍 朱忠華
后 勤：陳立平 章勇 醫(yī) 務(wù)：林杏香
五、車輛安排：
七、注意事項(xiàng)：
1、各班帶隊(duì)老師切實(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作，安全保障等，確保學(xué)生有序、安全。所有老師須把學(xué)生送回學(xué)校后，才能下班，不得提前離開崗位。 2、班主任進(jìn)行安全教育和動(dòng)員工作，并告知家長(zhǎng)。因身體等特殊原因不能參加的同學(xué)，須提前書面請(qǐng)假，并有家長(zhǎng)簽字。
3、返回時(shí)，必須等乘坐該車兩的同學(xué)全部到齊，才能開車。
八、活動(dòng)成果及報(bào)道
一年級(jí)：畫畫我喜歡的動(dòng)物 二年級(jí)：畫畫我喜歡的植物 三年級(jí)：以圖文結(jié)合的形式介紹景點(diǎn) 四年級(jí)：寫參觀感受 五年級(jí)：話名人 六年級(jí)：寫活動(dòng)體會(huì)
七至九年級(jí)每班請(qǐng)上交5張活動(dòng)照片于教導(dǎo)處(并標(biāo)注相應(yīng)的文字說明與拍攝者)
負(fù)責(zé)人——各年級(jí)組長(zhǎng)，報(bào)道請(qǐng)于10月10號(hào)前上傳活動(dòng)報(bào)道(圖文結(jié)合)
上交截至?xí)r間：10月8日
西湖秋游活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，在秋游中感受祖國山河的美麗。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力，培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛護(hù)自然環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、用心觀察、感受鼎山的美。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)：中華經(jīng)典背誦、歌唱、環(huán)保行動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
地點(diǎn)：鼎山公園
時(shí)間：第十三周(周五)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：于凱君
副總指揮：劉順橋 彭 濤
協(xié) 調(diào)：陳道華 謝 清
活動(dòng)班級(jí)：
四(1)班 四(2)班 五(1)班 五(2)班 六(1)班
活動(dòng)人員安排：
行政領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任、帶班生活老師、高宋林老師、校車司機(jī)
活動(dòng)安排：
第一階段：
1、召開班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容，討論活動(dòng)要求。
2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，提出活動(dòng)要求。
(1)特殊情況不能參加秋游活動(dòng)的學(xué)生要登記，由專人集中管理。
(2)分配各小隊(duì)人員，確定四隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)(2人/隊(duì))。
(3)要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)中不隨便離隊(duì)，有事離開向老師報(bào)告。
(4)有序上下車，在車內(nèi)不喧嘩，車途中不把頭伸出車窗外。
(5)講究衛(wèi)生，文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
(6)保管好自己的物品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。]
(7)穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾。
第二階段：
1、各班總結(jié)交流活動(dòng)情況。
2、展示活動(dòng)成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。
3、學(xué)生進(jìn)行“秋游”游后感，且每班推選兩篇優(yōu)秀文章進(jìn)行校園廣播宣傳
物品的準(zhǔn)備：
1、常備藥品：創(chuàng)可貼、風(fēng)油精、紅花油
2、隊(duì)旗、橫幅(保護(hù)環(huán)境，從我做起)
3、一臺(tái)攝影機(jī)、五臺(tái)相機(jī)
3、礦泉水、面包、環(huán)保袋、一次性筷子
校車安排： 四輛校車