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      大學母親節(jié)活動實施策劃方案3篇

      時間: 玉鳳635 分享

      大學母親節(jié)活動實施策劃方案3篇

        一年一度的母親節(jié)到了,大學里怎么慶祝母親節(jié)呢?本文是學習啦小編為大家整理的大學 母親節(jié)活動方案,僅供參考。

        大學 母親節(jié)活動方案篇一:

        一.活動目的:

        1.了解母親節(jié)的來歷

        2.為母親送上節(jié)日的祝福

        3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽

        二.活動時間:5月10日

        三.活動地點:山西農業(yè)大學信息學院

        四.活動經費:

        1.寫祝福語的紙和筆的費用

        2.膠水的費用

        3.貼祝福語的紙板的費用

        4.宣傳費用 5.沖洗照片所需費用

        五.活動贊助:待定

        六.活動內容:

        1.前期準備工作

        a.準備母親節(jié)來源的資料

        b.準備寫祝福用的筆 紙和膠水

        c.準備紙板

        2.活動宣傳:在告示欄中貼出宣傳內容

        3.活動當天

        a.準備好當天所需要的物資并檢查

        b.在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板

        c.擺出紙筆請同學們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福

        d.協(xié)會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

        e.指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕

        4.后期活動:

        a.負責人對此次活動進行總結

        b.把所拍照片沖洗后,公示

        c.收集有關母愛的名言警句一起公示

        d.參與活動的人員寫一篇活動心得

        e.把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇

        大學 母親節(jié)活動方案篇二:

        一、活動主題

        社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆

        二、活動背景:

        萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟„„想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

        三、活動內容:

        1、主題征文:關于成長,關于母愛

        (1)女大學生成長成才的故事

        (2)媽媽的故事

        (3)我與媽媽的故事

        2、“為媽媽許愿”校園公益活動

        四、活動目的:

        通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

        五、主辦: 江西外語外貿職業(yè)學院團體聯合會

        承辦: 啟夢文學社

        六、活動日期:

        xx年4月20號——xx年6月13號

        七、活動安排

        前期準備:

        4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

        4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,

        4月25—27日 著手宣傳工作

        中期工作:

        4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

        5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。 5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

        5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

        5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

        6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

        后期工作:

        6月11日 公布征文結果

        6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

        八、獎項設置:

        一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應的證書及獎品

        九、人員安排:

        活動策劃:楊艷

        宣傳海報:彭平平等宣傳部人員

        現場協(xié)調:熊偉超以及紀檢部人員

        十、經費預算:

        海報:1*2=2元

        征文獎品:70元

        資料打?。?·1*200=20元

        其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元 共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

        大學 母親節(jié)活動方案篇三:

        一、活動主題

        花開五月天 感恩母親節(jié)

        二、活動背景

        萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟„„想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親。

        三、活動目的

        通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

        使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

        四、活動時間 20xx年x月x日

        五、活動地點 1407自習室

        六、活動對象

        1304班全體同學

        七、活動流程

        1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節(jié)的氣氛。

        2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!

        3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。

        4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”。

        5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。

        6.鼓勵同學寫信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

        7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義。

        8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。

        八、活動預期效果

        通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

        九、活動注意事項

        1.各班委積極組織,注意把握現場氣氛。

        2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。

        3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好PPT。

        4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內容。

        5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。

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