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      親子早教烘培活動方案

      時間: 惠燕962 分享

        小朋友通過親自動手烘焙點心、品嘗點心獲得內(nèi)心滿足,開展親子早教烘焙活動,那么如何設(shè)計活動方案?下面學習啦小編給大家介紹關(guān)于的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

        親子烘培活動方案篇一

        一、活動時間:2011年1月15日(周六)上午10:00

        二、活動地點:幸福之家幼兒園(體育公園內(nèi)原薩哈小鎮(zhèn)咖啡館)

        三、活動參與人:幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

        四、人數(shù)限制:老師不限(有個老師做牛子媽助手),15個媽媽操作(前15個到現(xiàn)場的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限

        五、活動內(nèi)容:幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學烘焙并學習一些基本烘焙知識

        六、活動目的:1、媽媽們學做千層酥皮和蘋果酥;2、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識;3、促進媽媽們的相互了解;4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;5、讓寶寶們和老師們都相互認識一下……

        七、收費說明:上臺操作的媽媽每人收10塊錢材料費(剩余費用進入巧手媽媽基金,領(lǐng)取工具時交錢),觀摩免費,寶寶材料免費。

        八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點心是什么樣子的吧(抱歉,只能先借用君之的pp,等我們做完換成我們自己的)。

        親子烘培活動方案篇二

        一、活動日期:5月31日上午

        二、活動地點和人員安排:

        地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

        因人員較多,場地條件有限,分為兩批進行。

        第一批:共27人。

        時間安排:8:30——10:00

        第二批:共27人。

        時間安排:10:00——11:30活動人群為我行長期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。

        三、活動形式:由于場地限制,每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進行活動。

        第一組:家長和孩子進行DIY餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);

        第二組:家長和孩子合作,發(fā)揮想象,在已烤制的餅干上繪圖,創(chuàng)造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組互相交換場地進行操作。

        四、具體內(nèi)容安排:(見附表1)

        五、活動費用:課時費:500元。

        西點培訓費:50元/項目/人。(以實際人數(shù)核算)

        場地費:500元。

        (其他費用以實際支出為主)

        五、活動注意事項:

        1、請?zhí)崆笆昼姷綀?,注意交通安全?/p>

        2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨意跑動、大聲喧嘩。

        3、制作烘焙時,按照老師要求,注意操作安全。

        親子烘培活動方案篇三

        一、設(shè)計意圖:

        中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節(jié)前,組織開展“慶中秋,做月餅”親子活動。結(jié)合以上特點,我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅”親子活動。

        二、活動目的:

        1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓每一個孩子喜歡做月餅。

        2、讓孩子體驗到中秋的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

        3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

        三、活動主題:慶中秋,做月餅

        四、活動時間:上午九點至十一點

        五、活動對象:幼兒及家長

        六、活動內(nèi)容:親子活動

        七、活動地點:教室

        八、活動人員安排:

        1、各班布置:本班老師和保育員

        2、用具提供:各班家長

        九、活動原則:

        1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個孩子的安全。

        2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設(shè)計活動。

        3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

        十、活動安排:

        (一)準備材料和用具。

        (二)家長孩子一起動手制作。

        (三)家長和孩子一起品嘗。

        (四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應班級請他們品嘗。

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