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      六一兒童節(jié)活動策劃書模板

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      世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。我國的兒童節(jié)也是6月1日。下面是小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)活動策劃書,希望能夠幫到你喲!

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇1

      活動目標:

      1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

      2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

      3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

      4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

      參加人員:老師、學生、家長

      活動地點:

      橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

      活動時間:

      20__年6月1日中午12:30—17:00

      報名方式:

      采取自愿報名(由賀媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

      活動流程:

      一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

      二、親子活動。

      1、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的機會,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

      2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

      3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

      參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

      玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇2

      一、活動主題

      “璀璨童心、魅力__!”

      ——暨“__杯”首屆星光快樂家庭show

      主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

      二、活動目的

      1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

      2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

      3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

      二、活動時間

      x月x日——x月x日

      三、商品活動

      時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿__送__元,滿__送__元,滿__送__,滿__送__,滿__送__,滿__送__,滿__送__封頂;

      時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿__減__元(券進銷售),滿__減__元…

      活動細節(jié):

      1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿__送__元,滿__送__元,滿__送__,滿__送__,滿__送__,滿__送__,滿__送__封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

      商品部:

      1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

      2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

      財務部:

      1)審核每個柜臺的打折編碼。

      2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

      客服部:

      1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

      2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

      2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿__減x元(券進銷售)活動細則:

      商品部:

      1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每__抵x元,x元進銷售。

      2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

      3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對,以避免營業(yè)員開錯編碼。

      4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統(tǒng)計和留存。

      財務部:

      1)系統(tǒng)做好設置。

      2)審核每個柜臺的打折編碼。

      3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

      4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。

      (一)兒童來店歡樂送:

      1、當日開店前__名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

      2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿__元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

      (二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

      (三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿__元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

      獎項設置:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇3

      一、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

      二、活動安排

      上午:慶祝儀式、游園活動。

      1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)。

      2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

      3、10:30左右游園活動結(jié)束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

      下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

      (時間根據(jù)作息另定)

      三、游園活動地點

      各班級教室及校園大禮堂。

      四、活動的準備與安排

      1、各班在__月__日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

      2、各班級的節(jié)目準備務必在__月__日前完成,并在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

      3、在__月__日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)

      4、__月__日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

      五、活動的形式

      1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

      2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準參與一次。

      3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務必有負責人。

      4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

      5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

      六、活動要求

      1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

      2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

      3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

      4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇4

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“__小學慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

      一、活動時間

      6月1日(具體時間另行通知)。

      二、活動地點

      __

      三、活動主題

      展示風采,超越夢想。

      四、活動組織

      總策劃:__

      副總策劃:__

      執(zhí)行策劃:__

      項目負責:__

      __:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

      __:獎品的準備、頒發(fā)等。

      __:攝像、錄像。

      __:音響、節(jié)目背景音樂播放。

      __:校園安全、學生安全。

      五、活動內(nèi)容

      以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

      A、節(jié)目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

      B、節(jié)目安排:

      本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

      C、節(jié)目評獎:

      由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇5

      一、活動時間

      1、20__年__月__日星期__。

      上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

      下午:2:00—5:30文藝匯演。

      2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動。

      二、活動地點

      __中心小學操場。

      三、活動內(nèi)容

      (一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午:8:00—11:30)。

      總負責人:__。

      評委:__。

      以反映小學部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

      節(jié)目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

      主持人:__。

      (二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。

      1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)。

      2、少先隊活動:

      ①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

      ②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

      3、__(__負責)。

      主持人:__。

      以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

      (除后勤外,每位老師各負責一項活動。)

      活動要求:

      (1)認真組織,注意安全。

      (2)面向全體,關注個別。

      (3)講文明、講衛(wèi)生、講紀律。

      (4)通力合作,及時總結(jié)。

      (5)學校活動并邀請家長參與。

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇6

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

      一、活動內(nèi)容

      (一)新隊員入隊

      (二)體育項目

      1、籃球比賽

      2、乒乓球比賽

      3、拔河比賽

      4、賽跑比賽

      5、跳繩比賽

      6、呼啦圈比賽

      (三)游園活動

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、定點投球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      二、具體活動安排

      1、新隊員入隊儀式

      2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

      3、賽跑比賽:

      (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各3名隊員。

      (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各4名隊員。

      4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

      5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

      6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

      7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

      三、裁判安排

      1、“跳繩”的裁判:

      2、“呼啦圈”的裁判:

      3、“賽跑”的裁判:

      4、“拔河”的裁判:

      5、“籃球賽”的裁判:

      6、“乒乓球”的裁判:

      7、負責登記、拍照:

      8、總負責人:

      四、游園活動項目負責

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、乒乓球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      五、時間安排

      1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

      2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

      3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

      4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

      比賽:5月31日上午進行。

      5、游園活動下午3時開始。

      六、獎項設置

      1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

      2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

      3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

      七、意外事故安全保衛(wèi):

      __

      八、后勤保障工作:

      __

      六一兒童節(jié)活動策劃書模板篇7

      一、指導思想

      一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

      二、活動主題

      在陽光下成長。

      三、領導小組

      組長:__

      副組長:__

      成 員:__ __ __ __ __ __ __

      四、組織形式

      以學校為單位組織開展活動

      五、時間安排

      1、x月x日擬訂方案;

      2、x月x日至x月x日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

      3、x月x日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

      4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

      5、x月31日下午進行六一活動的彩排;

      6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

      六、活動內(nèi)容

      (一)慶六一征文活動

      1、寫作時間:x月x日--x月x日

      2、展出形式:以小報形式或制作展板

      3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《__報》上出版,并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。

      4、交作文時間:x月x日。

      5、負責人:各年級語文老師。

      (二)慶六一(圖畫)手抄報

      1、設計時間:x月x日至x日。

      2、展出地點:學校展板。

      3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)

      4、作品上交時間x月x日。

      5、負責人:各年級班主任。

      (三)慶六一書法展

      1、活動時間:x月x日至x日。

      2、展出地點:學校展板。

      3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

      4、作品上交時間x月x日。

      5、負責人:各年級語文老師。

      (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

      1、活動時間:x月x日下午第1、2節(jié)課。

      2、活動地點:學校教室前廣場。

      3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

      4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

      5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

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