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      關(guān)于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)方案

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        社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下三篇關(guān)于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)方案的文章吧!

        關(guān)于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)方案

        (1)實(shí)踐方案簡(jiǎn)介

        隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化、快餐文化大行其道,對(duì)于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承成為大學(xué)教育中缺失的一環(huán)。作為全國(guó)十大獨(dú)立院校之一,我院領(lǐng)導(dǎo)極為重視大學(xué)校園傳統(tǒng)文化的傳承傳播,以太谷是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形意拳發(fā)源地這一得天獨(dú)厚優(yōu)勢(shì)為依托成立了形意拳中心,并將形意拳教學(xué)納入大學(xué)生課程范圍。此舉對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展影響深遠(yuǎn),同時(shí)也有利于我院學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本小組通過(guò)對(duì)太谷形意拳的理論學(xué)習(xí),追根溯源,實(shí)地探訪,親身體驗(yàn)等方式,深入了解形意拳這一傳統(tǒng)文化瑰寶,調(diào)查形意拳當(dāng)前的發(fā)展、傳承現(xiàn)狀,找出影響形意拳發(fā)展傳播的癥結(jié)所在,研究并從本專(zhuān)業(yè)的角度并對(duì)形意拳的發(fā)展傳播提出建議。

        (2)團(tuán)隊(duì)介紹

        國(guó)貿(mào)103班社會(huì)實(shí)踐第一組

        (3)實(shí)踐口號(hào)與主題

        “傳承形意拳文化,保護(hù)民族瑰寶”

        (4)實(shí)踐的目的與意義

        在實(shí)踐過(guò)程中增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的危機(jī)感與責(zé)任感,并用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)文化的發(fā)展提出建議,學(xué)以致用,提高理論實(shí)踐水平。

        (5)實(shí)踐背景

        形意拳與太極拳、少林拳、八卦掌并稱(chēng)中國(guó)四大名拳,同時(shí)是中國(guó)三大內(nèi)家拳(太極、形意、八卦)之一。形意拳風(fēng)格講究硬打硬進(jìn),幾如電閃雷鳴,在內(nèi)家拳中獨(dú)樹(shù)一幟。山西晉中太谷縣是形意拳創(chuàng)立、發(fā)展、傳承的主要區(qū)域,被稱(chēng)為“形意拳之鄉(xiāng)“我院極為重視形意拳事業(yè)的發(fā)展,成立了形意拳中心,并將形意拳納入大學(xué)課程。

        (6)實(shí)踐方式

        1、理論學(xué)習(xí)

        通過(guò)查閱資料,咨詢(xún)老師等了解形意拳創(chuàng)立,發(fā)展,傳承的歷史,并對(duì)形意拳特點(diǎn)有初步認(rèn)識(shí)。

        2、實(shí)地探訪

        與理論學(xué)習(xí)結(jié)合,前往李洛能故居,車(chē)毅齋紀(jì)念館,宋氏形意拳陳列館等進(jìn)行實(shí)地考察,通過(guò)對(duì)展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí),深入了解形意拳發(fā)展的歷史。

        3、親身體驗(yàn)

        拜訪太谷形意名家,進(jìn)行學(xué)習(xí),采訪,記錄,了解各派形意拳的風(fēng)格特點(diǎn),對(duì)形意拳的養(yǎng)生、技擊效用有一定了解,并對(duì)各派形意拳的傳承及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn);如有條件,可進(jìn)行一段時(shí)間的形意拳實(shí)地學(xué)習(xí),深入了解形意拳的風(fēng)格特點(diǎn)、技擊養(yǎng)生效用。

        二、實(shí)踐階段安排

        (1)活動(dòng)地點(diǎn):太谷本地 如條件允許,前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳

        (2)前期準(zhǔn)備:

        1、分工明確,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。主要為資料收集,組織協(xié)調(diào),過(guò)程記錄(拍照,攝像,錄音,筆記),后期制作(爭(zhēng)取實(shí)踐完成拍出一部視頻作品)

        2、資料收集與組織協(xié)調(diào)。收集形意拳資料并進(jìn)行集中學(xué)習(xí),實(shí)地考察時(shí)的組織協(xié)調(diào)工作,拜訪形意名家之前的提前了解與事先預(yù)約。

        3、過(guò)程記錄。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)踐過(guò)程的攝影攝像及其他資料的記錄整理。

        4、有備無(wú)患,確保安全第一。每次活動(dòng)做好出行準(zhǔn)備,包括服裝、藥品、避暑用品等,并對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患做好充分的預(yù)案工作。

        5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。落實(shí)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

        (3)活動(dòng)開(kāi)展:

        1、集中學(xué)習(xí)形意拳資料,對(duì)形意拳的源流,發(fā)展,特點(diǎn)有一定了解。

        2、前往李洛能故居,車(chē)毅齋紀(jì)念館,宋氏形意拳陳列館等進(jìn)行實(shí)地考察,通過(guò)對(duì)展品跟碑文的觀摩學(xué)習(xí),深入了解形意拳發(fā)展的歷史。條件允許的話(huà)前往祁縣探訪形意拳源流-心意拳。

        3、拜訪太谷形意拳名家,進(jìn)行學(xué)習(xí),采訪,記錄,了解各派形意拳的風(fēng)格特點(diǎn),了解形意拳的養(yǎng)生、技擊、文化內(nèi)涵,并對(duì)各派形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及原因進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn);如條件允許,組員分成兩隊(duì)分別對(duì)車(chē)氏宋氏形意拳進(jìn)行為期一周左右的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入了解。全程跟蹤記錄學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),以親身體驗(yàn)對(duì)兩派形意拳進(jìn)行分析比較,加深對(duì)形意拳文化的理解和認(rèn)識(shí)。

        4、在實(shí)踐過(guò)程中結(jié)合自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)形意拳的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展舉措進(jìn)行討論,提出建議。

        (4)成果總結(jié)

        1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。

        2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。

        3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過(guò)程中所有拍攝的照片、視頻、訪談?dòng)涗浀鹊冗M(jìn)行匯集整理,完成實(shí)踐報(bào)告。

        (5)活動(dòng)預(yù)期效果:

        此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)形意拳發(fā)展、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院三方面產(chǎn)生積極影響,使三者達(dá)到共贏的局面:

        首先,對(duì)形意拳發(fā)展而言,本次實(shí)踐活動(dòng)雖然人微言輕,但對(duì)于形意拳的發(fā)展和推廣是個(gè)有益的嘗試。此次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)形意拳發(fā)展的思考及其所包含的現(xiàn)實(shí)意義將影響深遠(yuǎn)。

        其次,對(duì)學(xué)生而言,一方面對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí),增強(qiáng)的對(duì)傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感,另一方面,實(shí)踐過(guò)程也是一個(gè)鍛煉自己的過(guò)程,課堂上學(xué)到的知識(shí)可以學(xué)以致用,團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及組織協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)踐可以獲益深遠(yuǎn)。

        再次,對(duì)學(xué)校學(xué)院而言,一方面可以通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高學(xué)校學(xué)院的知名度;另一方面,也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。

        三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

        (1)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),自籌

        經(jīng)費(fèi)開(kāi)支與報(bào)銷(xiāo)事項(xiàng):

        1、活動(dòng)的一切開(kāi)支本著節(jié)約為前提,杜絕浪費(fèi)

        2 、財(cái)部應(yīng)向隊(duì)員公開(kāi)當(dāng)天的各種開(kāi)銷(xiāo)

        3、每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票,并注明用途、經(jīng)辦人姓名,并交由 隊(duì)長(zhǎng)簽字后,方可向財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)報(bào)銷(xiāo)

        4、 各小組要保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)

        5、 活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)上交《活動(dòng)收支明細(xì)表》

        (2)管理制度

        為了更好地開(kāi)展活動(dòng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;為了讓每位實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中全心地投入,展現(xiàn)溫大學(xué)子們的獨(dú)特魅力;為了維護(hù)實(shí)踐隊(duì)良好的形象,規(guī)范隊(duì)員的行為。特按照大學(xué)生實(shí)踐守則作出如下規(guī)定:

        1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南

        2、遵守組織紀(jì)律,按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動(dòng)目的,積極主動(dòng)配合工作需求

        3、活動(dòng)過(guò)程中不得擅自離隊(duì),不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)

        4、如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì),應(yīng)向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)

        5、遵守實(shí)踐隊(duì)作息時(shí)間安排,在活動(dòng)過(guò)程中不得遲到、早退

        6、隊(duì)員要顧全大局,以團(tuán)隊(duì)為重,樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員之間要互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),如遇到緊急事件,要聽(tīng)從指導(dǎo)老師以及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的指揮,尋找有效方法解決

        7、在實(shí)踐過(guò)程中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象

        8、隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中要注意使用禮貌用語(yǔ);尊重實(shí)踐單位意見(jiàn),虛心向群眾學(xué)習(xí)

        9、隊(duì)員要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等

        10、隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,注重團(tuán)結(jié)互助

        11、隊(duì)員要吃苦耐勞,對(duì)實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服

        12、注意飲食衛(wèi)生,做好防暑工作,如感覺(jué)身體不適,及時(shí)向?qū)嵺`隊(duì)后勤部反映

        13、保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)

        14、所有實(shí)踐隊(duì)員必須端正工作態(tài)度,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的健康形象,展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度。

        關(guān)于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)范本

        一、活動(dòng)背景

        根據(jù)xx學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件的有關(guān)精神,5月社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        百年大計(jì),教育為本。中國(guó)是農(nóng)村人口占大多數(shù)的國(guó)家,農(nóng)村的教育問(wèn)題受到了國(guó)家的廣泛關(guān)注,而農(nóng)村小學(xué)教育則是重中之重,在建設(shè)和諧社會(huì)中具有著極其重要的作用。自改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村小學(xué)教育所取得了顯著的成績(jī),但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,農(nóng)村小學(xué)教育存在的許多問(wèn)題也一步一步凸顯出來(lái),并成為制約農(nóng)村發(fā)展的巨大障礙。為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的保障責(zé)任,普及和鞏固九年義務(wù)教育,就必須要加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此次實(shí)踐活動(dòng)欲通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、走訪農(nóng)戶(hù)、參觀學(xué)校以及和當(dāng)?shù)靥峁┬畔⒎?wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門(mén),如走訪教育局、參觀教學(xué)樓、政府機(jī)構(gòu)等,對(duì)農(nóng)村教育進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)其存在問(wèn)題進(jìn)行分析與探究,提出解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育建設(shè)存在問(wèn)題

        的具有較強(qiáng)可行性的基本途徑和方法,以推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃幕l(fā)展。為我國(guó)其他地區(qū)社會(huì)主義新文化和科學(xué)文化建設(shè)提供借鑒。

        三、活動(dòng)目的

        1、深入了解農(nóng)村兒童教育現(xiàn)狀2、加大宣傳力度,引起社會(huì)各界對(duì)農(nóng)村教育問(wèn)題的關(guān)注3、為農(nóng)村兒童教育提出可行性的建議和對(duì)策

        四、活動(dòng)意義

        文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂。就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)而言,文化具有其他社會(huì)要素?zé)o法取代的作用,即凝聚、整合、同化、規(guī)范社會(huì)群體行為和心理的功能。因此,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善自然和社會(huì)環(huán)境的同時(shí),建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化觀念。一旦這種文化觀念能夠形成并深入人心,就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響。[1]因此,必須以建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村為方向,以當(dāng)代的先進(jìn)文化建設(shè)為主導(dǎo),發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村的先進(jìn)文化建設(shè)。只有這樣,才能凝聚人心,進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造熱情,為農(nóng)村的發(fā)展提供精神動(dòng)力與智力支持。作為以書(shū)本理論知識(shí)學(xué)習(xí)為主、以社會(huì)實(shí)踐為輔的當(dāng)代大學(xué)生,下鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查、服務(wù),在提高自己的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力得到加強(qiáng)的同時(shí),為我國(guó)社會(huì)主義新文化建設(shè)提供現(xiàn)實(shí)參考依據(jù),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增磚添瓦。通過(guò)這次活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)成員將會(huì)體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì)精神,這將對(duì)我們今后的發(fā)展起到積極的作用。

        五、活動(dòng)流程

        1、準(zhǔn)備階段:(階段做好充分的準(zhǔn)備工作。使我們團(tuán)隊(duì)的后期工作得以順利的進(jìn)行。

        2、調(diào)查階段:(工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

        3、研究分析階段:

        步分析研究,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育過(guò)程中存在的相關(guān)問(wèn)題提出可行性的改進(jìn)方案。并將團(tuán)隊(duì)最終意見(jiàn)和方案反饋給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)。4、后期階段:(大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)準(zhǔn)則。因此我們團(tuán)隊(duì)這次的活動(dòng)具有一定的可行性。

        七、預(yù)期效果

        想要從根本上來(lái)解決問(wèn)題。就得從根本上來(lái)了解農(nóng)村教育的思想觀念。我們團(tuán)隊(duì)這次活動(dòng)主要是將調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的措施方案,加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗兲岣呶幕逃降囊庾R(shí)以及自主性。

        八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        本次活動(dòng)計(jì)劃實(shí)地調(diào)查十天,我們計(jì)劃將經(jīng)費(fèi)分為以下三個(gè)部分:1、2、3、往返路費(fèi):16*35=560(元)用餐用費(fèi):360(元)600(元)

        其他費(fèi)用(材料打印、車(chē)費(fèi)、飲用水費(fèi)等):

        共計(jì)15

        九、應(yīng)急預(yù)案

        活動(dòng)過(guò)程中如因種種因素影響到實(shí)踐調(diào)查進(jìn)程、時(shí)間、地點(diǎn),則按照以下預(yù)案實(shí)施活動(dòng)。

        1、在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,如遇天氣異常、團(tuán)隊(duì)成員生病、調(diào)查地點(diǎn)變更影響進(jìn)程,實(shí)踐活動(dòng)日期經(jīng)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)協(xié)商后順延和另行選擇實(shí)踐調(diào)查地點(diǎn)。2、調(diào)查過(guò)程中如遇安全威脅及本團(tuán)隊(duì)難以解決困難,則與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門(mén)聯(lián)系解決。3、因種種原因在策劃活動(dòng)時(shí)期內(nèi)未能完成預(yù)定任務(wù),則按照策劃時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

        十、注意事項(xiàng)

       ?、?遵紀(jì)守法、尊重實(shí)踐地的各地方規(guī)定及民族風(fēng)俗習(xí)慣。②.服從指導(dǎo)老師、領(lǐng)隊(duì)管理,服從團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度。③.物品保管由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意財(cái)產(chǎn)及人身安全。④.注意自身安全,不掉隊(duì)、不隨意離隊(duì)。⑤.尊重調(diào)查走訪對(duì)象,切實(shí)履行工作職責(zé)。⑥.及早做好與家庭溝通,以免家長(zhǎng)的不理解。⑦.準(zhǔn)備好戶(hù)外用品,如雨傘、藥箱、食物等。

        十一、團(tuán)隊(duì)形象

       ?、?保持當(dāng)代大學(xué)生良好形象,健康自信,積極向上。②.注意保持中文系團(tuán)隊(duì)及學(xué)院良好形象。③.團(tuán)隊(duì)成員使用統(tǒng)一著裝、標(biāo)語(yǔ)、旗幟。④.團(tuán)隊(duì)成員舉止文明,行為端正。

       ?、?團(tuán)隊(duì)內(nèi)部嚴(yán)格要求、溝通理解、團(tuán)結(jié)努力。⑥.團(tuán)隊(duì)成員互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)同合作。

        關(guān)于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)

        一、活動(dòng)主題:

        青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采。

        二、活動(dòng)目的:

        深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),共建河蟹廣西。

        三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì):

        桂林市象山區(qū)xxx隊(duì)

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        桂林市象山區(qū)xxx

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長(zhǎng)。

        2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元

        六、活動(dòng)流程:

        1、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)

        ①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

       ?、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。

        ③組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。

       ?、墚?dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

        2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

       ?、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

        ②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

        ③當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

        3、1月26日——采訪村支書(shū)、與農(nóng)民工子女互動(dòng)

       ?、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

       ?、诩贤戤吳巴〗M對(duì)應(yīng)村(對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書(shū)。

        ③下午1:00開(kāi)始,與農(nóng)民工子女見(jiàn)面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。

        ④當(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。

        4、1月27日——籃球友誼賽

       ?、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

       ?、谙挛?:30,籃球賽正式開(kāi)始。

        由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。

       ?、郦?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

       ?、墼u(píng)比方式:

        抽簽決定比賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng),其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品待定。

        5、1月28日——總結(jié)

       ?、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

        ②集合完畢趕往小學(xué),在操場(chǎng)集中。(如果有話(huà)筒等設(shè)備的話(huà))

       ?、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。


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