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      游戲策劃方案范文5篇

      時間: 玉鳳635 分享

        如何提高游戲的可玩性是游戲策劃工作中不斷促進新技術(shù)出現(xiàn)的目標(biāo)性問題,并且在游戲的前期市場調(diào)研、結(jié)構(gòu)分析、策劃草案、具體制作等方面起著至關(guān)重要的作用。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的游戲策劃方案的范文,僅供參考。

        [游戲策劃方案范文篇一:大學(xué)生心理游戲策劃書]

        一、活動背景

        為了宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。

        二、活動目的

        關(guān)注心靈,促進身心健康

        三、活動器材

        繩子、桌子、椅子、報紙

        四、活動場地

        操場

        五、活動宣傳

        由個班班委在班內(nèi)宣傳,在報名的同學(xué)中抽取;出一塊展牌展示游戲規(guī)則,項目,引起同學(xué)興趣

        六、活動組織

        需要秩序維持人員若干,主持人,會場服務(wù)員,氣氛調(diào)節(jié)員若干,請部分老師參與其中,活動要注意安全

        七、活動內(nèi)容:

        一找零錢

        游戲規(guī)則:

        男生代表一元錢,女生代表五角錢,由主持人說出具體價格數(shù),由男女生自由組合,最快組合完成的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的即為失敗需要接受懲罰,小組派人表演一個節(jié)目。

        意義:讓大家了解每個人都有存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜

        二情有千千結(jié)

        游戲規(guī)則:

        現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個節(jié)目。

        意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力

        三有錯你就說

        游戲規(guī)則:

        現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的行進情況,犯錯的同學(xué)主動舉手示意,并大聲說“對不起,我錯了”

        意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯誤并及時承認(rèn)錯誤

        四生死與共

        游戲規(guī)則:

        一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數(shù)十下,堅持不住者被淘汰,進入第二輪后,面前的報紙折一半……如此循環(huán),直到勝者決出。

        意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

        五尋找支點

        游戲規(guī)則:

        現(xiàn)場所有同學(xué)分為若干小組(兩個人互相手搭著肩),有兩個人出來互相追趕逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一組組合,并迅速用雙手搭到對方肩上,然后該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所,被捉者需表演一個節(jié)目

        意義:人是需要幫助的,每個人都不能單獨的生存下去

        六信任之旅

        游戲規(guī)則:

        需要任意兩人組合,分多個小組兩兩競賽,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個同學(xué)要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式,然后開始走障礙賽,如挎欄,走獨木橋…………先到達的一組獲勝

        意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得隨機應(yīng)變,如何在困難的條件下,完成不可能的事

        七:信任背摔

        游戲規(guī)則:

        需要一定高度的桌子椅子,還有一條尼龍繩。由十名男生負(fù)責(zé)兩兩對接,形成一張手網(wǎng),一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng),主持人及其背后的同學(xué)給他鼓勵。準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒,身體在傾倒過程中不彎曲者視為挑戰(zhàn)成功

        意義:人要互相信任

        八、應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

        最后一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。

        九、后續(xù)工作

        各班開展班會談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎褪斋@。

        [游戲策劃方案范文篇二:蘿卜蹲游戲活動策劃書]

        一、活動背景:網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進入狀態(tài)。

        二、活動的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

        三、活動名稱:<蘿卜蹲>游戲

        四、活動目標(biāo):需要七個同學(xué)上臺參加游戲,同時吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

        五、活動開展:

        游戲規(guī)則是從班里選取七個人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:1、大冒險,向一個與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”2、真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?

        六、時間預(yù)算:十分鐘

        七、活動應(yīng)注意的問題:

        注意把握時間,如果快到時間了還剩下好幾個同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

        八、活動的總結(jié):

        這個游戲的考驗了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

        [游戲策劃方案范文篇三:班級聯(lián)誼戶外游戲活動策劃書]

        一、活動前言:大學(xué)是一個充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因為專業(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學(xué)會交朋友,學(xué)會溝通也是大學(xué)里的一門必修課。

        二、活動目的:為同學(xué)們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進步,理想的飛翔?;顒又?,增強團隊合作力,營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

        三、策劃人:機電系團學(xué)聯(lián)干事。

        四、活動時間:周六8:00—16:30

        五、活動形式:集體野游和游戲

        六、活動主題:加強溝通,和諧相處

        七、活動對象:機電系數(shù)控三班和(待定)

        八、活動地點:公園或娛樂公共場所

        九、活動內(nèi)容

        (1)前期

        1、考察本次活動場地

        2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作

        3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式

        4、兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

        5、以班委為組長分配小組

        6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)

        7、邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加

        8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地

        9、購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

        10、宣傳委員拍照合影。

        11、心理委員作為活動計時員

        (2)中期:

        1、組織委員清查人數(shù)及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲

        2、到達目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘

        3、兩個班長主持開場白,輔導(dǎo)員強調(diào)問題

        4、布置活動場所及橫幅,氣球。

        5、圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認(rèn)識熟悉。

        6、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,玩幾個小游戲。

        7、午餐的時間,各小組組織野餐

        8、餐后一小時,個人或小組自由活動。

        9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)

        (3)活動后期:

        1、在橫幅上簽名。

        2、小組,集體合影留念。

        3、打掃場所,收拾用具。

        4、清查人數(shù)和活動用品,安序上車回校。

        十、注意事項:

        不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先,萬事注意外國安全。同學(xué),師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長,小組長安排?;顒佑闷返凝R備及注意購買價格,提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。

        十一、活動經(jīng)費:飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。

        策劃書附表

        游戲節(jié)目及規(guī)則

        1、老鷹捉小雞:此游戲十二個人,其中有兩個人裝扮老鷹和母雞,其余十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個人都有一個氣球。在抓獲行動中,母雞要保護雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞,雞寶寶,老鷹的裝扮者男女不限

        2、男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對著頂球,每人只需頂一次,。游戲中,氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時間最長的一組獲勝,獎勵飲料。

        3、四人五腳過障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中,有兩個障礙點,一個是半米小組跨,一個是一米彎腰過。用時最少的小組獲勝,獎勵飲料。反之,表演節(jié)目。

        4、男女飛速:一男一女小組,共十組。首先,女生必須要把氣球拍打超過兩米線,方可跑過去和正在等待的男生背著氣球,賽跑到五十米處被對擠破氣球。用時最短者勝,獲得飲料。敗者,表演節(jié)目。比賽途中,氣球掉了也可繼續(xù)比賽,氣球破了,必須由男生返回拿氣球繼續(xù)比賽

        5、刮大風(fēng):有十二個人參加。男女人數(shù)相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始,方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者,表演節(jié)目,再由自己發(fā)令,比如,男生放開球,穿白衣服的放開球,長頭發(fā)的男生(女生)不放開球,美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過程中破了可補充)

        6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝,獎勵飲料,敗者表演節(jié)目。

        [游戲策劃方案范文篇四:心理小游戲活動策劃書]

        一、活動背景:

        為了豐富我班同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)在校生活的趣味性,加強同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學(xué)會分享,與他人進行交流,學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。

        二、活動對象:

        蘇州科技學(xué)院通信工程1211班

        三、活動時間:

        20xx年xx月xx日上午9:00—10:30

        四、活動說明:

        這次的活動,我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂,拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,促進同學(xué)們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

        五、活動展望:

        我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂,拉近與同學(xué)之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學(xué)會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

        六、活動名稱:

        通信工程專業(yè)心理小游戲活動

        七、活動項目:

        1、松鼠與大樹

        2、石頭剪子布

        3、幫派分組

        4、心有靈犀

        活動過程中可以用好的項目替換或增加。

        八、活動內(nèi)容策劃:

        1、松鼠與大樹

        游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按123依次報數(shù),然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。

        游戲時間——十分鐘

        成績評定——由心理委員記錄。

        2、石頭剪子布

        游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數(shù),然后每個1、2輪回為一組。

        玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

        游戲時間——五分鐘

        成績評定——由心理委員記錄。

        3、幫派分組

        游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數(shù),然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

        游戲時間——十五分鐘

        4、心有靈犀

        游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數(shù)字,第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報出數(shù)字是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸?shù)簟?/p>

        游戲時間——十五分鐘

        十、活動結(jié)尾:

        大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

        [游戲策劃方案范文篇五:趣味游戲活動策劃書]

        一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺。

        二、活動內(nèi)容:主題:豐富同學(xué)們的課余生活。

        時間:20xx-5-14晚上7、30

        地點:食堂三樓

        主辦:揚帆學(xué)院學(xué)生會保衛(wèi)部

        參加對象:揚帆學(xué)院全體師生。

        注意事項:1:提前通知全院師生。

        2:游戲中應(yīng)加入一些音樂。

        3:在活動中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來吸引更多的師生加入。

        三、活動流程:1:主持人宣布晚會開始

        2:開場舞蹈

        3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)

        二人三足跑:(2人)

        參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。

        規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。

        夾乒乓球(取每組的第一名)

        接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。游戲策劃。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

        裁判:2人

        齊心協(xié)力:(8人)

        參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

        規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

        穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)

        學(xué)生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

        多足蟲競走:(男女各4人)

        參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。

        4:由外聯(lián)部演唱歌曲

        5:散場歌曲。

      游戲策劃方案范文5篇

      如何提高游戲的可玩性是游戲策劃工作中不斷促進新技術(shù)出現(xiàn)的目標(biāo)性問題,并且在游戲的前期市場調(diào)研、結(jié)構(gòu)分析、策劃草案、具體制作等方面起著至關(guān)重要的作用。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的游戲策劃方案的范文,僅供參考。 [游戲策劃方案
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