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      2022年世界讀書日活動方案_世界讀書日主題活動方案(2)

      時間: 霍芷0 分享

      2022年世界讀書日活動方案

      2022年世界讀書日活動方案篇六:

      一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

      二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

      三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

      四、活動主辦方:世紀星實驗學(xué)校小學(xué)部

      五、活動時間:20__-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)

      六、活動地點:小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

      七、學(xué)生集合:付小波主任

      各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

      八、學(xué)生調(diào)度、紀律維持:班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

      九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

      班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

      十、負責(zé)師生讀書簽名活動:

      低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

      照相、電視臺攝像:謝石濤

      給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

      十一、活動總負責(zé)人:肖艷芳

      十二、活動流程

      1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

      2、肖艷芳主任講話

      3、齊誦《少年中國說》

      4、譚自云校長講話

      5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

      2022年世界讀書日活動方案篇七:

      一、活動目的:

      “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

      二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

      三、活動內(nèi)容:

      (一)教師活動

      (1)參加對象:35周歲以下青年教師

      (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20___年4月30日止。

      評選階段:

      20___年5月上旬組織專家進行審查初評。 公示階段:20___年5月中旬。

      (3)參賽方式和要求

      ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書 故事、小品文等,題目自擬;

      2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

      (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

      (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

      (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

      (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

      (二)學(xué)生活動

      1.“走進書里”讀書征文活動:

      (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

      (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

      (3)參加年級:不限

      (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

      2.4月22日班隊課

      (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

      (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點: 這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”; 這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

      2022年世界讀書日活動方案篇八:

      閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。為進一步推進閱讀活動在我園以及每個家庭的深入,結(jié)合4月23日世界讀書日,我園將開展"大手拉小手,牽手共閱讀"為主題的幼兒園讀書節(jié)系列活動。

      一、活動目標(biāo):

      1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》,營造濃濃的"大手拉小手,牽手共閱讀"的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設(shè)。

      2.通過閱讀活動,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。

      3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)家園合作。

      二、活動主題:

      大手拉小手,牽手共閱讀

      三、活動時間:

      20__年_月_日——20__年_月_日

      四、活動對象:

      全體教職工、幼兒及幼兒家長。

      五、活動組織機構(gòu):

      組長:

      副組長:

      組員:

      六、活動內(nèi)容:

      (一)教師讀書活動

      1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學(xué)期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實自我。五四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

      2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點評。

      (二)班級讀書活動

      1.班級開展"閱讀"活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的"小喇叭"廣播展示閱讀活動開展情況,每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。

      2.完善班級"圖書角",同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與"我的圖書大家讀"活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區(qū)域。

      3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

      4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在"快樂書吧"背景墻。

      (三)親子共讀活動

      各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進行宣傳發(fā)動。

      1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

      2.建議家長將每天睡前半小時定為"全家總動員",開展每天晚上30分鐘"親子共讀",促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展"感動校園十佳愛心媽媽"評選,兒童節(jié)期間將開展"親子繪本講讀"比賽。

      3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。

      七、其他事項:

      1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

      2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

      3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

      2022年世界讀書日活動方案篇九

      4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。4月23日正值我市倡導(dǎo)“三湘讀書月”活動期間。為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動我縣廣大群眾閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

      一、活動目的

      通過“423”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“423世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

      二、活動主題

      這個春天書香正濃

      三、活動時間

      20__年4月23日

      四、具體活動安排

      1、展板宣傳(時間:全天地點:圖書館坪內(nèi))

      通過展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識,同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

      2、數(shù)字化閱讀新體驗(時間:上午9:30開始地點:電子閱覽室)

      由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

      3、新書推介(時間:全天地點:外借處)

      為新書上架作新書推介,調(diào)動廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類書籍做分類及重點推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

      4、免費辦證(時間:全天地點:外借處)

      在節(jié)日當(dāng)天,我們將對前來辦證的讀者,給予免工本費、年檢費(共計15元),只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。

      5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間:下午地點:電子閱覽室)

      送科學(xué)春耕知識等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點。

      五、活動人員安排

      活動總指導(dǎo):

      數(shù)字化閱讀新體驗:

      文化共享工程助春耕:

      展板提供:

      現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù):

      安全保衛(wèi):

      新書推介:

      免費辦證:

      后勤保障及活動用品購置:羅海波

      2022年世界讀書日活動方案篇十

      今年的月1日,希望全民閱讀形成氛圍,無所不在,把閱讀作為生活方式,增強社會的創(chuàng)新和道德力量。閱讀的春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國每個角落,__市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際,舉辦豐富的讀書活動,旨在倡導(dǎo)小讀者充分利用圖書館的豐富資,養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習(xí)慣,提倡全民閱讀。

      一、“春天里播下一顆‘心’的種子”繪本講讀會

      活動內(nèi)容:

      1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》;

      2、繪本講讀《安的種子》;

      活動時間:20__年4月2日上午1;00

      主講人:__紅月亮兒童圖書館館長、__紅月亮嬰幼園園長、__兒童村副村長王秀巖女士

      活動地點:一樓親子悅讀體驗區(qū)

      二、少兒朗誦藝術(shù)沙龍

      活動內(nèi)容:為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù),由市語言藝術(shù)學(xué)會的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。

      活動時間:20__年4月2日下午1:0

      主講人:市語言藝術(shù)學(xué)會

      活動地點:四樓報告廳

      三、寶寶秀手工

      活動內(nèi)容:卡紙秀手工

      活動時間:20__年4月26日上午10:00

      活動地點:一樓親子悅讀體驗區(qū)

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