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      青年讀書會活動方案_青少年讀書活動策劃方案

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      青年讀書會活動方案_青少年讀書活動策劃方案

        為紀念中國共青團成立而舉辦周年慶活動,組織團員青年積極參與全民讀書會活動,下面學習啦小編給大家介紹關于青年讀書會活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

        青年讀書會活動方案篇一

        一、活動主題

        閱讀·文明·進步

        二、征文時間

        4月15日至5月20日截止。

        三、征文要求

        1、題目、體裁不限,字數(shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨到見解,語言生動活潑。

        2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。

        3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

        四、報送方式和評獎辦法

        1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。

        2、參賽作品可采取網(wǎng)絡報送方式,直接報送團市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:86127822,郵箱(xcyjb20XX@diyifanwen.com)。

        3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名,團市委將分別給予表彰獎勵。

        五、工作要求

        各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團員青年參與讀書征文活動,引導青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發(fā)動工作,引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

        補充通知

        為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下:

        一、評獎辦法

        本次讀書征文活動,參賽作品除參加團市委的評選表彰外,局團委也將專門開展評選表彰。

        二、獎項設置

        設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名。

        三、報送方式

        各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份,附電子文檔)局團委。

        青年讀書會活動方案篇二

        一、活動背景

        1919年5月4日,爆發(fā)了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動,被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動,以北京大學等高等學校的青年學生為先導,逐漸發(fā)展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級參加的全國規(guī)模的反帝愛國運動,對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產(chǎn)生了深遠而持久的影響。

        二、活動目的

        為紀念五.四愛國運動九十三周年,弘揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過我校相關部門研究決定在全校范圍內(nèi)開展主題為“愛國、民主、進步、科學”的主題班會活動。

        三、活動主題

        愛國、民主、進步、科學

        四、活動時間

        20XX年5月

        五、活動內(nèi)容

        通過組織主題班會活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件。理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

        六、活動的開展:

        活動前期:

        校團委將活動策劃書分發(fā)到各班級并負責進行海報的宣傳工作。

        活動開展期:

        全校各班級學生在班會課期間,緊密圍繞“五四愛國運動”開展主題班會。各班班主任負責維持班會秩序。

        七、活動的安全工作及突發(fā)事件的應對和處理

        為了保障本次的活動正常進行及所有參會人員的人身安全由政教處、團委負責維護整體治安與應對突發(fā)事件處理的具體工作。

        世紀中學團委

        20XX年5月4日

        青年讀書會活動方案篇三

        主題:我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”,指導孩子學習

        指導思想:繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設,推動和諧發(fā)展。

        活動目的:現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進城打工的原因,轉學到城里讀書,但由于父母文化程度有限,加之不適應學校老師的教學等,對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象,我鄉(xiāng)團委決定,尋找一個進城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方,舉辦一個“學習輔導班”,盡可能幫助需要輔導的孩子,解決他們學習中的問題。

        活動內(nèi)容:

        本次活動實施方案如下。

        1、尋找一個進城務工農(nóng)民多,農(nóng)村孩子相對集中的地方。

        2、與孩子家長溝通,說明我們的想法,并宣傳我們活動的意義與好處。

        3、組織孩子,并按年級進行分類。

        4、由團委副書記帶頭,組織團委成員,定期進行輔導,同時了解孩子的需求與想法,多做溝通,幫助孩子提高學習。

        活動時間:學生放學時間

        人員職責:

        團委副書記——負責整個活動的實施。

        所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。

        所需資料:活動記錄筆本、相機等。


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