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      小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

      時(shí)間: 惠燕962 分享

      小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        教師在小班半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

        小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一

        一、大活動(dòng)名稱

        happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

        小班:親親一家人

        中班:讓愛住我家

        大班:感恩的心

        二、大活動(dòng)目標(biāo)

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        三、活動(dòng)安排:

        開幕式:11月19日(周五)

        主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

        閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

        四、階段性工作安排:

        一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

        1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

        各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

        3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

        大班制作感恩海報(bào)

        二、開幕式

        1、時(shí)間:11月19日上午10:00

        2、參加人員:全園幼兒

        3、主持人:(中班)

        4、過程:

        a、主持人宣布活動(dòng)開幕

        b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

        c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

        d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

        中班——愛自己,愛家人,愛同伴

        大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

        2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

        3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

        大班年級(jí)

        (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

        (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

        中班年級(jí)

        護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

        小班年級(jí)

        火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

        四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

        1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

        2、主持人、串詞。

        3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

        中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

        大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

        傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

        大班活動(dòng)時(shí)間:

        25號(hào)上午舉行

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

        二、室外:閉幕式

        1、主持人宣布活動(dòng)開始。

        團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

        讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

        2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

        3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

        4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

        5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

        小班活動(dòng)時(shí)間:

        25號(hào)下午

        活動(dòng)流程:

        (一)、室內(nèi)

        用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意

        (二)、室外

        1、兒歌表演《我愛家人》。

        2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

        3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

        4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

        5、歌曲表演《讓愛住我家》。

        6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

        7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

        中班活動(dòng)時(shí)間:

        11月26日上午

        活動(dòng)流程:

        (一)、室內(nèi)

        1、語言:猜猜我有多愛你

        2、親子制作:感恩大餐

        (二)、室外

        1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

        愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

        2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

        3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

        5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。

        6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

        后續(xù)活動(dòng)

        1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

        2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

        3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

        小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案二

        一、幼兒園游戲活動(dòng)

        階段目標(biāo):

        1、在幼兒園游戲中有初步的合作意識(shí)。

        2、能夠理解并遵守游戲規(guī)則,養(yǎng)成良好的幼兒園游戲秩序。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:各類積木

        活動(dòng)流程:創(chuàng)設(shè)環(huán)境——自主游戲——交流評(píng)價(jià)

        二、幼兒園生活活動(dòng)

        活動(dòng)名稱:紙巾用處大

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道紙巾有何用處,不用的時(shí)候應(yīng)該放在口袋。

        2、培養(yǎng)幼兒園幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道用過的紙巾應(yīng)該扔到廢物簍里。

        重難點(diǎn)分析:能將用過的紙巾扔到廢物簍里,不用的時(shí)候不隨便拿出來

        活動(dòng)準(zhǔn)備:卷桶狀、袋裝、盒裝等各類紙巾

        活動(dòng)流程:情景導(dǎo)入——幼兒討論解決——實(shí)際操作

        活動(dòng)指導(dǎo):

        1、情景導(dǎo)入(請(qǐng)一個(gè)小朋友用紙巾擦鼻涕后,故意將紙巾扔在地上)

        2、幼兒討論解決

        師:小朋友們,這個(gè)小朋友剛才做了什么事情啊?他什么地方做的對(duì),什么 地方做的不對(duì)啊? 師:我們小朋友來告訴他應(yīng)該怎么做好不好?

        師:有誰知道,紙巾除了用來擦鼻涕,還能用來做什么?(紙巾和手帕一樣,小朋友吃完飯以后可以用它擦嘴巴,玩累了可以用它擦汗,還可以用它擦鼻涕)

        師:如果我們的嘴巴、鼻子都是干干凈凈的,小手和眼睛也是干凈的,這時(shí)紙巾要不要拿出來呢?這時(shí)紙巾喜歡安靜的躺在我們的口袋里睡覺。

        3、實(shí)際操作

        師:請(qǐng)小朋友洗手吃點(diǎn)心,吃好以后用你的紙巾擦小嘴巴,讓大家看看你們會(huì)不會(huì)用,用完了能不能把它扔到垃圾桶里。

        三、學(xué)習(xí)活動(dòng):《我朋友在哪里》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、運(yùn)用令同伴接受的動(dòng)作有節(jié)奏的向同伴打招呼

        2、體驗(yàn)邀請(qǐng)與被邀請(qǐng)的快樂

        重難點(diǎn)分析:

        重點(diǎn):創(chuàng)造性的與同伴打招呼

        難點(diǎn):打招呼的時(shí)候有節(jié)奏,做到兩拍一下

        活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲磁帶、小熊圖片

        活動(dòng)流程:情景導(dǎo)入——歡樂找朋友——邀請(qǐng)舞

        活動(dòng)指導(dǎo):

        1、情景導(dǎo)入

        師:(手拿小熊的頭像)我的名字叫小熊,我今天一點(diǎn)都不開心,因?yàn)槲覜]有好朋友,小二班的小朋友,你們可不可以幫幫我啊?

        師:我們大家做好朋友好嗎?有了朋友真開心,我們一起唱歌慶祝吧!

        2、歡樂找朋友

        (1)復(fù)習(xí)歌曲:(彈琴請(qǐng)小朋友跟唱)

        師:今天小熊我很開心的,因?yàn)槟銈兌际俏业呐笥?,你們呢,開心嗎?開心的時(shí)候你們會(huì)怎樣?(笑一笑 拍拍手 跳舞等)

        師:那我們現(xiàn)在就一起開心的來唱這首歌好嗎?聽聽誰的聲音最好聽。

        (2)表演歌曲:(放音樂,老師帶領(lǐng)小朋友邊唱邊做動(dòng)作)

        師:剛才我們唱到“在這里,在這里”時(shí),我們招招手、點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍肩,小朋友還可以想出什么其他的動(dòng)作嗎?(請(qǐng)幼兒說,并且組織集體做)

        (3)邀請(qǐng)舞

        師:今天小熊我真的很開心,我想開一個(gè)舞會(huì),你們想不想?yún)⒓影?

        (請(qǐng)幼兒圍成一個(gè)圓圈坐好)

        邀請(qǐng)舞開始,直到所有的小朋友都被邀請(qǐng)到。

        師:今天我們真開心,我們跟朋友一起到草地上做游戲去好嗎?

        四、運(yùn)動(dòng)活動(dòng):投接紙團(tuán)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、體驗(yàn)與同伴在一起玩的樂趣,發(fā)展幼兒的社會(huì)交往水平。

        2、訓(xùn)練幼兒的投擲能力以及拋接的能力,發(fā)展手臂肌肉。

        重難點(diǎn)分析:重點(diǎn):體驗(yàn)快樂,發(fā)展社會(huì)交往水平

        難點(diǎn):幼兒投擲能力的訓(xùn)練,拋接能力的訓(xùn)練

        活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙若干

        活動(dòng)流程:自由探索——共同游戲——整理活動(dòng)

        活動(dòng)指導(dǎo):

        1、自由探索

        師:今天看謝老師變魔術(shù),看我把這些報(bào)紙變成一些好玩的玩具,(將報(bào)紙揉成團(tuán)),然后我們可以拋、可以扔、也可以當(dāng)皮球。(邊講解邊示范)

        請(qǐng)小朋友自己去玩,想出更多的有意思的玩法

        2、共同游戲

        師:請(qǐng)小朋友說一說剛才你怎么玩的。

        師:我們現(xiàn)在拿著紙團(tuán)去大怪獸好不好?(引導(dǎo)幼兒將紙團(tuán)投進(jìn)動(dòng)物的肚子里)

        五、整理活動(dòng)

        師:今天我們和好朋友在一起玩的開心嗎?哦真開心,玩累了我們來學(xué)小動(dòng)物回家去好嗎?做動(dòng)物模仿操。

        小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案三

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

        2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

        活動(dòng)形式:擊鼓傳花

        活動(dòng)過程:

        一、開場(chǎng):

        1、幼兒一起致新年賀詞:

        祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

        2、放音樂,大家齊唱《新年好》

        二、主題活動(dòng):

        以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

        (一)、第一輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

        2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

        游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

        (二)、第二輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

        2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

        游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

        (三)、第三輪擊鼓傳花

        1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

        2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

        游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

        三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

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