校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選8篇)
學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)方案怎么制定?看下吧。在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為方案。你知道怎么寫(xiě)方案嗎?下面小編給大家?guī)?lái)校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案,希望大家喜歡!
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇1)
一、活動(dòng)背景:
為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái),使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書(shū)館的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周?chē)娜耍绊懖?dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓志愿者們體會(huì)生活的不易,更好的充實(shí)自己。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
青年志愿者協(xié)會(huì)定于20__年2月27日—3月2日去我校圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū),打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。
四、活動(dòng)主題:
從身邊做起,關(guān)愛(ài)“精神家園”
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年2月27日—3月2日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館
七、組織參與人員:
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事
八、活動(dòng)策劃單位:
青年志愿者協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)過(guò)程:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)青協(xié)人員召開(kāi)會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
(1)2月27日—3月2日所有志愿者到達(dá)圖書(shū)館門(mén)口集合。負(fù)責(zé)人查點(diǎn)小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
(2)各個(gè)小組按照既定分工,開(kāi)始志愿者服務(wù)工作,負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍,打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,并擦拭書(shū)架上的灰塵
(3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼,全體參與活動(dòng)人員在圖書(shū)館前合影留念。
十、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜,使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū),不能因認(rèn)為因素使之損壞。
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇2)
一、活動(dòng)主題
激揚(yáng)禮儀青春,建設(shè)文明校園
二、總體要求
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà),杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向一切不文明行為告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
三、具體活動(dòng)安排
1、團(tuán)委做宣傳動(dòng)員
3月1日,校團(tuán)委副書(shū)記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國(guó)旗下講話(huà),與體衛(wèi)藝處共同提出“學(xué)雷鋒,愛(ài)校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書(shū),向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。
團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開(kāi)宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。
2、召開(kāi)一次主題班會(huì)
于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會(huì)。
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中樂(lè)于助人的精神。
各班召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì),討論話(huà)題:
①了解什么是雷鋒精神?
②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
④各班通過(guò)豐富多彩的形式召開(kāi)本次主題班會(huì),在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
3、出一期主題黑板報(bào)
各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(bào)(3月12日前出好,學(xué)校將組織評(píng)比)
4、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)如需要,班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟?;顒?dòng)結(jié)束后,認(rèn)真做好活動(dòng)事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說(shuō)明材料或照片),并撰寫(xiě)學(xué)雷鋒心得體會(huì)(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況,評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)集體和學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子。
5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽
由學(xué)生會(huì)主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)文明新風(fēng)”演講賽,可在學(xué)生會(huì)各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。時(shí)間初定于3月29日下午4:30,地點(diǎn)初定于階梯教室。
6、每班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),在3月31日之前以班級(jí)為單位上交學(xué)雷鋒活動(dòng)材料,作為評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。
希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境,同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都達(dá)到更高的水平。
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇3)
一、活動(dòng)背景及目的
1963年_高度稱(chēng)贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫(xiě)下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一題詞。之后各省市紛紛響應(yīng),雷鋒同志的那句“滴水只有放進(jìn)大
海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?!?/p>
也深深的打動(dòng)和感染著一代又一代人雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)策劃方案。同時(shí),3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天,舉國(guó)上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,學(xué)校要搞活動(dòng),共青團(tuán)要搞活動(dòng),黨員要搞活動(dòng),各行各業(yè)都會(huì)在這一天做點(diǎn)好事,以自己的行動(dòng)來(lái)紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士,來(lái)喚醒人們做好事的意識(shí)。
作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來(lái)說(shuō),繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
在每個(gè)學(xué)校,餐廳的工作量無(wú)疑是的,尤其是同學(xué)們一點(diǎn)都不配合的情況下,這項(xiàng)任務(wù)顯得更為巨大,所以這次“走進(jìn)餐廳”的活動(dòng)不僅僅是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,減輕工作人員的負(fù)擔(dān),更增強(qiáng)了同學(xué)們“飯后送盤(pán)”以及“珍惜糧食”的意識(shí)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題
維護(hù)和諧清潔餐廳增強(qiáng)勤勞節(jié)儉意識(shí)
2、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日
3、待定活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校餐廳
4、面向?qū)ο?/p>
大一新生三相關(guān)對(duì)象
5、活動(dòng)主辦方
河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、與各餐廳主管部門(mén)協(xié)商,獲得他們的許可進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);
2、以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)志愿者名單;
3、向各餐廳咨詢(xún)需要清潔工的人數(shù),并借取工作服;
4、將任務(wù)適當(dāng)分配
5、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
分負(fù)責(zé)人:
物資負(fù)責(zé)人:
(二)活動(dòng)流程
1、在規(guī)定時(shí)間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽(tīng)取工作的要領(lǐng)和注意點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;
2、到開(kāi)飯時(shí)間,志愿者積極投入工作;
3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)開(kāi)展前一周內(nèi)在駿園及教學(xué)區(qū)張貼宣傳海報(bào),加大在學(xué)校的宣傳力度;
2、活動(dòng)開(kāi)展前一天在餐廳前懸掛活動(dòng)宣傳橫幅;
3、活動(dòng)過(guò)程中留下影像資料,并采訪(fǎng)其中的幾名志愿者,談?wù)勊麄兊母惺?,用于后期宣傳及活?dòng)后續(xù)報(bào)道中的海報(bào)宣傳。
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇4)
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,將在3月份開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)?,F(xiàn)制定具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動(dòng)主題,立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際,采取校內(nèi)校外相結(jié)合,與“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)相結(jié)合的方法,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“文明、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神,引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,全面加強(qiáng)小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):劉增旺
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)主題
愛(ài)我校園、增輝靈寶、從我做起
四、活動(dòng)內(nèi)容
在學(xué)校,開(kāi)展以“我為學(xué)校爭(zhēng)光彩”為主題的系列活動(dòng);在家庭,開(kāi)展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動(dòng);在社會(huì),開(kāi)展以“人人獻(xiàn)出一份愛(ài),靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、采取措施
開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng),是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀(guān)要求,是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行部署,全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一件大事來(lái)抓,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來(lái),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),制訂出“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)具體方案及行事歷,確保這項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動(dòng)員
要充分利用國(guó)旗下講話(huà)、校園之聲、板報(bào)、主題班會(huì)、動(dòng)員會(huì)、印發(fā)倡議書(shū)、舉行啟動(dòng)儀式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,全面動(dòng)員,使他們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)的重要意義,積極投身到文明志愿者活動(dòng)中,讓他們?cè)趨⑴c和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、開(kāi)展活動(dòng)、狠抓落實(shí)
我校要圍繞“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)。
(1)在校內(nèi),結(jié)合常規(guī)教育,組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),要求各班形成文字材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì)和征文比賽;大力開(kāi)展尊師勤學(xué)活動(dòng);開(kāi)展“我與文明同行”校園文明大行動(dòng)等活動(dòng)。在家庭,組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)做家務(wù)等活動(dòng)。在社會(huì),組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開(kāi)展“講文明,獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。
(2)還要結(jié)合開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)掃墓活動(dòng)、3月12日“植樹(shù)節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國(guó)中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展一系列校園文明志愿者活動(dòng)。
(3)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
六、總結(jié)表彰、樹(shù)立榜樣
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給他人。
此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,在3月底舉行總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)于在開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。根據(jù)量化考核,(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動(dòng)得分、主題班會(huì)得分、黑板報(bào)得分等等),評(píng)選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級(jí)兩個(gè),其余年級(jí)各一個(gè)),文明學(xué)生每班2個(gè)。
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇5)
一.活動(dòng)宗旨
殘疾人是我們社會(huì)中的一個(gè)特殊群體,今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。
二.活動(dòng)主題:
愛(ài)我就陪陪我
三.主辦單位:
電氣工程及其自動(dòng)化四班
四.面對(duì)對(duì)象:
特殊教育學(xué)校的學(xué)生
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):秦皇島市特殊教育學(xué)校
六、活動(dòng)流程
1.當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車(chē)出發(fā)。(費(fèi)用自付)
2.2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
(1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所
(2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié)
①開(kāi)場(chǎng)表演:由同學(xué)唱歌串燒
②話(huà)劇表演
③小游戲(一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來(lái)的答案寫(xiě)在黑板上讓大家看對(duì)不對(duì),對(duì)了的物品就歸他。)
④小游戲(在地上畫(huà)個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈,不能將氣球壓破,誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰(shuí)獲勝,得到獎(jiǎng)品)
道具:節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。
觀(guān)眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀(guān)眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。
(3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專(zhuān)業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫(xiě)總結(jié)及新聞稿。
3.5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開(kāi),返回學(xué)校。
注意:由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應(yīng)注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對(duì)待特殊教育學(xué)校的孩子,不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時(shí)應(yīng)注意不要撞到盲生,對(duì)待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心,不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話(huà)題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。
八.活動(dòng)后總結(jié)
1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。
2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作
3.寫(xiě)新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳。
本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費(fèi)為主。
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇6)
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動(dòng)。了解他們的健康和生活狀況,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,鼓舞他們積極生活。
二、活動(dòng)主題
“自信自強(qiáng),歡樂(lè)六一”
三、活動(dòng)目的`
勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心,以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活并度過(guò)快樂(lè)的“六一”。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年06月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園
六、主辦單位
黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院
七、前期準(zhǔn)備
1、跟文藝部聯(lián)系,組織安排好表演節(jié)目及主持人,并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動(dòng)的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節(jié)目。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)要用的的物品。
3、招募志愿者,并安排分配好人員。
八、活動(dòng)流程
1、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校,到達(dá)后布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺(tái)。鼓勵(lì)特殊兒童參與文娛活動(dòng),展示才藝,并做好互動(dòng)。
3、辦實(shí)事,為特殊學(xué)校做些力所能及的事。
4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀(guān),放松心情,積極生活。(一對(duì)一服務(wù),確保學(xué)生的安全)
5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。
6、組織好志愿者返校。
九、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)期間,志愿者要時(shí)時(shí)刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。
2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時(shí)要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施,不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。
3、要維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,每個(gè)志愿者要做好自己的工作,并做好應(yīng)急措施。
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇7)
一.活動(dòng)背景:
當(dāng)今社會(huì)有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童,殘疾人人口數(shù)逐年增加,已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個(gè)人也有少年時(shí)代,所以關(guān)愛(ài)特殊集體,特殊兒童應(yīng)該是我們自覺(jué)去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢(shì)群體,更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童,用自己的愛(ài)心和行動(dòng)去溫暖他們,帶給他們歡樂(lè)與感動(dòng),讓他們生活在陽(yáng)光下,感受社會(huì)的溫暖。
二.活動(dòng)目的,意義及目標(biāo):
1.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)校里的兒童,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,讓殘疾的兒童感受到社會(huì)的溫暖和情意,也讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和信心。
2.鍛煉志愿者們的實(shí)踐能力,增加志愿者們的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)和宣傳志愿者的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神。
三.主辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院青年志愿團(tuán)
四.活動(dòng)主題:
陽(yáng)光下的童年
五.活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月
六.活動(dòng)地點(diǎn):
湘潭市聾啞學(xué)校
七.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:
(一)向?qū)W院書(shū)記、老師審批活動(dòng);
(二)對(duì)參加活動(dòng)的人進(jìn)行培訓(xùn)(進(jìn)行活動(dòng)流程的解說(shuō)以及注意事項(xiàng)的闡釋?zhuān)?/p>
2.活動(dòng)安排
(一)讓各個(gè)志愿團(tuán)委員積極去自己班上宣傳流動(dòng)志愿者的招募活動(dòng),號(hào)召大家參加敬愛(ài)老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng)。
(二)安排宣傳部門(mén)的人員做好宣傳冊(cè),讓志愿者去學(xué)校各個(gè)地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛(ài)心活動(dòng)。
(三)通過(guò)宣傳募集到慰問(wèn)兒童的物品,例如:生活用品,學(xué)習(xí)用品,玩具等。
(四)志愿者們準(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目
3.具體活動(dòng)
(一).組織志愿者們前往學(xué)校,讓志愿者集體向兒童問(wèn)好。
(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來(lái)的禮物。
(三)志愿者表演節(jié)目,之后做游戲,聊天,給他們講故事。
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
九.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)過(guò)程中,由副團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)若干人員成立應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件,保證活動(dòng)順利進(jìn)行;
2.在活動(dòng)開(kāi)始之前密切關(guān)注天氣情況,如遇下雨,雨較小并有停止可能時(shí),活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,如雨較大,可將活動(dòng)延期,并進(jìn)行具體商討
3.提前聯(lián)系車(chē)輛,方便出行
4.活動(dòng)過(guò)程中確保物品安全,不要丟失任何財(cái)產(chǎn)物品。
5.活動(dòng)中做好登記工作;
6.活動(dòng)過(guò)程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。
十.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1.負(fù)責(zé)人:志愿團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)及副團(tuán)長(zhǎng)
2.主要參與者:志愿團(tuán)全體成員及流動(dòng)志愿者
校園志愿者服務(wù)活動(dòng)方案(精選篇8)
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jī)明顯上升。
二、報(bào)名形式:
教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:__月__日12:00)
三、活動(dòng)方式:
根據(jù)報(bào)名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20__年__月DD20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語(yǔ)信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;
5、幫教過(guò)程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。