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      2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃

      時(shí)間: 思欣0 分享

      通過國慶節(jié)的活動(dòng),讓孩子們了解國慶節(jié)的來歷,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,下面是小編整合的2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃,一起來看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。

      2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。

      2.幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性。

      3.在活動(dòng)中,幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法,表現(xiàn)民族人物的形象特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。

      2.材料準(zhǔn)備:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

      活動(dòng)過程

      1.教師出示“民族娃娃”示范作品,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。

      2.教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃。

      3.在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí),教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。

      4.教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,說一說自己最喜歡的部分及制作方法,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。

      活動(dòng)延伸

      1.鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。

      2.引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,進(jìn)行表演游戲。

      3.請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。

      2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

      2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

      3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對(duì)中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

      2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

      活動(dòng)過程

      1.教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

      2.教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

      3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

      4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢?”

      活動(dòng)延伸

      1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

      2.請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

      2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

      4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

      5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

      2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

      3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

      活動(dòng)過程:

      (一)開始部分:

      以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

      (二)基本部分:

      1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

      2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

      3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

      4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

      (三)結(jié)束部分:

      把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

      活動(dòng)效果:

      在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

      2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞國慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

      2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

      3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

      4、培養(yǎng)表演的興趣。

      5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      國慶閱兵視頻PPT字卡,解放軍幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      一、欣賞《國慶大閱兵》

      1、師:今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來看看、聽聽吧。

      2、幼兒欣賞視頻。

      3、提問:你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

      師小結(jié):這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。

      二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

      1、師:我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

      2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問方式進(jìn)行)

      海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

      陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

      空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

      迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。

      解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

      三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

      提問:你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

      師結(jié):建軍節(jié)

      四、學(xué)做解放軍

      1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

      2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

      3、如何能當(dāng)一名解放軍。

      延伸活動(dòng):

      欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受解放軍的威武。

      2021年國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃5

      目標(biāo)

      1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

      2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

      3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      準(zhǔn)備

      1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

      2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

      過程

      1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

      提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

      2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

      3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。?欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

      幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

      評(píng)價(jià)

      能清楚地朗誦兒歌。

      [附]兒歌

      祖國祖國生日好

      十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄。

      小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

      教學(xué)反思

      讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

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