培訓(xùn)實施方案范文3篇
新員工在正式上崗前,都要接受公司的入職培訓(xùn)。以下是小編為大家整理推薦的關(guān)于培訓(xùn)實施方案范文,歡迎參閱。
培訓(xùn)實施方案范文1
一、指導(dǎo)思想
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓(xùn),建立班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據(jù)我校實際情況,特制定本計劃。
二、培訓(xùn)組織
成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組 長:丁小命
副組長:程建軍
成 員:陳志慶 原海鋒 田晉芳
三、培訓(xùn)目標(biāo)
此次培訓(xùn)為班主任工作作前期準(zhǔn)備。以期各培訓(xùn)教師能適應(yīng)正常班務(wù)工作,達(dá)到提高學(xué)生自律性、自覺性和學(xué)習(xí)積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀念。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專業(yè)理論
教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《中學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。
德育理論類:《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》、《班主任工作心理輔導(dǎo)》、《教師法治教育讀本》等。
德育管理方法類:《班主任工作案例》、《中小學(xué)生安全須知》等。
2、專業(yè)素養(yǎng):
(1)班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
(2)班主任的能力訓(xùn)練
(3)班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
(4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
(5)班主任的工作方法與技巧
3、專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設(shè)計、組織能力,主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,弱勢群體學(xué)生的幫扶教育能力,學(xué)生個案的觀察教育分析能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓(xùn)途徑與方法
全體教師,每年為一輪次。采用學(xué)習(xí)、反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討的培訓(xùn)模式。
1、學(xué)習(xí)反思:
(1)聘請高級教師或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等。
(2)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗,形成班主任工作個性風(fēng)格。
(3)實行培訓(xùn)交流,提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容相互交流,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí),鞏固已學(xué)的知識。
2、實踐訓(xùn)練:
(1)教室布置
(2)盛大節(jié)日黑板報???/p>
(3)主題班會
(4)班主任工作案例
(5)弱勢群體學(xué)生幫扶教育
(6)與家長聯(lián)系方法與技巧
3、導(dǎo)師引領(lǐng):
積極開展班主任德育導(dǎo)師制,對班主任工作未滿五年的青年班主任聘請德育導(dǎo)師,進(jìn)行一對一或一對一個小群體的輔導(dǎo)。
4、專題研討:
定期組織進(jìn)行專題研討,如:班級活動的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長研討、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。
六、培訓(xùn)措施
1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機制,實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定,合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎金。
2、堅持每月一次的集中培訓(xùn),保證集體培訓(xùn)時間。
3、建立班主任專業(yè)成長檔案。由教導(dǎo)處對每位培訓(xùn)對象設(shè)立個人檔案,記載班主任專業(yè)成長軌跡,使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。
培訓(xùn)實施方案范文2
為了提升教師素養(yǎng),提高教師教育專業(yè)技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,在堅持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時,著力抓好“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”特色校本培訓(xùn)工作,推動我校校本教研更扎實的開展,特制訂《_小學(xué)“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”培訓(xùn)實施方案》,自_年2月開始執(zhí)行。
一、培訓(xùn)對象:下塘片中心全體教師。
培訓(xùn)時間: _年4月
二、培訓(xùn)地點:_小學(xué)三樓多媒體教室
三、培訓(xùn)主題:關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:胡_
副組長:夏_ 鄭_(具體負(fù)責(zé))
組 員:_片中心全體教師
五、指導(dǎo)專家
縣教師進(jìn)修學(xué)校老師王_、南_。
七、實施措施
(一)加強學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)知識。
1、研讀理論,組織教師學(xué)習(xí)《_年義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《_年義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文件。
3、學(xué)習(xí)外校常態(tài)課有效教學(xué)的開展方法
(二)加強培訓(xùn),提高課堂駕馭能力。
1、專家引領(lǐng)。不定期地邀請專家到校給老師開設(shè)專題講座。
2、外出學(xué)習(xí)。不定期地派老師到外地進(jìn)行公開課觀摩學(xué)習(xí),以及相關(guān)研討會議,回校后對教研組內(nèi)老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。
3、專題培訓(xùn)。請校內(nèi)的專職教師陳_、葉_、吳_、胡_老師定期在校開設(shè)示范課,給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)注重研究,提高教師學(xué)科素養(yǎng)。
1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動中進(jìn)行研討和交流,每學(xué)年教研組活動不少于兩次。鼓勵老師參加優(yōu)質(zhì)課評選及論文評選
2、以課題引路。以我校市級立項課題《》為引導(dǎo),積極開展子課題研究,努力探索我校常態(tài)課程的有效開展辦法。
培訓(xùn)實施方案范文3
一、 培訓(xùn)主題:大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練
二、 培訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力
三、 培訓(xùn)的時間和地點:
時間:_年_月_日
地點:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、 培訓(xùn)對象:09級中小企業(yè)3班全員
五、 培訓(xùn)工作人員:_x、_x、
六、 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備:4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條
七、 培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:
(一)破冰:
時間:25分鐘
形式:10個人組成一隊,自我介紹
選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者
起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念
編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉
設(shè)計隊徽:本隊的標(biāo)志、前景與展望
設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念
編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情
目的:
用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備
了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作
(二)團隊車輪:
時間:10分鐘
規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達(dá)目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
目的:提高整體的合作能力
(三)真人cs:
時間:25分鐘
規(guī)則:分兩組兩組的進(jìn)行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標(biāo),最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進(jìn)行。
目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力
介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。
目的:經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果
八、 活動注意事項:
1、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓(xùn)工作人員和教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負(fù);
2、參加者身體健康,有一定體力保證;
3、著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。
4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。
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