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      學(xué)生夏令營活動方案

      時間: 航就0 分享

      為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生夏令營活動方案,歡迎大家分享。

      學(xué)生夏令營活動方案1

      __大學(xué)__研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至__大學(xué)__研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

      一、活動時間

      20__年7月23日-27日

      二、活動安排

      7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

      下午學(xué)術(shù)講座

      7月24-25日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)

      7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

      7月27日:學(xué)生離營

      三、招收對象

      全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

      有關(guān)要求如下:

      1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;

      2.對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;

      四、擬招收規(guī)模

      約150人

      五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

      __大學(xué)__研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站-研究生招生-招生宣傳

      “20____研院夏令營申請表”(見附件2)。

      加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;

      反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);

      各類獲獎證書(如有);

      發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);

      六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

      七、申請流程

      6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至__。

      郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

      聯(lián)系電話:_________,聯(lián)系人:___

      八、材料審核及夏令營資格審定

      夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在__研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

      學(xué)生夏令營活動方案2

      暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

      一、活動組織

      學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

      二、參與成員及條件

      學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動內(nèi)容:

      根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

      1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

      4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      五、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

      活動時間:7月8日

      4、“河南探秘,愛我河南”

      活動時間:7月20日

      六、活動總結(jié)

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

      學(xué)生夏令營活動方案3

      一、活動時間

      20__年7月23日—27日

      二、活動安排

      7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

      下午學(xué)術(shù)講座

      7月24—25日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)

      7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

      7月27日:學(xué)生離營

      三、招收對象

      全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

      有關(guān)要求如下:

      1。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;

      2。對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;

      四、擬招收規(guī)模:

      約150人

      五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

      __大學(xué)__研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站—研究生招生—招生宣傳

      “20____研院夏令營申請表”(見附件2)。

      加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;

      反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);

      各類獲獎證書(如有);

      發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);

      六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

      七、申請流程

      6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至__。

      郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校—學(xué)生姓名—夏令營申請材料。

      聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:

      八、材料審核及夏令營資格審定

      夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在__研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

      學(xué)生夏令營活動方案4

      一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓(xùn)練營,不僅讓

      孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。

      二、 活動方式、特點:

      1、 封閉營特點:完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

      2、 走訓(xùn)營特點:進(jìn)步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天

      進(jìn)步一點點我們會進(jìn)步的非??斓呐?。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時,可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。

      三、 教學(xué)特色:

      籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。

      青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進(jìn)行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團結(jié)孩子團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

      平衡訓(xùn)練

      身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運動訓(xùn)練中有一個更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練

      身體體能訓(xùn)練

      一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。

      籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項目,小器械訓(xùn)練就是其中一個。

      心里素質(zhì)訓(xùn)練

      目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

      分組對抗訓(xùn)練

      分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼,讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

      身體矯正訓(xùn)練

      現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。

      四、 收費標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動

      日期 日程內(nèi)容

      備注 第一天 營員報到,整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進(jìn)行籃球技巧專項考評,并測試分組。

      第二天 手感練習(xí),專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實運球技巧,投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練

      第三天 專項靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)

      第四天 專項速度素質(zhì)訓(xùn)練,運球技術(shù)特訓(xùn),運球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)

      第五天 專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動技術(shù)

      第六天 專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍(lán)等)

      第七天 花式籃球,專項力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實戰(zhàn)演練,三角進(jìn)攻,攻防演練

      第八天 分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護

      第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)

      封閉營安排

      1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出

      合理科學(xué)的調(diào)整。

      2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練,下午2個小時訓(xùn)練,其它時間根據(jù)實際情況

      安排。

      六、 培訓(xùn)時間、地點

      待定

      七、 入營注意事項

      入營注意事項:

      1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機,高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負(fù)責(zé))

      2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。

      3. 運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

      4. 請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。

      學(xué)生夏令營活動方案5

      為了認(rèn)真貫徹落實北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召,努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團結(jié)協(xié)作精神,使他們學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達(dá)到展示學(xué)生的特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。

      一、做好學(xué)生宣傳動員報名工作

      1、首先召開班子會傳達(dá)教育局文件精神,組成教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神,制定學(xué)校的活動方案。

      2、其次召開班主任會和學(xué)生會,向七年級學(xué)生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負(fù)責(zé)此項工作,做好學(xué)生動員和報名工作。

      二、做好活動前的準(zhǔn)備工作

      1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細(xì)的活動方案和活動流程,制定學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。

      2、組織召開班主任會、學(xué)生會和帶隊教師會議,要求各班級要 提前做好準(zhǔn)備工作,為組織好各項活動做好充分準(zhǔn)備;給學(xué)生提出

      相應(yīng)的活動要求,強調(diào)生活和活動安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。

      3、準(zhǔn)備與活動相關(guān)的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料 和道具等。

      三、活動主題

      發(fā)揮聰明才智,提升能力素質(zhì),健康快樂成長

      四、活動地點

      北票市婁家店素質(zhì)教育實踐基地

      五、夏令營時間安排

      20__年6月23日至26日,為期四天。

      六、夏令營日?;顒影才?/p>

      23日活動安排:

      7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質(zhì)教育實踐基地。 在車上,班主任介紹一路風(fēng)光;舉行各類小型文藝活動。

      10:30—__:00 溝通會議

      __:00—__:20 開營儀式

      __:20—__:30 午餐教育和午睡教育

      __:30—12:00 午餐

      12:10—14:30 午睡

      __:00—16:00 內(nèi)務(wù)整理

      16:10—17:20 軍訓(xùn)

      17:30-18:00 營員會議

      18:00—18:30 晚餐

      21:00—21:30 洗漱

      21:30 就寢

      24日活動安排:

      5:00—5:20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

      5:20—6:30

      6:30—7:00

      7:20—7:50

      8:00—__:20

      __:30—12:00

      12:10—14:30

      __:00—__:20

      __:30-17:50

      18:00—18:30

      19:00—19:20

      19:30—21:00

      21:00—21:30

      21:30

      25日活動安排:

      5:00—5:20

      5:20—6:30

      6:30—7:00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐

      8:00—__:30 電網(wǎng)活動、迷宮活動

      __:30—12:00 午餐

      12:10—14:30 午睡

      __:00—__:20 檢查內(nèi)務(wù)

      __:30-18:00 CS活動、模擬開車

      18:00—18:30 晚餐

      19:00—21:00 聯(lián)歡晚會

      21:00—21:30 洗漱

      21:30 就寢

      第四天

      5:00—5:30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱

      5:30—6:00 檢查內(nèi)務(wù)

      6:00—6:30 早餐

      7:00—7:30 驗收備品,回收迷彩服

      8:00—8:30 離營儀式

      9:00 離營返回

      總之,我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達(dá)到學(xué)生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。

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