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      2017團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

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        班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。下面是有2017團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案,歡迎參閱。

        2017團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案范文1

        活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),希望我們班集體能夠在大四來(lái)臨之際,擁有活躍的班級(jí)氣氛,留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物,通過(guò)我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

        參與團(tuán)體:06級(jí)電商班全體學(xué)生,共52人。

        活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會(huì)在未來(lái)三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

        暫定活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)體育場(chǎng)草坪上。

        活動(dòng)類(lèi)別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

        游戲道具:繩子數(shù)根,九個(gè)鬮兒。

        活動(dòng)流程:

        一、告知游戲名稱(chēng):“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

        二、事先找同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

        三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。

        四、游戲規(guī)則:

        (1)分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

        (2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開(kāi),遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來(lái)回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏。

        (3)活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開(kāi),一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

        五、獎(jiǎng)懲措施:我們每對(duì)三個(gè)小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎(jiǎng)勵(lì),第三名接受懲罰;

        獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過(guò)金錢(qián)獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說(shuō)他漂亮或者提水等等。)時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來(lái)宣布完成情況。

        懲罰:我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣:

        第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。

        第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

        第三隊(duì)中:屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái),一邊扭,一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái),就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

        注:整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。

        總結(jié):

        本次游戲我們本著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂(lè)精神而進(jìn)行的,活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:

        分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì)5人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長(zhǎng),選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

        獎(jiǎng)懲措施,我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來(lái)你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),征求你的意見(jiàn),那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說(shuō)出你的要求,此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒(méi)有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣,沒(méi)有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會(huì)有很多繁雜的事情。

        希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

        2017團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案范文2

        一、指導(dǎo)思想

        以“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、敏捷高效、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,堅(jiān)持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新,以強(qiáng)化班組為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        二、開(kāi)展創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)要求

        以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)班組為重點(diǎn),深入開(kāi)展“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng),把企業(yè)所有基層班組,建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。

        三、開(kāi)展創(chuàng)建“六型班組“活動(dòng)的主要內(nèi)容

        1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組

        班組重視學(xué)習(xí),認(rèn)真組織班組參加所在單位或上級(jí)舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。

        2、創(chuàng)建安全型班組

        高度重視安全工作,牢牢堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí),能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。

        3、創(chuàng)建清潔型班組

        班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng),工作場(chǎng)所整潔有序,能按企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置,注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,注意儀表儀容,體現(xiàn)出單位的良好形象。

        4、創(chuàng)建節(jié)約型班組

        班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,班組及其成員施工生產(chǎn)過(guò)程中,注重科學(xué)組織,合理安排,堅(jiān)持對(duì)班組及其成員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育,保持良好的節(jié)約習(xí)慣。

        5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組

        能夠精心組織,搭好平臺(tái),發(fā)動(dòng)職工群眾在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議,積極開(kāi)展技術(shù)功關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動(dòng)中得到釋放和發(fā)揮。

        6、創(chuàng)建和諧型班組

        團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè),班組成員能夠始終同心同德,按時(shí)高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),正確處理同所在單位、部門(mén)、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系,互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排,努力爭(zhēng)創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù),班組內(nèi)充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)、健康、向上的良好氛圍。

        四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

        創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)是打造工會(huì)工作品牌的一項(xiàng)重大活動(dòng),需要各企業(yè)工會(huì)上下齊心協(xié)力共同推進(jìn)。

        1、各企業(yè)工會(huì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,要將創(chuàng)建活動(dòng)列入重要議事日程,思想上高度重視、組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、工作上落實(shí)責(zé)任,在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。

        2、創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng),要注重創(chuàng)建過(guò)程、注重創(chuàng)建效果、注重社會(huì)影響、注重群眾評(píng)價(jià),把創(chuàng)建活動(dòng)根植于基層、根植于職工,保持其生機(jī)與活力。

        3、各企業(yè)工會(huì)要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)

        建活動(dòng)的意義,做到從皆知,形成聲勢(shì)和影響,吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

        2017團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案范文3

        班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細(xì)班組”活動(dòng)中,一個(gè)一線(xiàn)班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。

        在2011年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:

        一月:整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

        二月:設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立班組留言?xún)?cè),制定班組留言?xún)?cè)管理辦法。

        三月:正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。

        四月:

        1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

        2、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

        3、組織開(kāi)展QC活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),擬訂QC活動(dòng)主題。

        4、文化墻。

        5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

        五月:

        1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。

        2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

        3、文化墻。

        4、QC活動(dòng)正常開(kāi)展。

        5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        6、技術(shù)比武活動(dòng)。

        六月:

        1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。

        2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識(shí)手冊(cè)和安全宣傳漫畫(huà)。

        3、文化墻。

        4、qc活動(dòng)討論會(huì)。

        5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        七月:

        1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

        2、整理各小分組的工作(活動(dòng))資料,存檔。

        3、文化墻。

        4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。

        5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        八月:1、組織安全文化教育圖片展。

        2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。

        3、文化墻。

        4、qc活動(dòng)的正常開(kāi)展。

        5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        九月:

        1、組織讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。

        2、文化墻。

        3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。

        4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        十月:

        1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。

        2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

        3、文化墻。

        4、qc活動(dòng)總結(jié)。

        5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        十一月:

        1、崗位練兵活動(dòng)。

        2、文化墻。

        3、qc活動(dòng)討論會(huì)。

        4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

        十二月:

        1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。

        2、開(kāi)展12.9系列主題活動(dòng)。

        3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。

        4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。

        5、做好本年度班組工作總結(jié)。

        6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。

        7、文化墻。

        8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻

        
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