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      慶祝萬圣節(jié)策劃方案5篇

      時(shí)間: 柳琪20 分享

      萬圣節(jié)到來,為慶祝萬圣節(jié)的來臨,小孩會(huì)裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。下面是小編精心推薦的慶祝萬圣節(jié)策劃方案,僅供參考,歡迎閱讀!

      慶祝萬圣節(jié)策劃方案5篇

      慶祝萬圣節(jié)策劃方案一

      一、時(shí)間:10月30日

      二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

      三、對象:全園小朋友及家長

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

      2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

      3、活動(dòng)前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

      4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

      5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

      6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

      五、會(huì)場要求

      1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

      1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計(jì)和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

      2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

      3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

      2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

      主持人(___ ):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

      拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

      3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

      六、活動(dòng)流程

      1、開場秀

      要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

      時(shí)間:約3分鐘

      備注:節(jié)目推薦《Happydadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

      2、開場白

      要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

      時(shí)間:約5分鐘

      3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

      時(shí)間:10分鐘

      要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

      備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

      4、親子走秀環(huán)節(jié)

      時(shí)間:30分鐘

      要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

      備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“臺風(fēng)獎(jiǎng)”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

      5、討糖活動(dòng)

      時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

      備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

      6、游園游戲-領(lǐng) 取 獎(jiǎng) 品

      時(shí)間:30-45分鐘

      1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

      1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

      2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

      3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

      2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

      1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

      2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

      3、參考問題:Whatcolorisit?/Doyoulike___ ?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

      游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng) 取 獎(jiǎng) 品。

      3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

      a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

      b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

      c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“TrickorTreat“

      7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

      要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng) 取 獎(jiǎng) 狀。

      九、注意事項(xiàng)

      1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

      2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

      慶祝萬圣節(jié)策劃方案二

      活動(dòng)時(shí)間:10.31

      實(shí)施對象:本校全體學(xué)生,以小組為單位參與每項(xiàng)活動(dòng)。

      活動(dòng)流程及內(nèi)容:

      第一項(xiàng)?U萬圣節(jié)知識燈謎,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校廣播播放兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

      第二項(xiàng)?U游戲,畫房子,并且進(jìn)行跳房子游戲,并且讀單詞,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

      英語過關(guān)游戲活動(dòng)

      共設(shè)有打沙包,學(xué)生通過關(guān)即可獲得「小印章」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:

      1. Trick or treat?

      學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

      E_. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

      Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

      2. I can see…我看見…

      學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。

      第三項(xiàng):南瓜燈展。鼓勵(lì)所有的學(xué)生進(jìn)行南瓜等展覽,并且進(jìn)行投票。屆時(shí)選出優(yōu)秀的南瓜燈制作者,并且頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)。

      第四項(xiàng):鬼屋體驗(yàn)。將四樓會(huì)議室布置為鬼屋,peter也參與其中來扮演monster,貼近外教和學(xué)生之間的距離。

      慶祝萬圣節(jié)策劃方案三

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

      2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

      3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

      2、裝飾教室

      3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等

      活動(dòng)對象:全園師生

      萬圣節(jié)活動(dòng)流程:

      1、萬圣節(jié)的來歷

      2、觀看萬圣節(jié)視頻

      3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

      4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

      5、游戲

      6、討糖、吃糖。

      7、跳舞

      具體措施:

      一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

      1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)

      3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

      三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

      Halloween萬圣節(jié)Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

      Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

      Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

      四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

      如制作萬圣節(jié)面具

      1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

      2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

      五、游戲

      小班:(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

      中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

      大班:(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)(2)巫婆捉小孩

      六、Trickortreat不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

      慶祝萬圣節(jié)策劃方案四

      一、 活動(dòng)背景:

      在西方國家,每年的10月31日有一個(gè) halloween ,詞典解釋為 Theeve of All Saints Day ,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)節(jié)日。

      二、 活動(dòng)目的:

      英語愛好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語系的協(xié)會(huì),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)PARTY,因此英語愛好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。

      宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會(huì)開會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。

      三、活動(dòng)階段說明:

      大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書主持人:三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名,名單待定

      開幕介紹:1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等;

      2、主持人介紹活動(dòng)簡要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處

      3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員

      4、主持人宣布活動(dòng)開始

      (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

      南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎(jiǎng):1組 最炫魔南(瓜) ;二等獎(jiǎng):2組 超酷魔南(瓜) 三等獎(jiǎng):3組 鼓勵(lì)魔南(瓜) 。對于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)才藝表演

      四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會(huì)的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。

      (三)奇裝異服(化裝晚會(huì))

      奇裝尤有靚女,異服更有美男 ,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。

      閉幕介紹:

      1、由嘉賓對本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評

      2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商

      3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

      四、活動(dòng)需要:

      1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場地

      2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備

      3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場的擺設(shè)

      4、向商家拉贊助

      五、計(jì)劃贊助商

      漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎(jiǎng)品)

      慶祝萬圣節(jié)策劃方案五

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

      2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

      環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

      糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

      蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

      手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

      三、活動(dòng)過程:

      集體活動(dòng):

      1.萬圣節(jié)集體開場舞

      2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

      3.最炫英語風(fēng){大{中{小

      4.“魔鬼走秀”

      (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

      前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

      分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

      活動(dòng)一:打怪獸

      目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

      玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)二:咬蘋果

      玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動(dòng):

      lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      結(jié)束活動(dòng):

      五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。


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