亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>實用范文>辦公文秘>策劃方案>

      2022中秋活動策劃方案

      時間: 楚雯4594 分享

      中秋前夕,人們都盡可能和家人團聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫“團圓節(jié)”。今天小編在這里給大家整理了一些關于中秋活動策劃方案,我們一起來看看吧!

      中秋活動策劃方案

      中秋活動策劃方案篇1

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      一、主題目標

      1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

      2.積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

      3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      二、活動準備

      1.各色彩紙若干,作畫工具

      2.收集各種月餅盒子布置活動室。

      三、活動安排

      (1)了解中秋節(jié)的來歷

      1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

      (2)制作紙燈籠

      A.導入活動

      師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

      B.講解示范:

      1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

      2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

      3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

      4.老師示范剪流蘇。

      先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

      5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

      C.幼兒操作:

      重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

      難點:流蘇盡量剪細。

      幫助能力弱的幼兒完成作品。

      D.展示作品:

      幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

      中秋活動策劃方案篇2

      設計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

      一、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、體驗與同伴、老師、家人一起過節(jié)的快樂。

      二、活動準備

      (活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

      2、在語言區(qū)投放相關月亮知識的圖書。

      3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      三、家長工作

      1、家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

      2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

      3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      4、關注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。

      5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

      四、主題活動一:中秋的來歷活動目標

      1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。

      2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

      活動準備

      請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

      活動過程

      1導入。以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

      師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

      2向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

      1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

      2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

      3擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更多。

      師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

      4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

      師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

      1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

      2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

      五、主題活動二:制作月餅活動要求

      1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

      2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

      3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

      4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。

      活動過程

      1、孩子和家長一起制作月餅。

      2、將做好的月餅放入烤箱中。

      3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

      4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

      5、品嘗月餅。

      六、主題活動三:水果拼盤比賽活動目標

      1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

      2、通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      活動準備

      小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

      活動過程

      1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

      2、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,

      活動規(guī)則如下:

      以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

      在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

      幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

      獎項有:

      1.配合默契大獎和造型獎。

      2.水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎

      3.評選與品嘗活動,頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

      4.教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?

      (請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日么?”

      中秋活動策劃方案篇3

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

      一、活動目標:

      1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。

      2.增進親子之間的感情。

      3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

      4.在活動中體驗快樂

      二、活動時間:

      9月25日為“快樂中秋節(jié)"活動。

      三、主題環(huán)境的創(chuàng)設:

      中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

      四、活動類型:

      1.學一學:請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。

      2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

      3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球

      中秋活動策劃方案篇4

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      一、主題目標:

      (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;

      (2)積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;

      (3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

      二、活動準備:

      1、有關中秋節(jié)的資料。

      2、收集各種月餅盒子布置活動室。

      三、活動名稱:

      欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

      四、活動目標:

      1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。

      2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

      五、活動準備:

      1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

      2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

      六、活動過程:

      1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

      指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

      2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

      指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

      3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

      4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

      中秋活動策劃方案篇5

      一、介紹節(jié)日

      向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      二、欣賞故事

      聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

      討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

      三、談話品嘗

      1、中秋節(jié)吃什么?

      2、分享:

      共同品嘗自帶的月餅和水果。

      說說自己所帶的食品。

      附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!?/p>

      原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

      1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

      2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

      四、活動準備

      1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

      2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

      五、活動過程

      1、慶典活動(幼兒主持活動):

      (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

      (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

      (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

      2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

      1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

      幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

      六、活動目標

      1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

      2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。

      教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

      7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

      8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

      9、將自己做的月餅帶回家。

      中秋活動策劃方案篇6

      一、活動目的

      刺激消費者,拉動消費

      二、活動主題

      “中秋同歡喜,好禮送不停”

      三、活動對象

      針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

      四、活動時間

      _月__日——_月__日

      五、活動形式

      打折;贈送;抽獎

      六、活動具體內(nèi)容

      1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

      2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

      3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

      七、活動廣告宣傳

      1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

      2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。

      3、并進行傳單發(fā)放。

      八、其它相關策略

      人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結(jié),為促銷評估做準備。

      中秋活動策劃方案篇7

      一、活動背景

      中秋是酒類下半年銷售旺季的開始,淡季做市場,旺季做銷量,因此,此次中秋節(jié)以“月圓家圓酒團圓”為主題,打開市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

      二、活動目的

      推動__酒旺季銷售。

      三、活動時間

      中秋節(jié)期間。

      四、活動內(nèi)容

      1、活動主題:月圓家圓酒團圓。

      此次中秋佳節(jié),月圓、家圓之際,更應當酒團圓,當酒團圓之際,便是把酒暢歡得大禮之時。

      2、活動方法

      凡是在活動時間內(nèi)消費本品,只要湊集本酒各大系列的其中一款,即可獲得相應的獎品。

      大家族系列:指定影樓家族全家福系列套餐。

      友情系列:指定影樓友情系列套餐。

      愛情系列:指定影樓愛情系列套餐。

      小家庭系列:指定影樓小家庭系列套餐。

      3、活動宣傳:

      一是充分發(fā)揮宣傳海報等POP作用,各地經(jīng)銷商及零售終端等網(wǎng)點,廣為張貼海報;二是充分利用電視、展板廣告,公交車移動廣告。

      五、活動效果

      此次促銷活動,中獎額不高,但中獎率卻很大,在中秋佳節(jié)這個闔家團圓的氣氛中,刺激消費者進行消費活動,為旺季銷售拉開序幕,奠定一個好的基礎。

      中秋活動策劃方案篇8

      一、實施背景:

      讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

      三、活動目的:

      1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

      3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      四、活動準備:

      將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

      五、學校中秋節(jié)活動方案

      第一階段:活動準備

      1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

      2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      1、情境導入。

      2、進入活動主題,交流感悟。

      第一主題:話說中秋

      1、中秋節(jié)的由來。

      2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

      3、中秋詩詞佳句知多少。

      第二主題:中秋實踐活動

      1、設計別致、精美的月餅圖案。

      2、舉辦月餅宴。

      2022中秋活動策劃方案相關文章

      2022中秋活動方案策劃最新5篇

      2022年中秋節(jié)活動策劃方案(六篇)

      策劃2022中秋節(jié)活動方案10篇

      2022年中秋節(jié)活動方案策劃5篇

      2022年中秋節(jié)活動策劃方案范文6篇

      2022中秋節(jié)策劃活動方案【6篇】

      最新2022中秋節(jié)活動策劃方案【5篇】

      2022中秋節(jié)主題活動方案策劃5篇

      2022中秋活動的創(chuàng)意主題方案5篇

      2022大學生中秋節(jié)活動策劃方案范文5篇

      1078473