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      元宵節(jié)活動(dòng)方案2022

      時(shí)間: 藝潔4659 分享

      民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,那么下面給大家分享關(guān)于最新元宵節(jié)活動(dòng)方案2022,歡迎閱讀!

      元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

      一、活動(dòng)背景

      元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

      二、活動(dòng)主題

      歡樂元宵節(jié)

      三、活動(dòng)目的

      1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

      2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

      3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      _年元宵節(jié)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      六、參與人員

      七、活動(dòng)流程

      1.主持人開場致辭。(3分鐘)

      2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。(5分鐘)

      3.歡樂元宵——一起包湯圓。(20分鐘)

      規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。

      4.歡樂元宵——書寫心愿卡片。(20分鐘)

      規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

      5.歡樂元宵——提燈籠游戲。(30分鐘)

      規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

      6.歡樂元宵——猜燈謎。(30分鐘)

      規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

      配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

      7.歡樂元宵——和我一起吃元宵。(20分鐘)

      規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品。

      配合音樂:《賣湯圓》

      八、物料準(zhǔn)備

      面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子。

      九、人員分工

      1名主持人

      6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置

      10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律

      1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放

      4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集

      5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放

      十、注意事項(xiàng)

      1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制。

      2.活動(dòng)過程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷。

      十一、費(fèi)用預(yù)算

      活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

      元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

      為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題:

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      一樓同仁廳會(huì)議室

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

      2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

      五、活動(dòng)規(guī)則:

      1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1—60條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

      5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

      六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

      1、元宵小燈籠20只,5元_20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元_2=30元

      3、禮品200份,4元_200=800元

      合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

      元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

      一、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂會(huì)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

      2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

      3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

      4.知道元宵節(jié)的由來。

      5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

      6.通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園、學(xué)?;顒?dòng)室。

      五、活動(dòng)人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

      六、活動(dòng)形式:場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

      七、活動(dòng)前沿

      一)前期準(zhǔn)備:

      1.給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

      2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

      3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

      4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

      5.制作條幅:__學(xué)校元宵喜樂會(huì)。

      6.準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

      7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

      8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

      9.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

      10.班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

      11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

      12.教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

      13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

      14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

      15.選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。

      16.由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

      17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

      二)場地布置:

      公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

      1.知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

      2.制作花燈區(qū):

      ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

      ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

      ③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

      3.制作元宵區(qū):

      ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

      ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

      ③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

      4.欣賞區(qū):

      ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

      ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

      5.燈謎區(qū):

      ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

      ②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

      6.舞龍區(qū):

      ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

      ②投放布龍。

      7.休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

      8.許愿區(qū):

      ①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

      ②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

      活動(dòng)詳細(xì)流程:

      一、入場

      在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場,不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

      以班級為單位,各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動(dòng)。

      二、主持人開幕

      三、校長致辭

      四、主持人宣布活動(dòng)開始

      家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學(xué)生安全。

      五、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩

      注意事項(xiàng):

      1.每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

      2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

      3.在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

      4.安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

      5.活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

      6.采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

      元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

      一、設(shè)計(jì)思考

      元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

      ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

      ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

      ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

      ④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

      ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

      二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

      小班主要目標(biāo)

      (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

      (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

      中班主要目標(biāo)

      (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

      大班主要目標(biāo)

      (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

      (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

      三、活動(dòng)實(shí)施概況

      活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

      組織形式:親子形式(分年級組開展)

      活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

      活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

      活動(dòng)建議:

      1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

      2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

      3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      班級環(huán)境

      (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

      (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

      (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

      園內(nèi)大環(huán)境

      (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

      (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

      備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。

      元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

      元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

      為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會(huì)研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      “鬧元宵,猜燈謎”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      _年2月_日晚7:00整

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      公司餐廳

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

      2、場地布置:2月_日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

      3、活動(dòng)期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

      4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

      5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

      五、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置

      第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。

      游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動(dòng)作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

      主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

      第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。

      游戲規(guī)則:

      1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

      2、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。

      3、謎語共計(jì)400條,其中:

      第001-100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

      4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

      一至四號兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。

      抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。

      游戲規(guī)則:每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎(jiǎng),被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。

      六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。

      2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。

      3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。

      4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

      七、活動(dòng)道具

      1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

      2、舞臺(tái)背景、海報(bào)。

      3、水果、瓜子花生、飲料。

      4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號。

      5、投影儀及筆記本電腦。

      6、音箱設(shè)備。

      7、小禮品410份。

      八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

      1、猜謎用彩紙:75元。

      2、背景制作、宣傳海報(bào):400元。

      3、水果、瓜子花生、飲料:1500元。

      4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份_410份=8200元。

      費(fèi)用合計(jì):約1萬元。

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