小學關愛明天普法先行實施方案6篇

　　通過組織學生參加普法教育，提高學生的法律常識，培養(yǎng)學生明辨是非能力、增強自我保護意識和守法觀念，逐步提高青少年整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。本文是小學關愛明天普法先行的實施方案，僅供參考。

　　小學關愛明天普法先行實施方案篇一：

　　為了貫徹落實荊門市《關于開展“關愛明天、普法先行”—青少年法制宣傳進校園活動的通知》文件精神和教育局關于《開展“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動》的意見的有關要求，引導青少年樹立法律意識，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，有效預防青少年違法犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，經學校研究決定開展“關愛明天、普法先行”普法宣傳教育活動。特制定活動方案：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“五五”普法工作，強化學校法律基礎理論教育，提高小學生法律素質，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人;以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。

　　二、活動時間

　　20xx年3月至20xx年12月

　　三、組織領導

　　學校成立“關愛明天、普法先行”學校普法領導小組，定期研究工作，落實普法內容和要求，檢查普法效果，負責日常事務。

　　組 長：羅來學

　　副組長：張光輝 曾應安

　　成員：歐陽鳳云 楊 雪 田 宇

　　四、活動對象

　　全校師生

　　五、活動內容、步驟

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx月3月-4月)

　　1、制訂《屈家?guī)X實驗小學“關愛明天、普法先行”—青少年法制宣傳進校園活動方案》，建立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組，成立以各班主任及法制校長和法制輔導員的普法宣講員隊伍。

　　2、布置學校櫥窗，利用學校宣傳欄、紅領巾廣播室等各方面進行法制宣傳。

　　第二階段：貫徹實施階段(20xx年4月――20xx年10月)

　　1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”專欄。

　　2、在學校學習有關法制教育的宣傳書籍。

　　3、組織學生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

　　4.開展專題讀書活動。各班要認真組織學生學習全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》，引導和幫助小學生學習掌握基礎法律知識

　　5.舉行法制教育宣講活動。請屈家?guī)X派出所普法教育宣講團來校作“關愛明天、普法先行”為主題的普法講座。

　　7、開展三項體驗教育活動。

　　(1)在隊會課上組織舉辦“在普法中成長”演講活動。

　　(2)舉辦普法教育征文比賽。

　　(3)開展普法書畫作品征集評比。

　　8、有條件的話組織學生參加全國“青少年法律知識競賽” 活動。

　　第三階段：總結評比階段(20xx年11-12月)

　　1.各班級對“關愛明天、普法先行”—20xx年普法教育活動進行自評，形成活動總結，交學校建立檔案資料。

　　2.學校組織檢查評比，對活動開展扎實、成效顯著的班級和個人學校進行“普法先進集體”和“我是小小普法員”的評比，并組織推薦參與上級評選表彰。

　　六、實施途徑與要求

　　1.提高認識，務求實效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力，增強法制教育實效。

　　2.開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。

　　3、抓好教師隊伍普法教育，全面提高教師隊伍的法律素質。平時利用教師政治學習組織全體教職工自學和集中學習，利用班主任“例會”對班主任進行重點培訓。在寒、暑假，組織全體教師進行法律知識系統(tǒng)培訓。

　　4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊會，組織學生學習各項法律法規(guī)，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結合學科教學對學生進行法律滲透教育，特別是語文、品德與生活等學科，在對學生進行科學文化知識教育的同時，滲透法律知識的教育。

　　5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學法用法守法氛圍。學校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報。舉行學校法制宣傳教育月活動。

　　6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學生進行國旗法和校紀校規(guī)教育;聘請學校法制校長舉辦專題講座。

　　7、將普法與各項文明創(chuàng)建活動相結合。學校每學期開展一次“文明班級”、和三好學生、優(yōu)秀班干部等評選活動，并把遵紀守法情況作為重要指標納入對班級和學生操行的考核，使普法教育滲入到學生的日常學習、生活交往當中，更具有針對性和指導性。

　　8、加強學校與家庭、社會聯系，形成齊抓共管合力。學校利用各年段家長會對學生家長進行法制培訓，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內容，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學校搞好學生的普法教育。

　　小學關愛明天普法先行實施方案篇二：

　　按照《方案》的通知精神，結合本學校實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任， 進一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

　　二、目標任務

　　我校“關愛明天、普法先行”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

　　三、活動對象和要求

　　我校“關愛明天、普法先行”活動的對象是：全體教職工、學生。

　　1、我校“關愛明天、普法先行”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《織金縣縣青少年法律知識讀本》作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

　　2、行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執(zhí)法責任制，深入開展“文明校園”、“和諧校園”、全面推進依法治教進程。

　　3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

　　4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

　　5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

　　6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作，使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

　　7、后勤、政教等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

　　四、主要措施

　　1、 成立 “關愛明天、普法先行”活動領導小組。

　　組 長：張力(校長)

　　副組長：盧鳳軍(副校長) 周杰 (副校長)

　　組 員：鄔仕芳 涂 勇 侯清明 陳昌發(fā)

　　張鈺梅 楊立志 華秀艷

　　2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

　　(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;通過網絡宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識的相關信息;周一國旗下的講話，結合學校的常規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

　　(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警或區(qū)關工委老干部來校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

　　(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

　　(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

　　3、 利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。

　　(1)調查收集，走近法律。為使學生了解國家現有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《婦女兒童權益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

　　(2)自主研究、了解法律。在學生初步了解國家現有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制手抄報、調查報告等。

　　(3)學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

　　(4)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

　　五、實施要點

　　1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

　　2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。以《青少年法律知識讀本》法制教育基本教材，全面組織落實“每日一法”(以班為單位，利用早讀課前5分鐘時間，每天學習一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位，上一節(jié)法制課)，課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

　　3、堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

　　4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學校”在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。

　　六、實施步驟

　　根據《桂果鎮(zhèn)教育管理中心“關愛明天，普法先行”活動實施方案》的通知要求，我校“關愛明天、普法先行”活動與“六五”法制宣傳教育規(guī)劃同步實施，從20xx年3月1日至20xx年12月30結束。共分三個階段：

　　1、宣傳發(fā)動階段：20xx年3月1日—20xx年3月15日

　　根據縣教育系統(tǒng)實施意見的精神，成立學校“關愛明天、普法先行”活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。

　　2、組織實施階段：(20xx年3月15日—11月30日)。

　　按照制定的實施方案，組建好法制宣傳隊伍，落實法制宣傳工作人員;培訓法制教育宣傳骨干;開展宣傳活動，各校要認真實施，開展好本校師生的學法用法的活動，保證學法的時間，力戒流于形式，組織開展“關愛明天、普法先行”活動。圍繞“12.4”法制宣傳日、法制宣傳周和法制宣傳月活動，采取多種宣傳方式，開展形式多樣的宣傳教育活動，調動全社會各方面的力量，共同做好學生法制教育工作。

　　3、檢查驗收階段：。根據本方案確定的目標、任務和要求，對本校“關愛明天、普法先行”活動和“六五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結驗收工作。

　　小學關愛明天普法先行實施方案篇三：

　　根據上級有關文件精神和市局的有關工作要求，為深入開展全市教育系統(tǒng)“五五”普法工作，積極推動“法治**”創(chuàng)建，切實加強中學生法制教育，引導中學生在社會實踐中正確使用法律，提高中學生法律素質，全面創(chuàng)建和諧社會，****決定自20xx年9月起，利用一年多的時間在全校學生中集中開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?，F制定以下具體實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“五五”普法工作，積極創(chuàng)建“法治**”，組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

　　二、組織領導

　　成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。

　　三、活動時間

　　20xx年9月至20xx年8月

　　四、參加對象

　　全校師生

　　五、活動內容及步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月)

　　充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。

　　(二)活動實施階段(20xx年10月至20xx年5月)

　　1、組織觀看普法影視教材

　　根據實際情況組織學生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。

　　2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經費從學校公用經費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。

　　3、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。

　　4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。

　　5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成?？陀^題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)

　　(三)總結評比階段(20xx年6月)

　　對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。

　　2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。

　　3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。

　　4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。