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      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9篇

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      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案參考9篇

      通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂(lè),促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣。那么今天小編在這給大家整理一下六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,我們一起看看吧!

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9篇

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)主題:

      金色童年,飛舞夢(mèng)想。

      二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

      20__年_月__日上午:

      活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

      活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。

      活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)項(xiàng)目:

      1、吹乒乓球。

      2、團(tuán)結(jié)向前。

      3、打保齡球。

      4、猜謎語(yǔ)。

      5、盲人擊鼓。

      6、釣魚(yú)。

      7、快樂(lè)呼拉圈。

      8、套瓶子。

      9、掌上明珠。

      10、投籃球。

      11、夾珠子。

      20__年_月__日下午

      活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

      活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

      四、活動(dòng)組織

      活動(dòng)總指揮:___

      活動(dòng)協(xié)調(diào):___

      活動(dòng)總策劃:__

      活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:___

      各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

      活動(dòng)安全:___

      活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

      寫(xiě)邀請(qǐng)函:___

      場(chǎng)地布置:___

      音響設(shè)備:___

      主持人輔導(dǎo):___

      主持稿:___

      獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:___

      領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

      禮儀隊(duì)員:___

      入場(chǎng)指揮:體育組

      演員化妝:全體教師

      活動(dòng)攝影:___

      五、活動(dòng)要求:

      1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標(biāo)志。

      2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

      3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

      4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

      5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

      6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

      7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

      8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

      六、注意事項(xiàng):

      注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)主題

      在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):___

      副組長(zhǎng):___

      成員:___

      四、組織形式

      以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

      五、時(shí)間安排

      1、__月__日擬訂方案;

      2、__月__日至__月__日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

      3、__月__日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

      4、__月__日至__月__日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

      5、__月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

      6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)慶六一征文活動(dòng)

      1、寫(xiě)作時(shí)間:__月__日——__月__日

      2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

      3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《____報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《____晨刊》投稿。

      4、交作文時(shí)間:__月__日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

      (二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展

      1、設(shè)計(jì)時(shí)間:__月__日至__日。

      2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

      3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

      4、作品上交時(shí)間__月__日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

      (三)慶六一書(shū)法展

      1、活動(dòng)時(shí)間:__月__日至__日。

      2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

      3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

      4、作品上交時(shí)間__月__日。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

      (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

      1、活動(dòng)時(shí)間:__月__日下午第1、2節(jié)課。

      2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

      3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

      4、__月__日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;__月__日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

      5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

      2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎(jiǎng)品和禮品。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日。

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

      (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

      (3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

      B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

      C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

      A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

      B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (贈(zèng)送禮品將從淘寶店:米諾天堂 家采購(gòu)大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)

      B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)

      C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

      (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

      5、結(jié)對(duì)子游園

      (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

      (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

      (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。

      (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      5月25日:幼兒故事、童話劇表演; 5月26日:巧手兒比賽; 5月27日:小能人比賽;

      5月30日:巧嘴兒比賽;

      6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。) 六、擴(kuò)大影響

      目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

      2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

      2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

      3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

      4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20__年5月31日至20__年6月1日。

      3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

      4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

      1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

      (1)目的:通過(guò)親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂(lè)。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

      2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

      (1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

      (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。

      3、文藝表演(5月31日下午)

      (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      (2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

      五、活動(dòng)時(shí)間安排

      5月29日 下午離園前

      分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

      5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng);

      5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);

      5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

      六、擴(kuò)大影響

      目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):

      今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿(mǎn)著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

      2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開(kāi)場(chǎng)秀:Shy boy (舞蹈)

      2、小小神投手

      準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐

      規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、迷迷轉(zhuǎn)

      準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

      則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

      4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)

      5、吹氣運(yùn)球

      準(zhǔn)備:乒乓球

      規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

      6、聽(tīng)力大比拼

      準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

      規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

      7、中國(guó)功夫(舞蹈)

      8、才藝大比拼

      規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的`話。(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶節(jié)日。)

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

      二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:

      1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

      2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

      3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)

      2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)前期準(zhǔn)備:

      師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

      調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

      每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)

      (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

      安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

      確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

      負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

      3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

      5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      四:活動(dòng)安排:

      1.活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:00——10:30

      2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

      3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

      4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我

      6.活動(dòng)主持:我

      7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

      五.活動(dòng)方案及具體事宜:

      1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

      2.升旗奏國(guó)歌。

      3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

      4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

      5.幼兒講故事比賽。

      6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。

      7.發(fā)獎(jiǎng)。

      8.回各自班級(jí)品嘗水果。

      9.活動(dòng)結(jié)束

      六:活動(dòng)內(nèi)容與要求

      1、幼兒講故事比賽

      (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

      (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

      2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

      (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

      (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

      (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:

      學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)___

      2、宣傳口號(hào):

      我有一雙能干的手;

      保護(hù)我們的地球;

      愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;

      解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

      解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

      2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:__年__月__日。

      3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

      (二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);

      培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

      (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

      (3)游戲內(nèi)容:

      1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

      2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。

      3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

      4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

      (三)評(píng)獎(jiǎng)五、___快樂(lè)吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20__年6月1號(hào)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      六(3)班教室

      三、活動(dòng)目的

      通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))

      2.班主任宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

      活動(dòng)一:繞口令

      游戲方法:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

      活動(dòng)二:夾球接力

      游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

      活動(dòng)三:比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

      游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。

      活動(dòng)四:舞蹈表演

      《四小天鵝》

      活動(dòng)五:小品表演

      劇說(shuō)那些事兒

      活動(dòng)六:朗誦比賽

      《朗讀者》

      活動(dòng)七:集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

      主持人致總結(jié)詞,活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束。

      六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。

      二、活動(dòng)主題

      在游戲中獲得快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),太保與您共度歡樂(lè)六一

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),背景噴畫(huà)一幅

      2、分組(需報(bào)名人員確定)

      3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使兒童能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本司全體員工和我司客戶(hù)積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20__年5月29日 14:00-18:00(暫定)

      3、地點(diǎn):華南摩爾三樓天線寶寶樂(lè)園

      4、對(duì)象:本司員工、客戶(hù)、小朋友

      5、宣傳方式:通過(guò)向各部門(mén)發(fā)送通知征集報(bào)名家庭,爭(zhēng)取全體員工和客戶(hù)對(duì)此次活動(dòng)的配合與支持。

      (二)比賽活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      1、尋寶比賽(負(fù)責(zé)人:王力群)

      準(zhǔn)備:小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)

      玩法:將若干個(gè)寶藏藏在不同地方,會(huì)先給小朋友們一個(gè)提示,

      然后由這個(gè)提示開(kāi)始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋

      友獲勝,一次類(lèi)推選出前三名。

      規(guī)則:家長(zhǎng)只能輔助性幫助小朋友,不可以代為尋找。

      所需場(chǎng)地:大波波池、攀爬區(qū)

      2、拋球接球(負(fù)責(zé)人:史園園)

      準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

      玩法:五家庭為一組,分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝,一次類(lèi)推角逐出前三名。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

      所需場(chǎng)地:寶寶劇場(chǎng)

      3、找鑰匙比賽(負(fù)責(zé)人:羅丹)

      準(zhǔn)備:框子兩個(gè) 鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器

      玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長(zhǎng),打開(kāi)一把立即交給工作人員,一次打開(kāi)五把鎖用時(shí)最少的獲勝,一次類(lèi)推角逐出前三名。

      規(guī)則:一次只能拿一把鑰匙

      所需場(chǎng)地:寶寶劇場(chǎng)

      備注:關(guān)于場(chǎng)地租借,暫定以上場(chǎng)地,如我司還需其他場(chǎng)地,會(huì)在活動(dòng)前三天與天線寶寶樂(lè)園聯(lián)系溝通。

      關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會(huì)說(shuō)話的天線寶寶,和10個(gè)七星瓢蟲(chóng)書(shū)包。

      五、活動(dòng)流程

      1、所有參賽選手必須于14:00前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹比賽流程

      3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)告知小朋友比賽流程

      4、主持人宣布比賽開(kāi)始

      5、統(tǒng)計(jì)成績(jī)計(jì)算名次

      6、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品

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