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      學校重陽節(jié)活動方案3篇

      時間: 春娜703 分享

        農歷九月初九是我們中華民族又一個傳統佳節(jié)——重陽節(jié)。學校開展重陽節(jié)活動,有利于加深學生對傳統節(jié)日的了解。下面是學校重陽節(jié)活動方案范文,歡迎參閱。

        學校重陽節(jié)活動方案1

        一、活動目的

        20xx年10月21日(九月初九)是中國的又一傳統節(jié)日——重陽節(jié)。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國已經步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的中學生,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們東林大隊部組織“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動,為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問,同時其他學生在家為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事。

        二、活動人員:全體學生(少代會大隊委員候選人參與市民中心托老所活動)

        三、活動時間:10/16-10/21

        另:10月19日下午13:40

        四、活動地點:各自家里及世博家園市民活動中心

        五、活動內容:

        1. 周一升旗儀式上,大隊部發(fā)出敬老活動的倡議書

        2. 學生在一周內為爺爺、奶奶等長輩們做一件力所能及的事,并以周記形式記錄下來。

        3.10月19日少代會大隊委員候選人參與市民活動中心托老所活動。

        節(jié)目安排:

        (1)詩歌朗誦《留住童年》

        (2)相聲《吹牛》

        (3)舞蹈《恰恰恰》

        (4)英語詩歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》

        (5)古箏獨奏《漁舟晚唱》

        (6)書法表演《梅花》

        (7)學生和老人互動,陪老人聊天,共享重陽糕。

        “莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”

        祝愿所有的老年人健康快樂。

        學校重陽節(jié)活動方案2

        為更好地弘揚中華民族的傳統美德,激發(fā)學生尊老愛老的情感,懂得“尊老愛老,孝敬長輩”是每個中華兒女應該遵守的社會公德和道德規(guī)范,通過各種活動,培養(yǎng)學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質,進一步樹立社會責任感,在重陽節(jié)來臨之際,按照蘇州市網上家長學校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定開展重陽節(jié)祝?;顒?,現將有關事項通知如下。

        一、活動主題:尊老愛老,從我做起

        二、活動時間:20xx年10月10-10月13日

        三、參加對象:全體學生

        四、活動方式:

        1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊“尊老愛老,從我做起”活動專題,依次填寫“曾經或準備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學??芍苯舆x擇,并填寫自己的真實姓名)”。

        2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請?zhí)顚懯謾C號碼,我們將在重陽節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評選。

        3.出國留學網將從“曾經或準備為老人做什么”和“給老人送祝福”兩塊內容里評選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

        五、獎項設置

        1、優(yōu)秀組織獎若干名。

        2、學生優(yōu)秀信息若干名。

        學校重陽節(jié)活動方案3

        活動目標

        (1)能說出重陽節(jié)的日(重陽節(jié))期,初步了解重陽節(jié)的由來及象征意義;

        (2)知道重陽節(jié)登高的習俗,體驗中華民族不斷攀登的精神,激發(fā)不斷向上的志向。

        (3)知道九月九是敬老節(jié),感受中華民族敬老愛老的傳統美德。

        (4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始,積極參加敬老活動,為老人增添歡樂。

        活動過程

        活動一:品重陽糕,知曉重陽節(jié)的日期。

        1、出示重陽糕,品嘗:重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想,可以和身邊的伙伴說說。(討論)

        3、指名交流,并出示日歷隨機介紹:因為馬上就是重陽節(jié)了,每年農歷九月九日被稱為重陽節(jié),而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習俗。

        《圖片二:出示日歷,紅筆標出九月九日》

        4、故事:小朋友一定要問了,重陽節(jié)究竟是怎么來的呢?老師給你們講個故事。你們邊吃邊聽。在聽的過程中請小朋友找一找,重陽節(jié)除了吃糕以外,還有哪些習俗?

        《圖片三:又是九月九》

        5、提問:你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

        活動二:再看重陽糕,了解重陽登高習俗

        1、過渡:大家有沒有發(fā)現,吃完了重陽糕,還留下了什么?

        《圖片四:文字——糕》

        《圖片五:文字——彩旗》

        2、提問:你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力,其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動:小學“又是九月九 ” 重陽節(jié)活動方案。

        《圖片七:彩旗=茱萸》

        3、小結:茱萸是什么呢?老師手里就有一株,請大家看看,茱萸是一種植物,可別小瞧它,它的種子可以榨油,葉子可以做芳香油和黃色染料,果實可以做藥,它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運,所以在家門口或是身上佩帶,現在也經常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便,現在人們就用小旗子代替茱萸。

        重陽節(jié)這天,人們除了吃糕以外,還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音,登高成了重陽節(jié)很重要的習俗。

        《圖片八:糕=高》

        讓我們先來看看錄象。

        《錄象一:登高》

        4、思考:你們知道重陽節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)

        我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠,其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力,需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)

        5、學生交流

        6、老師小結:重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神,其實除了登高吃糕以外,重陽節(jié)還有一些有趣的習俗。

        活動三:談談說說,了解其他重陽節(jié)的習俗

        1、交流課前收集的資料。

        2、教師補充其他地方的重陽節(jié)習俗。

        活動四:教師總結,課外延伸

        總結:老師有個建議,農歷9月9日那天,也就是10月19日,請你們回去后,和家人一起品品糕,登登高,比一比誰知道的重陽習俗更多。

        活動五:重陽和敬老,做敬老的好孩子

        1、1989年,我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日,各地都要組織老人登山秋游,交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。

        《圖片九:組圖——社會各界對老年人的關愛》

        2、課前小調查活動。

        不光是社會上的人關心老人,我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人,他們去敬老院看望老人,為老人表演節(jié)目,帶去歡樂。那我們呢?課前,老師要求小朋友都去做了一個小調查,我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)

        做個敬老的好孩子

        我調查的是________________

        生日是____________________

        最喜歡吃的東西____________

        最愛看的電視節(jié)目__________

        最想做的事________________

        在我們的身邊,我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人,作為親人我們更應該關心他們,請你們說說看,我們可以怎樣做呢?(討論、交流)

        3、兒歌總結——敬老歌

        最后,讓我們一起來念一首“敬老歌”,一起做一個敬老的好孩子。

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