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      主題校園感恩節(jié)2019策劃方案模板

      時(shí)間: 舒欣1213 分享

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的主題校園感恩節(jié)2019策劃方案模板。

        篇一

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動(dòng),使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

        二、目標(biāo)要求

        感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20XX年X月

        四、活動(dòng)主題

        感謝父母回報(bào)社會

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

        2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

        3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

        4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

        5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識。

        六、活動(dòng)安排

        (一)宣傳活動(dòng)

        1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

        2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會作為示范班級)

        3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。

        4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào),并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

        5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻(xiàn)》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)

        6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

        (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

        全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

        1、算算親情帳:將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

        2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

        3、開展“一封家書”活動(dòng),以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

        4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周,開展以“五個(gè)一”活動(dòng):

        (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng),感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

        5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評

        6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動(dòng)中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

        七、活動(dòng)要求:

        1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。

        2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動(dòng)員工作,講清活動(dòng)的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

        3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。

        4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。

        望全校師生積極行動(dòng)起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

        篇二

        一、活動(dòng)背景:

        "樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個(gè)社會已經(jīng)病態(tài)了。

        可能原因會很多,但有一個(gè)詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方"感恩節(jié)"的機(jī)會,在校園內(nèi)開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題:心心相印

        三、活動(dòng)目的及意義:

        讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價(jià)值,成為棟梁之材。通過此次活動(dòng),同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻(xiàn)社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個(gè)飲水思源,知恩圖報(bào),懂得感恩的人。

        四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月22日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):E-211

        六、活動(dòng)參與人員:會計(jì)1102全體同學(xué)

        七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

        1.團(tuán)支書寫好策劃,確定活動(dòng)內(nèi)容。

        2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

        3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

        八、活動(dòng)流程:

        1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

        2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

        3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達(dá)自己深深的感恩之情。

        九、活動(dòng)總結(jié):

        1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

        2.制作好此次團(tuán)日活動(dòng)的PPT。

        十、活動(dòng)人員安排:

        1.團(tuán)支書寫好關(guān)于此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃。

        2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

        3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。

        4.團(tuán)支書做好此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)并制作PPT。

        篇三

        主題:為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動(dòng)

        形式:學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻(xiàn)策,還有比如放假不回家,邀請父母節(jié)假日來校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。

        七、活動(dòng)要求

        1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

        各基層班團(tuán)組織精心策劃,各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo),采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動(dòng),共同掀起活動(dòng)高潮。

        2、認(rèn)真組織、精心安排。

        要結(jié)合實(shí)際策劃活動(dòng),拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域,注重服務(wù)實(shí)效,把感恩活動(dòng)不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),有序推進(jìn),使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

        3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

        各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型,擴(kuò)大影響、營造活動(dòng)氛圍;收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品,通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營造良好的活動(dòng)氛圍。

        4、注重落實(shí),鞏固成果。

        嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開展要求,完成好活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo),及時(shí)研究活動(dòng)當(dāng)中的新思路、新問題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)際相結(jié)合,適時(shí)鞏固推廣。

        九、活動(dòng)延伸

        1、建立感恩教育長效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng)?;?、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”,全院各級團(tuán)學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機(jī)制,確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。

        2、加強(qiáng)感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容為研究補(bǔ)充,按時(shí)完成好院級重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè),全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感恩教育專題研究,總結(jié)凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。

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