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      2017六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃方案設計

      時間: 嘉馨975 分享

      2017六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃方案設計

        校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。學習啦小編在此整理了2017六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃方案設計,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        2017六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃方案設計篇1

        一、 活動意義

        為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。

        二、 活動時間 20xx年6月1日上午8:30開始。

        三、 活動地點 園內(nèi)各班教室和操場

        四、 參加人員 全園師生

        五、 活動策劃及負責老師

        總策劃:滕中英

        負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧

        六、 注意事項

        1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

        2、 在游戲過程中注意幼兒的安全。

        3、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

        七、規(guī)則及組織

        第一時段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

        第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

        第三時段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。

        八、 游園活動游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容附表)

        1、 定點投擲

        地點:小班教室

        負責老師:陳奔奔 盧曉巧

        游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。

        2、 蓋瓶蓋

        地點:小班教室

        負責老師:陳奔奔 盧曉巧

        游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

        大班:蓋10個,一個1分,滿分10分

        中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分

        小班:蓋3個以內(nèi)5分,蓋3個以上10分

        3、 小貓釣魚

        地點: 中班教室

        負責老師:徐青青

        游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量

        大班:釣10條,1條1分,滿分10分

        中班:釣5條,1條2分,滿分10分

        小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

        4、剪禮物

        地點:中班教室

        負責老師:徐青青

        游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

        5、 貼鼻子。

        地點: 大一班教室

        負責老師:陳賽躍

        游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。

        6、 套圈。

        地點:幼兒園操場

        負責老師:徐周麗

        游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。

        7、 夾彈珠

        地點: 大二班教室

        負責老師:陳嬌嬌

        游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

        大班:夾10個,1個1分,滿分10分

        中班:夾5個,1個2分,滿分10分

        小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分

        8、 踩圓心

        地點:幼兒園操場

        負責老師:潘明樂

        游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

        2017六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃方案設計篇2

        這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

        (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

        (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

        (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

        (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

        4、你就準備活動獎品和禮品。

        5、**做好主持工作準備。

        6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

        五、活動時間及場地安排

        5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

        5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

        5月30日:“二幼之星”比賽;

        5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

        三、活動內(nèi)容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

        (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

        (3)評獎:

        根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

        2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

        (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

        (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

        (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        4、“二幼之星”比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

        A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

        B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

        (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

        5、游園活動

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

        (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

        四、擴大影響

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

        時間:5月20日至6月1日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

        2017六一兒童節(jié)幼兒園活動策劃方案設計篇3

        “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動。

        一、 活動目標:

        1、 增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

        2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

        二、活動安排:

        1、活動時間:5月30日上午9:30

        2、活動地點:幼兒園內(nèi)

        3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

        4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭

        5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任

        6、游戲場地劃分:姚國安

        7、準備:游戲卡:每個家庭一張:陳麗慶

        8、游戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨

        9、歡快的六一音樂:藍石林

        10、活動相片展、畫展:薛姍姍

        三、活動流程:

        以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到五顆星可兌換獎品一件,多得多換。(兌換獎品處:幼兒園大堂)

        大班年級游戲:

        游戲一:《猜謎》

        準備:謎語紙若干

        游戲玩法:教師先準備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負責的老師處對答案。:家長必須說出準確的答案。

        游戲一:《聽音樂搶椅子》

        準備:三張大椅子

        玩法:4個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

        規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

        游戲三:《投沙包》

        準備:沙包20個、籃子4個、簍子2個。

        玩法:一次兩組進行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

        游戲四:《運氣球》

        準備:氣球數(shù)個

        玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,哪一組最快到終點 哪一組為贏。

        游戲五:《袋鼠跳》

        活動準備:大袋子4-5個、小紅花

        活動過程:1、家長與幼兒一起分成三組進行比賽,每組家庭在同一個袋子里面,站在老師指定的起點。

        2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點時,先跳回起點的就算勝利。

        游戲六:《投球樂》

        活動準備:籃子、桶子各3-4個,小紙團30-40個。

        活動過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準備好的籃子里拿出紙團,投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團,接最多小紙團的親子為贏。

        中班年級游戲:

        游戲一:《疊疊樂》

        準備:麻將牌若干

        游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進行游戲,機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

        游戲二:《心心相印》

        準備:水果名、動物名

        玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

        游戲三:《開坦克》

        準備:紙板做成一個坦克的齒輪。

        游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

        游戲四:《抬球接力跑》

        準備:皮球,兩條木棍。

        游戲玩法:分為兩組進行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站,在運輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!

        游戲五:《投沙包》

        準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

        玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

        游戲六:《拋球接球》

        準備:海洋球、框子若干

        玩法:四個家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

        小班年級游戲:

        游戲一:《趕小豬》

        準備:棍子、籃球

        玩法:幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

        游戲二:《撐船過?!?/p>

        準備:報紙

        玩法:家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路,孩子負責跳,小組對賽,最快一方到達終點為勝。

        游戲三:《喂餅干》

        準備:在活動區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積木

        玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積木扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積木最多為勝。

        規(guī)則:投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積木。

        游戲四:《釣魚樂》

        游戲準備:瓶子若干

        玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個瓶子的家庭為勝。

        規(guī)則:釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線。

        游戲五:《運積木》

        游戲準備:小推車積木

        游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進,分組進行比賽,那組先將車子里的積木最先到達終點的家庭獲勝。在前進的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計成績。

        游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》

        游戲準備:拱橋 呼啦圈

        游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動作進行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進,爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

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