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      社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意5篇

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      一個社區(qū)應(yīng)該包括一定數(shù)量的人口、一定范圍的地域、一定規(guī)模的設(shè)施、一定特征的文化、一定類型的組織。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意,希望能夠幫到你喲!

      社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意篇1

      一、活動目標

      1、讓學生更好地了解、認識、關(guān)愛普通人,尤其是弱者,培養(yǎng)學生的愛心、同情心;

      2、培養(yǎng)學生關(guān)于與人相處、共事、與人合作的能力;

      3、培養(yǎng)學生的口語交際能力;

      4、提高學生寫作的能力。

      二、活動思路及準備

      本次活動時間為一個月,按學生興趣自由組合為6個小組兩個大組,活動范圍分別側(cè)重于家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動,收集資料,寫出活動小結(jié),再集中兩節(jié)課進行活動成果展示,最后,根據(jù)活動內(nèi)容及感受選材作文

      。第一組活動主題:“讓校園充滿愛”活動準備:

      1、觀察一下,在我們學校,有哪些人值得我們?nèi)リP(guān)愛。他們或因學習方法不當而成績不理想,或因家庭環(huán)境不好而內(nèi)心痛苦,或因外形不佳而自慚形穢,請你將他們找出來,列出清單(分類);

      2、討論:怎樣針對這些伙伴的具體情況,給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

      3、小組行動:根據(jù)制定的方案,采取行動,一人也可,幾人一組也行。

      4、活動收獲小記(人人動筆,交小組長)第二組活動主題:“讓社會充滿愛”

      活動準備:

      1、放眼社會,把目光投向那些擺地攤的,撿破爛的、賣藝的、乞討的,觀察他們的外表怎樣?在干什么?寫一則觀察日記。有條件的到區(qū)福利院參觀。

      2、關(guān)注最近的媒體報道,搜集信息,將那些需要關(guān)愛和援助的弱勢群體的材料摘錄下來。

      討論:如何幫助他們?寫出具體可行的方案。

      以上各組于半個月內(nèi)完成組長分發(fā)的任務(wù),將資料整理成冊,作好發(fā)言準備。

      (二)教師準備

      1、指導組長組織成員;

      2、搜集能體現(xiàn)愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著;

      3、“愛”的歌曲匯編。

      (三)活動指導

      根據(jù)周末學生分組活動的情況,進行指導:

      1、進一步明確任務(wù):

      2、根據(jù)反饋來的信息講一講應(yīng)彌補的環(huán)節(jié):

      三、活動步驟

      (一)導入:

      寓言故事《天堂與地獄》,你知道這是為什么嗎?

      (我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……)

      (二)活動內(nèi)容:

      1、小組成果展示:

      第一大組“讓校園充滿愛”

      (導)我們除了擁有一個溫馨的小家,同時,還幸運地共同生活在學校這個大家庭里,校園也是我們的家!在這個家里,有許多人需要我們的關(guān)愛,下面,請第一組長上臺:

      (1)組長介紹本組活動情況;

      (2)選派代表發(fā)言:

      ☆關(guān)愛對象、方案說明及幫扶情況介紹;

      ☆活動收獲。

      (3)教師補充:

      在學校,絕大多數(shù)同學能友好地相處,相互關(guān)愛,彼此愉快和諧地生活學習在一起,但也存在著一些不盡人意的地方,如:高年級欺負低年級,敲詐同學等。你是怎么看待這個問題的?請你談?wù)勏敕皩Σ摺?/p>

      第二組“讓社會充滿愛”

      (導)下面讓我們隨著第三組的活動把目光投向更遠的地方,轉(zhuǎn)向街頭墻角,看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣,做什么事?下面,有請組長:

      (1)組長介紹本組活動情況;

      (2)代表發(fā)言:

      ☆觀察日記展示;

      ☆具體方案解說。

      2、“愛”的格言、詩句大比拼:看誰說得多(小組競賽)

      3、“愛心”討論:

      欣賞俄國作家屠格涅夫的散文《乞丐》

      談?wù)勀銓ψ詈笠痪湓挕拔颐靼?,我也從我的兄弟那兒得到了施舍”的理解?/p>

      學生聯(lián)系生活體驗舉例子,分解“愛”的含義。

      教師:我們不能對他人的苦難持無動于衷的冷漠態(tài)度,也不要對他們擺出一副居高臨下的態(tài)度去關(guān)愛他們,愛是平等的,這樣的愛才值得提倡,才是純潔的!只要人人都擁有這樣的愛心,人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。

      4、欣賞愛的名劇片段;

      5、在愛的歌曲中結(jié)束活動。

      社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意篇2

      一、適用年齡

      小學高年級

      二、活動目的

      (1)激勵學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會的意識。

      (2)讓學生了解社區(qū),學會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。

      (3)培養(yǎng)學生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責任感及創(chuàng)新精神。

      三、活動準備

      (1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。

      (2)親身體驗社區(qū)活動。

      (3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。

      (4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。

      四、活動過程

      1.走進社區(qū),了解情況

      (1)到學校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務(wù)對象,確定服務(wù)項目。

      (2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風景點、民俗風情及文化等資料,學會分類整理,寫文宣傳。

      (3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學校來作專題報告

      (4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習慣、安全生活的常識資料,在全班交流。

      2.積極行動,主動參與

      (1)結(jié)合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。

      上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。

      美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。

      宣傳文明小組:組織學生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。

      宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標志,出營養(yǎng)食品板報???。讓學生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。

      (2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。

      一是學會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。

      二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒?,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習慣、健康的風尚等,培養(yǎng)學生健康的個性與人格品質(zhì)。

      三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學生從我做起,立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。

      四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學生及時歸納,培養(yǎng)學生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。

      五是模擬角色。由學生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。

      (3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。

      (4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質(zhì)量。

      3.活動總結(jié),完善意識

      (1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領(lǐng)各組員活動,每次活動之后匯報活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設(shè)想。

      (2)評出最佳服務(wù)能手。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學名單。

      (3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系,完善學生服務(wù)社區(qū)意識。把學校教育延伸到更大的空間,讓學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。

      社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意篇3

      三八婦女節(jié)是全體女性同胞的共同節(jié)日,為了增加社區(qū)女性同胞的幸福感,促進婦女同胞的身心健康,社區(qū)決定于三月八日當天下午舉行“撐起半邊天,我的權(quán)益我做主”暨三八節(jié)社工宣傳活動,讓廣大女性朋友歡度一個開心節(jié)日。

      一、地點:

      社區(qū)大院

      二、時間:

      3月8日(周五)或本周日(義工可參與)

      三、活動內(nèi)容

      1、婦女健康知識宣傳

      婦女身心健康常識、愛疾病(aids)防護、乳腺癌常識與預(yù)防、人流知識知多少、

      2、婦女權(quán)益政策法規(guī)宣傳

      準備工作:搜集婦女權(quán)益保護法相關(guān)法規(guī)

      3、計劃生育宣傳

      可與工作站合作

      4、家庭暴力防護服務(wù)

      可以機構(gòu)家暴防護中心聯(lián)系,獲取資料

      5、__絲襪花手工作坊展示級現(xiàn)場招募

      現(xiàn)場展示、手工作品派發(fā)、現(xiàn)場招募成員

      6、__社工服務(wù)宣傳

      常規(guī)活動宣傳

      7、親子游戲

      四、資源

      1、人力

      社工兩名、__社區(qū)工作站資源、義工:__義工、__義工、絲襪花成員

      2、物資

      橫幅、宣傳冊、婦女健康知識宣傳冊(__社區(qū)借)、婦女權(quán)益法規(guī)(自行打印)、避孕藥具(工作站取得)、游戲資料、桌椅(四張桌子、椅子若干)、音響(需查看公園是否有電源)、相機等。

      社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意篇4

      一、指導思想

      構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),以“迎奧運、促和諧”為契機,切實加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),不斷強化社區(qū)居民“建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民”的意識。使鄰里之間通過鄰居節(jié)相識、相知、相助,做到以和為貴、以德為鄰、以鄰為伴、與鄰為善,建立良好的人際關(guān)系,營造人文奧運的良好氛圍,實現(xiàn)“讓城市更美好,讓生活更美好”的目標。

      二、活動主題

      三、活動時間

      20__年5月30日

      四、前期籌備

      組成工作小組,提前調(diào)查摸底,了解社區(qū)居民的需求和愿望,根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況,從平凡的小事抓起,通過開展形式生動活潑,居民喜聞樂見的活動,貼近群眾、上下互動、注重實效、解決問題。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節(jié)”活動的經(jīng)驗,創(chuàng)新形式,豐富載體,突出特色,實現(xiàn)突破,通過“鄰居節(jié)――互助日”活動,引導居民樹立“四心”意識,即:對公益事業(yè)要熱心、對鄰居交往要有誠心、對鄰居的困難要關(guān)心、對弱勢群體要有愛心,增強本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。在此基礎(chǔ)上找出十對鄰里幫扶對子。

      五、活動板塊

      1、以“六一兒童節(jié)”為契機,在林興小區(qū)開展鄰里幫扶對子見面會,在見面會上幫扶對子雙方代表講話,并舉行鄰里幫扶對子幫扶儀式。

      2、調(diào)動廣大居民參與活動的積極性,通過幫扶儀式建立良好的鄰里關(guān)系,作到影響一家,帶動一片。

      3,舉辦“互助日鄰里論壇”,為群眾提供討論和解決居民普遍關(guān)注的熱點、難點問題的載體,進一步推進基層民主政治建設(shè)。

      4、設(shè)立和打造“鄰里互助”活動品牌,為社區(qū)居民開展互助樹立樣板,使助困和解困等各得其所,搭建鄰里之間相識、相知、相助的平臺。

      5、舉辦“互助鄰里”《文明公約》大討論等活動,引導社區(qū)居民發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為、抨擊身邊的不文明行為,提高社區(qū)居民的團結(jié)、友愛和文明意識。

      6、建立“鄰里互助卡”,將每個人的基本情況、職業(yè)技能、能為鄰居提供什么服務(wù)、合適的時間等情況登記造冊,使鄰里之間的互助服務(wù)更有針對性。

      六、活動要求

      1、建立組織,加強指導。成立建設(shè)社區(qū)第三屆“鄰居節(jié)――互助日”活動組委會(名單附后),負責“鄰居節(jié)――互助日”活動的具體指導和組織協(xié)調(diào)等工作。社區(qū)全體工作人員要提高對這項工作重要意義的認識,為開展活動提供強有力的人力資源保證。

      2、依托陣地,發(fā)揮作用。要精心策劃,以林興小區(qū)居民為依托,利用大多數(shù)居民、青少年和兒童逢“六一兒童節(jié)”在家中休假的機會,引導大家積極參加“鄰居節(jié)”活動,同時使社區(qū)居民們過上一個有意義的六一兒童節(jié)。

      3、齊抓共管,上下聯(lián)動。要重點發(fā)揮社區(qū)和各黨小組長的作用,以社區(qū)和居民小組為主體,緊緊圍繞“鄰居節(jié)――互助日”活動主題,開展活動,為鄰里之間相識、相知、相助牽線搭橋。同時要主動聯(lián)系林興物業(yè)公司等以集體的身份積極參與,對社區(qū)開展的活動給予多方面的支持,進一步豐富“鄰居節(jié)”活動內(nèi)容,實現(xiàn)資源共享、共駐共建。使活動扎扎實實,取得實效。

      4、把握大局,做好結(jié)合。要把“鄰居節(jié)――互助日”與建設(shè)社會主義核心價值體系緊密結(jié)合,引導社區(qū)居民以馬克思主義為指導,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,真正使廣大居民提高道德情操,養(yǎng)成良好的生活習慣。要把“鄰居節(jié)――互助日”與即將到來的“六一兒童節(jié)“緊密結(jié)合,真正使廣大居民提高文明素質(zhì),增進鄰里之情,營造團結(jié)友愛、和睦相處的社會風氣,為區(qū)內(nèi)的少年兒童感悟和諧。要把“鄰居節(jié)”與“創(chuàng)建和諧社區(qū)”緊密結(jié)合,切實解決百姓生活中存在的實際問題,消除鄰里之間存在的誤會和隔閡,通過共同參加創(chuàng)建活動,不斷美化自己的家園,改善生活環(huán)境和居住環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

      5、加強宣傳,擴大影響。全體工作人員要認真做好“鄰居節(jié)――互助日”的宣傳發(fā)動工作,采取多種形式層層動員,做到家喻戶曉、深入人心。充分利用各類宣傳陣地,努力營造“鄰居節(jié)――互助日”的濃厚氛圍,提高社區(qū)居民對“鄰居節(jié)――互助日”活動的知曉率,增強認同感,激發(fā)他們參與活動的熱情和積極性,提高參與率。積極培育和及時發(fā)掘“鄰居節(jié)――互助日”活動的好形式、感人事例和典型代表,主動與工委調(diào)研辦和新聞媒體聯(lián)系,加大在新聞媒體上的宣傳力度,擴大“鄰居節(jié)――互助日”活動的影響力。

      七、表彰獎勵

      本屆“鄰居節(jié)――互助”結(jié)束后,將評選“好鄰居”、“和諧家庭”、“優(yōu)秀活動”、“優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀參與個人”、等予以表彰。并以小組為單位推薦1名“好鄰居”,1個和諧家庭,1個優(yōu)秀活動。

      社區(qū)活動策劃方案創(chuàng)意篇5

      女性在我社區(qū)政治生活、經(jīng)濟、生活生產(chǎn)等方面都扮演著重要的角色。三八婦女節(jié)為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。為慶祝國際勞動婦女節(jié)__周年,貫徹落實全縣慶祝“三八”節(jié)活動精神,我社區(qū)也積極籌備開展慶“三八”婦女節(jié)活動。

      一、活動目的

      “三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,是慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日,體現(xiàn)我社區(qū)領(lǐng)導對我社區(qū)婦女同志們的關(guān)懷,同時將慶?;顒优c加強婦女思想教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作中去,促進我社區(qū)和諧發(fā)展。

      二、活動主題:

      自信、自立、自強,巾幗展新姿

      三、活動時間:

      20__年3月7日——8日

      四、參與人員:

      __社區(qū)全體女同胞

      五、活動內(nèi)容

      (一)“三八”婦女節(jié)座談會

      1、活動時間:20__年3月7日

      2、活動地點:__社區(qū)

      3、座談內(nèi)容:

      (1)社區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導作重要講話

      (2)各村婦聯(lián)工作代表講話

      (二)“三八”婦女節(jié)趣味運動會

      1、活動時間:20__年3月8日

      2、活動地點:__村活動中心

      3、活動內(nèi)容

      (1)拔河比賽:一村一隊,每隊10人。

      道具:拔河繩4條

      規(guī)則:1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

      2.比賽分組選擇由各隊隊長抽簽決定。

      3.淘汰賽:每對抽簽分成A、B組,A組8隊,B組6隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。

      淘汰賽時間:20__年3月7日

      場地:__村祠堂活動中心

      __村活動中心

      4.決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

      決賽時間:20__年3月8日

      地點:__村活動中心

      5.比賽過程中,以裁判的哨子為準,裁判吹哨,比賽正式開始。裁判再吹哨,比賽結(jié)束。

      (2)趣味投球比賽:

      道具:籃球4個

      參賽人員:一村一隊,每隊10人

      規(guī)則:1、抽簽決定先后順序,每組隊長抽簽。

      2、參賽人員定點投籃,共有五個點,每個點投一次。

      3、共5個籃球,按進球數(shù)多少取前三名。投進籃球個數(shù)相同。再加賽一輪,直至分出勝負。

      (3)夾乒乓球比賽:每村選報2人。

      道具:乒乓球20個,小筐子8個。

      規(guī)則:1、分組進行。每組4人,共7組。

      2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同樣由抽簽決定分組,取前三名。

      3、參賽者站立在兩張桌子中間,左右桌上各放一盆。

      4、20個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。

      5、每個人比賽時間1分30秒。在規(guī)定時間內(nèi),夾球多者勝。

      (4)兩人三足比賽:以家庭為單位,每村2隊。

      道具:布帶子(自帶)

      規(guī)則:1、分組進行。每組4人,共7組。

      2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同樣由抽簽決定分組,取前三名。

      3、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

      (三)表彰頒獎會

      1、最美麗媽媽(3個)

      2、最美麗媳婦(3個)

      3、社區(qū)、村“三八”紅旗手(各1個)

      4、社區(qū)、村“三八”紅旗集體(各1個)

      5、農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)先進個人(3個)

      6、風采之星隊

      7、比賽各項目優(yōu)勝者

      (四)事跡風采展

      六、活動經(jīng)費

      哨子5

      拔河繩子2

      籃球5

      乒乓球20

      小筐4

      筷子3

      秒表2

      獎狀30

      水果50

      座談會

      獎品

      麥克風/喇叭1

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