大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。那么你需要怎樣的策劃方案，下面是小編給大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文，歡迎大家來閱讀。
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文1
今日桃李芬芳，明日社會棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際，舉辦隆重的畢業(yè)典禮，對學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對美好大學(xué)時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情，學(xué)校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。
一、活動主題
感恩母校，放飛夢想。
二、活動舉辦的原則
隆重，熱烈，輕松，歡樂
三、活動目的和意義
增強師生對學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽感，培育和傳承海大精神；打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園。
四、時間
每年6月下旬的某一天17：00-18：30
五、地點
海甸校區(qū)第一運動場
六、主持人
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)
七、參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院，各部門，各單位黨政主要負(fù)責(zé)人，全體教師，全體輔導(dǎo)員，全體畢業(yè)生，低年級學(xué)生代表；邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加。
八、儀式議程
1、宣布儀式開始
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓；
3、唱國歌；
4、畢業(yè)生代表致詞；
5、在校生代表致詞；
6、教師代表致詞；
7、學(xué)校黨委書記致詞；
8、校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書；
9、其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生，本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書（其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā)）；
10、唱校歌或《畢業(yè)歌》；
11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
（典禮結(jié)束時，同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢想，在許愿板上留下自己的祝福，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生互相道別，互送畢業(yè)寄語，合影留念）
九、有關(guān)要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)著校長服，畢業(yè)生代表著學(xué)位服（其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求）按規(guī)定排好隊形；
2、要求畢業(yè)生全體參加，積極發(fā)動廣大教師參加；
3、在畢業(yè)典禮舉行前夕，在校內(nèi)主要場所張貼廣告，在校園網(wǎng)上發(fā)布信息，營造典禮氛圍；
4、在海南日報等媒體刊登廣告，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響；
5、在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗，標(biāo)語和橫幅，循環(huán)播放勵志歌曲，營造隆重，熱烈，輕松，歡樂的氛圍；
6、儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮。
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文2
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他
活動目的：
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準(zhǔn)備：
1、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。
參觀幼兒園，合影留念。
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文3
一、活動目的
精心打造一個大學(xué)生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！
二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)
名稱：追憶往昔，展望未來——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會
主題：回收，展望，感恩，奮斗
形式：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、學(xué)生代表講話
3、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等
地點：大禮堂
時間：__年6月初
參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
三、典禮性質(zhì)
主辦單位：院團委
承辦單位：院學(xué)生會社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會
贊助商：
顧問：
指導(dǎo)老師：馬楠
主要負(fù)責(zé)人：
四、前期籌備
策劃書：4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日
贊助：4月17日到5月18日
主持人選定：5月15日之前選定
節(jié)目篩選：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作：6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站
五、典禮流程
（一）準(zhǔn)備工作
2點所有節(jié)目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
（二）典禮開始
1、典禮視頻播放
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開始
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表發(fā)言
（三）典禮開始
1、開場舞
2、典禮節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
（四）結(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
組長：
組員：
主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹；典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用；物品的保存和利用。
2、后勤組
組長：
組員：
主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
組長：
組員：
主要責(zé)任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝
4、宣傳組
組長：
組員：
主要責(zé)任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳；負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員；
5、籌備組
組長：
組員：
主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設(shè)計
及臺詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接；準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
組長：
組員：
主要責(zé)任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù)，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理
7、秩序維護組
組長：
組員：確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬；負(fù)責(zé)人員入場的及退場的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長：
組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定），保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費預(yù)算
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元
榮譽證書：300元
光碟制作：600元
化妝品：500元
茶水飲料費：300元
照片洗印費：100元
其他未知費用：300元
共計：2800元（不包含服裝租借費）
經(jīng)費來源：學(xué)校撥款及贊助商提供
八、應(yīng)急預(yù)案
（一）停電應(yīng)急方案：
1、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行；在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。
3、停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
（二）節(jié)目應(yīng)急方案
臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、典禮后期工作
清理場地及設(shè)備的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門的簡報
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文4
一、晚會主題及意義
__年6月，我們音樂系將送走又__屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年_夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
二、晚會形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
三、前期準(zhǔn)備：真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入，在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補充：1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活;4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點：焦作師專大學(xué)生活動中心
時間：__年5月30日(待定)晚六點三十分
參加人：音樂系全體師生
五、前期工作具體組織安排
略
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案范文5
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）
三、主辦單位：經(jīng)管系團委
四、演出時間：__年6月
五、演出地點：西教學(xué)樓
六、晚會結(jié)構(gòu)：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七、晚會內(nèi)容：終四季之旅
春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節(jié)目待定）
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。（節(jié)目待定）
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。
頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿（煙火，全體許愿）
合唱：（節(jié)目待定）
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》
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