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      萬圣節(jié)幼兒園的活動策劃方案精選3篇

      時間: 慧良21230 分享

        通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。小編整理了萬圣節(jié)幼兒園的活動策劃方案精選3篇,歡迎借鑒參考。

      萬圣節(jié)幼兒園的活動策劃方案精選3篇

        萬圣節(jié)幼兒園的活動策劃方案

        活動主題:狂歡halloween(哈羅喂)

        時間:20xx年10月31號上午

        地點:幼兒園

        參加人員:一分園中二班全體幼兒及老師

        設(shè)計意圖:

        每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我們設(shè)計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

        活動目標(biāo):

        一、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日。

        二、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

        三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。

        活動準(zhǔn)備:

        一、經(jīng)驗準(zhǔn)備:

        (一)了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識和活動。

        (二)學(xué)說英語詩:“Trick or treat”

        二、物資準(zhǔn)備:

        (一)教室布置、走廊大門布置:如:Ghost 幽靈、 Witch 巫婆、 Vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠B(yǎng)at、南瓜燈Jack-o-lantern等。

        (二)糖果、乒乓球若干,兩個小南瓜。

        (三)萬圣節(jié)主題音樂

        is hallowween

        k Knock Trick or Treat

        3.水叮當(dāng)—Halloween

        4.幽靈盛典

        活動過程:

        一、活動開幕:

        由老師扮演小鬼,用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。

        “大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”

        “讓我們把自己裝扮起來吧!”

        (節(jié)主題音樂背景)

        二、游戲

        (一)小小怪獸

        游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個

        游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

        (二) 運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)

        游戲準(zhǔn)備:兩個小南瓜

        游戲規(guī)則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。

        (三)魔法接力賽

        游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

        (四)討糖果

        1.以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果

        老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

        2.要求說相關(guān)的英語:

        Trick or treat(不給糖果就搗蛋)

        Smell my feet(聞聞我的腳)

        Give me something good to eat!(給我一些好吃的!)

        Happy halloween!(萬圣節(jié)快樂)

        萬圣節(jié)幼兒園的活動策劃方案二

        萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

        教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

        一、活動目標(biāo):

        1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

        2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

        二、活動時間:

        2017年10月29日上午9:00—11:00

        游戲場地安排:各班課室

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

        2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

        前期準(zhǔn)備:

        1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

        2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

        活動過程:

        活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

        四、游戲活動:(9:00—10:00)

        活動一:打怪獸(5-6歲)

        目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

        準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個

        玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

        活動二:咬蘋果(4-5歲)

        準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

        玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

        活動三:吹面粉(3-4歲)

        準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

        玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

        討糖果(10:00—11:00)

        音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

        課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

        萬圣節(jié)相關(guān)用語:

        幼兒必須會的討糖果朗詩:

        Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

        Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!

        萬圣節(jié)英語詞匯:

        Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)spider蜘蛛

        萬圣節(jié)幼兒園的活動策劃方案三

        一、活動目的

        1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

        2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

        3、增加父母的贊譽(yù)度。

        4、 吸引校外的學(xué)生和父母,提高卓悅知名度。

        二、 活動方案

        時間:2014、10、29 5、30

        形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

        對象:在校學(xué)生及父母(可邀請非本校的學(xué)生及父母參加)

        三、 活動前準(zhǔn)備工作:

        1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)

        2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

        3、活動所需物品:

        a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。 (Lisa)

        b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、 (Laraine)

        c、活動PPT (Sam)

        四、 活動流程

        1、 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

        老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

        2、 主持人致辭,正式進(jìn)入活動( 3分鐘) (Laraine)

        主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

        3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

        老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

        (競猜題目見副表。)

        4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

        5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

        游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

        游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

        游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

        (游戲道具準(zhǔn)備及示范:Katherine Lisa)

        6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

        地點:凱德廣場

        內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b、請父母或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

        c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。


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