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      班級慶祝教師節(jié)活動方案

      時間: 惠燕962 分享

      班級慶祝教師節(jié)活動方案

        為慶祝教師節(jié)的到來,有時候學校會準備活動,班級也會舉辦慶祝教師節(jié)活動,如何寫活動方案?下面學習啦小編給大家介紹關于班級慶祝教師節(jié)活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

        慶教師節(jié)活動方案篇一

        一、活動目的:

        通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

        二、活動過程:

        主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

        主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

        主持合:是您,我們敬愛的老師!

        主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

        主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

        主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

        主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

        主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

        主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

        主持合:老師您好!

        主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現在開始。

        主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:

        男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

        女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

        男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

        女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

        男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

        女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

        男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

        合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

        女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

        男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

        合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內心地問候您:老師,您好!

        主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

        主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

        主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

        主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

        主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?

        主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

        主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

        主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

        主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

        全班合唱《感恩的心》

        主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經很勞累,同學們作業(yè)再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

        主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

        主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

        主持乙:作為鐵小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

        全體學生:謝謝,老師!鞠躬!

        班主任發(fā)言:

        現在,我的心情非常激動??戳舜蠹业墓?jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創(chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

        主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結束。

        慶教師節(jié)活動方案篇二

        一、指導思想

        以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

        二、活動目標

        通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

        三、組織領導

        本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

        四、活動安排

        1、評選表彰學校各種先進模范人物。

       ?、賹W科帶頭人(骨干教師)方案另定。

        ②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

       ?、巯冗M教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

        本項內容,**月**日前各段(部)初評選送候選人員,**月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

        2、舉行系列競賽。

        各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。

       ?、俳處熁竟?ldquo;五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

        ②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

       ?、勰甓谓處燇w育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

        ④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

        3、慶祝活動(時間為9月初)。

        ①點歌

       ?、趹c祝表彰大會

        ③招待會

       ?、軒熒乃囃頃?/p>

       ?、菸繂?/p>

        慶教師節(jié)活動方案篇三

        活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”

        活動內容:

        1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

        2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。

        3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

        活動方案二:教師節(jié)大聯歡活動

        活動內容:

        1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

        2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻歌一曲。

        3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

        4、抽獎活動。

        活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

        活動內容:

        1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

        2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

        3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

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