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      2019幼兒園萬圣節(jié)游戲有趣的活動(dòng)策劃書精選5篇

      時(shí)間: 慧良21230 分享

        萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,小編整理了2019幼兒園萬圣節(jié)游戲有趣的活動(dòng)策劃書精選5篇,歡迎借鑒參考。

        幼兒園萬圣節(jié)游戲有趣的活動(dòng)策劃書

        一.活動(dòng)背景:

        萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

        二活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

        2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

        三活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

        下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞

        ◇單詞

        小班

        1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

        中班

        1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

        6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

        大班

        1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

        11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

        ◇句型

        小班:1.HappyHalloween!

        2.TrickorTreat!

        中班:1.HappyHalloween!

        2.TrickorTreat!

        3.Icandrawapumpkin.

        4.Let’smakeamask.

        大班:1.HappyHalloween!

        2.TrickorTreat!

        3.Icandrawapumpkin.

        4.Let’smakeamask.

        5.Thehantedhouseisveryscary.

        6.IlikeHalloween.

        活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

        1.由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

        四活動(dòng)時(shí)間:

        2011年10月28日

        五活動(dòng)地點(diǎn):

        三之三七星幼兒園大操場(chǎng)

        六活動(dòng)準(zhǔn)備:

        成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

        闖關(guān)卡

        班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡

        聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

        七活動(dòng)過程:

        一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

        二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

        展示方式:

        1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

        三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

        關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項(xiàng)

        關(guān)卡1:咬糖果

        負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

        1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

        2. 請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

        3. 限時(shí)30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

        關(guān)卡2:南瓜沙包

        (愛因斯坦A)

        負(fù)責(zé)教師:張婷婷 朱晶晶

        1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

        2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

        3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

        關(guān)卡3:小貓釣魚

        (愛因斯坦B)

        負(fù)責(zé)教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

        關(guān)卡4:恐怖箱

        (愛迪生A)

        負(fù)責(zé)教師:楊虹顧春燕 1. 準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

        2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們

        2. 記得準(zhǔn)備擦手紙

        關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

        負(fù)責(zé)教師:王芳李倩 1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

        2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時(shí)間

        前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

        關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救

        (牛頓)

        負(fù)責(zé)教師:Tina菲菲 1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),手銬1付

        2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來

        3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長(zhǎng)的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

        說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

        四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

        初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

        闖關(guān)卡的制作圖樣:

        三之三雙語幼兒園-______園

        ____班EnglishName:

        闖關(guān)順序 位置 闖關(guān)成功

        闖關(guān)活動(dòng)1-咬糖果

        教室1

        闖關(guān)活動(dòng)2-南瓜沙包

        教室2

        闖關(guān)活動(dòng)3-單詞保齡球

        教室3

        闖關(guān)活動(dòng)4-恐怖箱

        教室4

        闖關(guān)活動(dòng)5-恐怖鬼簾

        教室5

        闖關(guān)活動(dòng)6-人質(zhì)營(yíng)救

        教室6

        小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

        幼兒園萬圣節(jié)游戲有趣的活動(dòng)策劃書二

        一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

        2、活動(dòng)策劃:***

        3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

        4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室

        5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

        6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

        7、活動(dòng)安全小組成員:***

        二、活動(dòng)具體安排:

        1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查。)

        2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

        3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

        4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

        三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

        1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween! ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

        2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

        3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

        4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

        5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié): T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

        6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

        大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

        大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

        小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

        7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

        活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。

        2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

        3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

        附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子:

        Halloween 萬圣節(jié) ;pumpkin lantern南瓜燈;

        Jack-o-lantern杰克燈;Happy Halloween 萬圣節(jié)愉快!

        Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。

        注釋:在西方國家,每年的10月31日,有個(gè)“Halloween”,解釋為“The eve of All Saints\'\'Day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛爾蘭一個(gè)名叫 JACK 的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后 JACK 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓JACK 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 JACK 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

        在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“JACK LANTERNS”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

        幼兒園萬圣節(jié)游戲有趣的活動(dòng)策劃書三

        一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

        2、活動(dòng)策劃:***

        3.活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:2017年10月29日上午(9:00—11:30分)

        4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室

        5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

        6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

        7、活動(dòng)安全小組成員:***

        二、活動(dòng)具體安排:

        1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請(qǐng)見萬圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查。)

        2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

        3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;

        4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

        三、活動(dòng)當(dāng)日安排:

        1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:HappyHalloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)HappyHalloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

        2、8:15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

        3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

        4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

        5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

        6、10:40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互相討糖果具體安排如下:

        大1班←→中2班;大2班←→大3班;

        大4班←→大5班;大6班←→中1班;

        小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

        7、11:00—11:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

        活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。

        2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

        3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

        附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子:

        Halloween萬圣節(jié);pumpkinlantern南瓜燈;

        Jack-o-lantern杰克燈;HappyHalloween萬圣節(jié)愉快!

        Trickortreat,Trickortreat,Givemesomecandytoeat給我好吃的糖,不給就搗蛋。

        注釋:在西方國家,每年的10月31日,有個(gè)“Halloween”,解釋為“TheeveofAllSaints\'\'Day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個(gè)名叫JACK的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天JACK把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后JACK就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓JACK永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。JACK死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

        在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“JACKLANTERNS”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的Jack-O-Lantern了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

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