世界環(huán)境日宣傳活動方案5篇
2022世界環(huán)境日宣傳活動方案5篇
許多國家、團(tuán)體和人民群眾在“世界環(huán)境日”這一天開展各種活動來宣傳強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。下面是小編為大家整理的關(guān)于世界環(huán)境日宣傳活動方案，希望對您有所幫助!
世界環(huán)境日宣傳活動方案1
一、指導(dǎo)思想
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環(huán)境保護(hù)，弘揚(yáng)綠色生活，倡導(dǎo)生態(tài)文明，推進(jìn)節(jié)能減排，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、活動時間
20__年6月3日一6月5日
三、活動內(nèi)容和形式
(一)開展環(huán)保知識進(jìn)農(nóng)村活動。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農(nóng)家書屋捐贈《新農(nóng)村環(huán)保讀本》2000本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。
(二)開展環(huán)保知識進(jìn)企業(yè)活動。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動收到實(shí)效，成立“六·五”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：
副組長：
成員：
五、幾點(diǎn)要求
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，切實(shí)抓緊做好活動前的準(zhǔn)備工作，6月1日前完成所有前期工作，確?；顒訄A滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車橫幅2個：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20_年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請腰鼓隊(duì)現(xiàn)場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)?！本R帶。
3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系，進(jìn)行活動全程報(bào)道。
4、活動結(jié)束后，要對環(huán)保宣傳教育活動情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。
世界環(huán)境日宣傳活動方案2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識，進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環(huán)境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個星球，關(guān)愛消費(fèi)”。
三、活動安排
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月
(二)宣傳重點(diǎn)
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動
主辦單位：___辦事處___社區(qū)，
協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;
宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。
地點(diǎn)：___社區(qū)__小區(qū)。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時到達(dá)活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M(jìn)行，會場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
世界環(huán)境日宣傳活動方案3
__年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個“環(huán)境日”，我國確定了__年宣傳主題：“踐行綠色生活”，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認(rèn)識和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動;呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。為使我縣今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義，達(dá)到加快推進(jìn)__生態(tài)文明體制改革進(jìn)程的效果，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，特制定如下活動方案：
(一)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”;
(二)中國主題：“踐行綠色生活”;
(三)我縣以“樹立環(huán)保意識、建立綠色__”為主題，重點(diǎn)圍繞創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、建設(shè)綠色__、倡導(dǎo)綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場
(一)出席活動領(lǐng)導(dǎo)?？h人民政府代理縣長張延高，縣委常委、__經(jīng)開區(qū)黨工委書記、管委會常務(wù)副主任安斌，縣人大副主任汪衛(wèi)華，縣人民政府副縣長黃仕軍，縣政協(xié)副主席邢華，縣法院院長毛明生，縣檢察院檢察長簡潔。
(二)縣直各部門主要負(fù)責(zé)人、__、關(guān)中壩、雙塘辦事處主要負(fù)責(zé)人。
(三)教育系統(tǒng)組織師生方隊(duì)200人參加。
(一)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話;
(二)宣讀倡議書;
(三)組建環(huán)保志愿者隊(duì)伍并宣誓(所有參與者，包括領(lǐng)導(dǎo));
(四)舉行“踐行綠色生活·建設(shè)生態(tài)__”簽名活動;
(五)各成員單位、環(huán)保志愿者向群眾發(fā)放倡議書、宣傳資料。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各成員單位主要負(fù)責(zé)人要親自部署，立足部門職責(zé)，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料、展板和標(biāo)語。
__經(jīng)開區(qū)制作工業(yè)園區(qū)工業(yè)企業(yè)污染防治成果展板1塊。
縣環(huán)保局制作保護(hù)生態(tài)文明成果展板2塊，負(fù)責(zé)活動會場布置，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣水務(wù)局制作水資源保護(hù)成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣發(fā)改局制作節(jié)能成果、石漠化治理成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣林業(yè)局制作生態(tài)文明建設(shè)成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣農(nóng)牧科技局制作畜禽養(yǎng)殖污染治理成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣國土局制作生態(tài)修復(fù)成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣教育局制作綠色學(xué)校成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料，組織200人規(guī)模的師生方隊(duì)。
縣住建局制作建筑工地粉塵、揚(yáng)塵污染治理成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣工業(yè)和商務(wù)局制作工業(yè)、企業(yè)污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。
縣市場監(jiān)督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。
__辦事處制作綠色社區(qū)創(chuàng)建及成果展板1塊。
活動現(xiàn)場標(biāo)語由縣環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)范
設(shè)計(jì)并制作。
(二)設(shè)立釋疑咨詢臺，面對面解答群眾最關(guān)心的環(huán)境保護(hù)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。責(zé)任單位：縣環(huán)保局
(三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日，對系列宣傳活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。責(zé)任單位：縣新聞中心、縣環(huán)保局。
(四)環(huán)保志愿者組織。責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣環(huán)保局。
世界環(huán)境日宣傳活動方案4
一、活動目的：
20__年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20__年6月5日—6月10日
三、活動安排：
(一)活動啟動儀式(6月5日)
1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1)熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);
2)落實(shí)到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;
3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
(二)活動實(shí)施階段(6月5日-10日)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報(bào)，對于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
世界環(huán)境日宣傳活動方案5
一、活動目的：
為以實(shí)際行動支持和推動我區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作配合我區(qū)大力推進(jìn)以“綠色社區(qū)”為龍頭創(chuàng)“綠”系列工程團(tuán)區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開展主題為“綠色科技童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開放日活動以此帶動青少年對環(huán)?；顒印⒖萍紕?chuàng)新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質(zhì)提升城市文明程度實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)?！惫ぷ餍峦黄啤?/p>
二、主辦單位：
共青團(tuán)番禺區(qū)委員會、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局
番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)
三、協(xié)辦單位：
市橋城區(qū)教育指導(dǎo)辦公室
四、活動時間：
20__年6月5日(星期六)上午9時—11時
六、參加對象：
全區(qū)師生及市橋城區(qū)學(xué)生家長
七、活動內(nèi)容：
(一)、開展“綠色、科技”青少年環(huán)?？萍夹“l(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容：
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發(fā)明創(chuàng)造小制作;
2、作品要求：
(1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;
(2)作品規(guī)格不大于1立方米;
(3)作品必須使用環(huán)保材料具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性
3、參展資料要求：
(1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)?？萍夹“l(fā)明作品展參展表》(見附件附表一);
(2)附200字以內(nèi)參展作品發(fā)明設(shè)想、設(shè)計(jì)說明
4、參展辦法及要求：
(1)各中隊(duì)最少上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》于20__年5月28日前上交大隊(duì)部;
(3)《“綠色、科技”青少年環(huán)?？萍夹“l(fā)明作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印(規(guī)格為4A橫向)
(二)、開展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容：
(1)學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集企業(yè)派發(fā)宣傳單張作材料制作出有創(chuàng)意各種類型工藝品
2、作品要求：
(1)作品必須本人自行或在輔導(dǎo)老師幫助下設(shè)計(jì)和制作;
(2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求：
(1)參展人須按要求認(rèn)真填寫《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見附件附表二);
4、參展辦法及要求：
(1)各中隊(duì)最少上交作品2份;
(2)作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于20__年5月28日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部;
(3)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印(規(guī)格為4A橫向)
(三)、舉行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場展示活動
(1)設(shè)計(jì)5—8個如：折紙飛機(jī)、不碎雞蛋等科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場活動游戲;
(2)活動必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性并有廣泛可參與性;
(3)科普小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場活由承辦學(xué)校負(fù)責(zé)組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”活動
(1)藝術(shù)品以廢舊書報(bào)、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
(2)藝術(shù)品必須設(shè)計(jì)成可拼湊組合然后交由承辦活動學(xué)校學(xué)生分件制作待“6.5”活動當(dāng)天由參與制作學(xué)生及其家長帶回學(xué)校并現(xiàn)場進(jìn)行組合成型
八、獎勵方法
1、凡于“6.5”活動當(dāng)天展出環(huán)?？萍夹“l(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品各獎證書一份;
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術(shù)品”家庭將獲得紀(jì)念品一份
九、“6.5”世界環(huán)境日開放日活動安排
1、“環(huán)保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)?？萍甲髌氛辜胺畢^(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
3、舉辦環(huán)?？破罩R掛圖展
4、舉辦環(huán)保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場展示活動
附件：
《“綠色、科技”青少年環(huán)?？萍甲髌氛箙⒄贡怼?/p>
《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》
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