會議簡報是會議期間為反映會議進展情況等內(nèi)容而編寫的簡報，那么學(xué)校工作會議的簡報應(yīng)該怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于學(xué)校會議簡報范文的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

　　學(xué)校會議簡報范文一

　　××中心學(xué)校為了有效貫徹落實《××市教育局和××市監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的九項規(guī)定的通知》精神，提高教師的思想認識，創(chuàng)建人民滿意學(xué)校，積極行動起來，將文件精神落到實處。

　　××月××日上午，××中心學(xué)校召開了全體教職工大會，會議上××中心學(xué)校黨支部書記李淑英傳達了教育局、監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的九項規(guī)定的通知》，工會主席陳立福宣讀了《××中心學(xué)校教職工請假管理制度》。校長××傳達了××市教育局××年工作會議精神，布置了《××年××中心學(xué)校工作要點》，同時結(jié)合學(xué)校實際對全體教師提出了新的要求，要求全體教師必須嚴格遵守九項規(guī)定，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，勤奮努力，堅決杜絕違紀現(xiàn)象在××中心學(xué)校出現(xiàn)，使××的教育再上一個新的臺階。

　　學(xué)校會議簡報范文二

　　為了進一步提高我縣中小學(xué)校管理水平，5月8日，教體局組織全體中心學(xué)校校長、政務(wù)主任和部分初中、小學(xué)校長共117人，分成五組分別赴××縣××鎮(zhèn)、××鎮(zhèn)、××鎮(zhèn)、××鎮(zhèn)、××鎮(zhèn)16所中小學(xué)校，采取聽取介紹、實地察看、翻閱資料、隨機看課、個別交流等方式，重點學(xué)習(xí)考察這些學(xué)校在亮點特色培育、精細化管理程度、校園文化建設(shè)、課堂教學(xué)改革等方面管理的經(jīng)驗做法。

　　經(jīng)過一天時間的分組學(xué)習(xí)考察、兩天時間的集體消化反思，5月11日，教體局在××四初中召開了赴××縣學(xué)習(xí)考察學(xué)校管理匯報會議，梁××、蔣××、李××等校長分別結(jié)合考察所獲、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校實際做了典型匯報交流;基礎(chǔ)教育股股長喬××就如何“學(xué)進來”抓好落實提出了“常規(guī)管理常態(tài)化、常態(tài)監(jiān)管有效化”的明確目標和“統(tǒng)一思想、提振士氣，結(jié)合實際、科學(xué)規(guī)劃，整合資源、重點培育，彰顯個性、提升品位，做好準備、迎縣觀摩”的五點要求;局長王久昌主持會議并講話，提出“有個性的校長等于有特色的學(xué)校”，號召廣大校長要做有特色的校長，在抓好落實上指出：一是要敢于管理、勤于管理、敢于擔當、改除陋習(xí)，二是要善于管理、養(yǎng)成互動、體現(xiàn)高水平的管理整改，三是要精細管理、始終如一、體現(xiàn)示范,最后，王局長要求全縣廣大教育管理者和廣大教職工要認真學(xué)習(xí)10位校長的發(fā)言，深入領(lǐng)會××縣各學(xué)校管理經(jīng)驗，盡快內(nèi)化在自身行動上。

　　學(xué)校會議簡報范文三

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作永恒的主題，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。本學(xué)期，渝中區(qū)__小學(xué)狠抓教學(xué)管理，通過理論學(xué)習(xí)、案例研討、課例展示、常規(guī)督查、聽評課、師徒結(jié)對等多種方式，營造學(xué)習(xí)研究的氛圍，踐行新課標理念，努力探索“有效課堂”的方法和途徑。

　　為了進一步夯實學(xué)校教學(xué)管理，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，12月13日上午，學(xué)校專門召開了教學(xué)工作會議，全體校級干部、教導(dǎo)主任和全體教研組長參加了這次會議。

　　會議由__副校長主持。會上，__副校長首先與大家分享了一段視頻，大家在視覺沖擊的同時又受到強烈的思想震撼，對信息化時代的學(xué)校教育應(yīng)該走向何方產(chǎn)生了思索。接下來，__副校長重申了學(xué)校教學(xué)常規(guī)及教導(dǎo)主任、教研組長的工作職責，再次強調(diào)教導(dǎo)主任、教研組長要樹立四個意識：角色意識、責任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識，要在教學(xué)工作中發(fā)揮三大作用：榜樣作用、示范作用、督促作用，要以身作則，帶動全校教師深入開展教學(xué)研究，落實教學(xué)任務(wù)，提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　隨后，__副校長就半期質(zhì)量檢測的情況作了認真的梳理、分析和總結(jié)，肯定了本期學(xué)校教學(xué)工作取得的成績，指出了存在的問題和成因，同時指明今后學(xué)校、教研組和教師應(yīng)改進的方向和應(yīng)采取的對策。最后，__副校長還針對期末工作提出了具體的要求，希望大家團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團隊的智慧和力量，改進方法，高質(zhì)量完成期末復(fù)習(xí)、考試考查工作。

　　__校長和__也針對教學(xué)工作提出了要求。__指出教學(xué)工作關(guān)系學(xué)生的未來，民族的希望，每一個教師都應(yīng)樹立高度的責任感和使命感，要不斷反思、總結(jié)、提高，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　__校長強調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的核心，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和教師個人的專業(yè)發(fā)展，更關(guān)系學(xué)生的健康成長。要想提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，教研組長團隊就要發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，帶領(lǐng)更多的教師努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷提升教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造新的業(yè)績。

　　會議第三個環(huán)節(jié)是教導(dǎo)主任和教研組長針對學(xué)校教學(xué)工作發(fā)表看法，提出合理建議。在和諧民主的氛圍中，大家暢所欲言，真誠表達，充分體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。

　　整個教學(xué)工作會議簡單而莊重，樸素而熱烈。我們希望通過這次會議，鼓舞起__教師的斗志，讓學(xué)校的脈搏和全體教師融合在一起，形成一種精神，匯成一股力量，推動學(xué)校教育教學(xué)不斷向前發(fā)展，走向更高，更遠!

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