綠色環(huán)保主題策劃案
為了確定綠色環(huán)?;顒涌梢皂樌_展,就需要我們預(yù)先制定一份完整的綠色環(huán)保主題策劃案,策劃案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。以下是小編整理的綠色環(huán)保主題策劃案,歡迎大家借鑒與參考!
綠色環(huán)保主題策劃案(精選篇1)
一、活動背景
碧水藍(lán)天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,我們必須從愛護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起,從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿,推動了此次環(huán)?;顒拥倪M(jìn)行。
二、活動目的
1、增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實(shí)習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2、增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3、保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4、響應(yīng)、宣傳黨和國家實(shí)行環(huán)境保護(hù)的國策。
三、活動意義
通過本次活動提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識,積極響應(yīng)并宣傳國家實(shí)行的保護(hù)環(huán)境的基本國策和建設(shè)“綠色家園”的號召,從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成,相信保護(hù)環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛(wèi)河長清,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護(hù)環(huán)境,相信明天一定會更美好。
四、活動主題
“我心中的綠色夢想,環(huán)保你我行”
五、活動對象
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民;河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生
六、活動流程
(一)活動準(zhǔn)備階段
1、確定本次活動的開展形式,以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)
2、策劃開展活動的環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽
第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等,并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)
注:第一、二環(huán)節(jié)也可以合并,一起舉行
第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、實(shí)習(xí)生、中小學(xué)優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖
第四環(huán)節(jié) 獎勵獲獎的優(yōu)秀學(xué)生,組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展
第五環(huán)節(jié) 進(jìn)行“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè),在有條件的情況下,倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán),并可邀請河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開展社團(tuán)建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)等工作。
3、時間安排
(1)利用3天至1周時間邀請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人,并確定能出席的人士。
(2)利用3天時間進(jìn)行本次活動的宣傳,包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。
(3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖
(4)利用3天時間完成參賽作品的評選
(5)用3天至1周的時間,向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽
(6)展示獲獎作品的同時,倡導(dǎo)“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)
注:整個活動的完成約用30天
(二)活動舉辦階段
1邀請領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式
2、按既定方案進(jìn)行本次活動的宣傳
3、在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢想”征文,征集手繪“我心中的綠色地圖”
4、組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品
5、進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳;優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6、憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學(xué)生參與的興趣、熱情,倡導(dǎo)建立“綠色學(xué)?!?、綠色環(huán)保社團(tuán),并幫助其開展社團(tuán)工作,清楚社團(tuán)的日常管理、運(yùn)轉(zhuǎn)等工作
(三)活動后續(xù)階段
主要進(jìn)行本次活動的總結(jié)(成果與不足),展示有關(guān)成果
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎品經(jīng)費(fèi)預(yù)算
征文類
(1)特等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各一名
(2)一等獎:高中組30人;初中組20人;小學(xué)組10人
(3)二等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各20人
(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學(xué)組50人
地圖類
(1)特等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各一名
(2)一等獎:高中組10人;初中組20人;小學(xué)組30人
(3)二等獎:高中組、初中組、小學(xué)組,各20人
(4)三等獎:高中組5人;初中組20人;小學(xué)組50人
注:特等獎:獎價(jià)值50元鋼筆一只
一等獎:獎價(jià)值15元筆記本一個
二等獎:獎價(jià)值10元水杯一個
三等獎:獎價(jià)值5元垃圾簍一個
獎品總金額4050元,因此,獎品經(jīng)費(fèi)4050元
2、宣傳海報(bào)、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點(diǎn)等租金經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3、邀請的有關(guān)人士的路費(fèi)、出席費(fèi)等經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、活動策劃方
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊(duì)
九、活動主辦方
館陶縣教育局
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)
河北師大頂崗支教館陶分隊(duì)館陶一中 地理 馬士廣
綠色環(huán)保主題策劃案(精選篇2)
活動目的:
環(huán)境保護(hù)關(guān)系著中華民族的興衰存亡,在這關(guān)鍵時刻,隊(duì)員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環(huán)境保護(hù)的重要性,樹立綠色文明意識,并積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻(xiàn)禮。
活動準(zhǔn)備:
隊(duì)員繪好的圖畫
活動過程:
一、隊(duì)儀式
二、中隊(duì)長講話:
主持人甲:
隊(duì)員們,遨游太空,遙想我們?nèi)祟惞餐募覉@--地球,她穿著一身迷人的蔚藍(lán)色“水衣”,那是因?yàn)橛泻Q笤谟脤拸V博大的胸懷擁抱著,所以,我們喜愛藍(lán)色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因?yàn)橛星嗌骄G水在用真摯恬靜的情意滋潤著,滋潤著片片土壤,生息著世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機(jī)與活力的綠色!(齊:更喜愛充滿生機(jī)與活力的綠色?。┪倚肌毒G色獻(xiàn)禮》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始!
主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉(xiāng)!
主持人乙:我們愿家鄉(xiāng)的水常綠,山常青!
合:我們時刻記著自己是環(huán)境小衛(wèi)士,肩上有義不容辭的責(zé)任,所以,我們今天的獻(xiàn)禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!
三、下面進(jìn)入第一樂章《綠色無價(jià)》
1、說起綠色環(huán)境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!
2、多媒體出示圖片介紹校園環(huán)境
主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒布和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝分布示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!
3、小合唱《綠色的祖國
4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恒的主題,下面請聽詩朗誦《綠色---生命的希望》
四、下面進(jìn)入第二樂章《綠色憂思》
主持人甲:感謝大自然創(chuàng)造了這無價(jià)的綠色,感謝這無價(jià)的綠色裝點(diǎn)著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那么第二樂章可就讓咱們深思了。
1地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉?。ǘ紫拢?/p>
噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。
噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!
廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們?nèi)羰秋嬘昧宋?,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒
有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后
會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)
齊:(同情、愛護(hù)的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)
小松鼠:(責(zé)備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。
小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)
噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認(rèn)識到了錯誤,低下了頭)
主持人甲:春日風(fēng)暖,垂柳依依,愿我們再也不聞運(yùn)河的哭泣聲。我們?nèi)诵≈練獯螅⒓葱袆悠饋?,把大運(yùn)河染綠,使河水常清。
主持人甲:正是由于人們不重視環(huán)境保護(hù),制造了許多垃圾,造成了環(huán)境污染,
在你日常生活學(xué)習(xí)中,村上,社會上,你發(fā)現(xiàn)哪些現(xiàn)象對社會造成了環(huán)境污染?有哪些危害呢?
學(xué)生舉例說明。
1、白色污染
2、汽車尾氣
3、寵物污染
主持人乙:由此可見,環(huán)境保護(hù)對人類的生存是多么的重要,環(huán)保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環(huán)保,社會上的最后一滴水將是人類的眼淚?!?/p>
五、下面進(jìn)入第三樂章《綠色行動》
1、主持人甲:既然綠色是無價(jià)的,運(yùn)河水變色了,那我們要行動起來!請看《環(huán)保箱的使用》
乙:保護(hù)環(huán)境不是放在嘴里說說的,而是應(yīng)該落實(shí)到行動中。
甲:我們班的環(huán)保小天使在行動。(生1、生2上講臺)
(出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。
生1:一節(jié)1號電池可以使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水,電池對環(huán)境的污染遠(yuǎn)超過其他污染性生活垃圾,所以環(huán)保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數(shù)量以后,運(yùn)至廢品回收處。
生2:我們每天臟亂丟棄的飲料罐、報(bào)紙、草稿紙等,如果能夠分類清理干凈,就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環(huán)保的事為什么不馬上開始呢?
生齊:環(huán)境就是我們的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園!
八、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員朋友們,今天的這次隊(duì)活動很成功,這都是我們四(3)中隊(duì)共同努力的結(jié)果,在此我先祝賀你們。今天你們?yōu)樽鎳律弦环菥G色獻(xiàn)禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導(dǎo)下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實(shí)現(xiàn),祖國一定永遠(yuǎn)山青水秀,年輕蓬勃!隊(duì)員朋友們,行動起來吧。美好未來屬于我們大家。
主持人甲:全體起立,呼號。
綠色環(huán)保主題策劃案(精選篇3)
為深入貫徹和落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要,增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權(quán)意識及運(yùn)用能力,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽,通過舉辦科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;引導(dǎo)廣大學(xué)生主動適應(yīng)科技發(fā)展和社會進(jìn)步的要求,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,提高其綜合素質(zhì),營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍,推進(jìn)科技創(chuàng)新活動在我院普遍深入開展和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量,而且還開發(fā)我們的思維,提高我們的智慧,豐富我們的制作能力。
活動目的:
1、綠色創(chuàng)新活動,豐富同學(xué)們的第二課堂活動,拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維,提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會。
2、弘揚(yáng)科學(xué)生活,進(jìn)一步繁榮校園文化,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源,拓寬學(xué)生發(fā)展空間,通過對創(chuàng)作作品介紹,讓每個參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉,提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥?。從而減少我們生活中的垃圾,使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽,以及參觀者自己動手操作來實(shí)際感受作品的獨(dú)特性,不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn),更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來。
二、活動主題:
綠色環(huán)保——我們攜手共創(chuàng)
綠色創(chuàng)新,科學(xué)節(jié)約
三、活動時間:
宣傳發(fā)動階段:4月
作品創(chuàng)作階段:4月
作品征集時間:5月
評比活動時間:5月
四、活動對象:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。
(自由組合、班級組合、專業(yè)組合、社團(tuán)組合〈最多3人〉等方式)。
五、活動內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動階段:
公寓樓下進(jìn)行宣傳“科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保-我們攜手共創(chuàng)”的小發(fā)明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創(chuàng)作階段:
給予參賽學(xué)生10天作品創(chuàng)作時間,而后統(tǒng)一收集起來。
3、海選階段:
科院學(xué)生干部對符合活動宗旨的作品進(jìn)行初步篩選,并通知其入選者
4、正式評比階段:
在下沉廣場(圓階)進(jìn)行現(xiàn)場參賽作品評比,最終由評委選出優(yōu)秀作品。
5、獲獎作品展示階段:
在下沉廣場進(jìn)行獲獎作品展示。
六、參賽要求:
(一)取材廣泛、聯(lián)系生活,利用易見的材料制作作品,參加評選。科技創(chuàng)新成果包括在科技實(shí)踐活動中以及學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品。
(二)為了體現(xiàn)綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料,比賽中要堅(jiān)持“自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”,堅(jiān)持“科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的“三性原則”。引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
(三)作品要有創(chuàng)新性和新穎性,發(fā)明作品要有良好完整的演示功能;強(qiáng)調(diào)活動的真實(shí)性、示范性、教育性和完整性。內(nèi)容積極健康,(也可以通過視頻,動畫等來介紹自己的作品),內(nèi)容豐富,切合主題。
(四)參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級、聯(lián)系方式等,并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的解說準(zhǔn)備和其具體操作的實(shí)現(xiàn)方式。
七、活動地點(diǎn):
下沉廣場(科院逸夫樓圓階)
八、活動主要內(nèi)容:(分為五個階段)
一、前期宣傳:
公寓樓宣傳欄下設(shè)立咨詢臺,通過海報(bào)展出、部分學(xué)生會干事宣傳、介紹、解說活動的內(nèi)容、意義、要求。
二作品征集階段:
征集參賽者的作品,并檢查是否滿足參賽要求的第四點(diǎn),留下其聯(lián)系方式。
三、海選階段:
(一)根據(jù)是否符合綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題作品來進(jìn)行初步篩選。并將其記錄統(tǒng)計(jì)。
(二)與作品創(chuàng)作者聯(lián)系,交還其作品,讓其做進(jìn)一步完善,并交待成功晉級的創(chuàng)作者做好作品正式評比的準(zhǔn)備。如介紹稿等。
四、正式評比階段:
(一)在下沉廣場(逸夫樓圓階)做好評比賽場的外觀布置工作,評分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品的資料,主持人演講稿,以及參賽作品的入場順序編排。
(二)邀請老師和學(xué)生代表參與評判,顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評。人手一份評分標(biāo)準(zhǔn)與參賽作品資料。
(三)創(chuàng)作人帶著其創(chuàng)作的作品根據(jù)預(yù)先設(shè)定的入場順序進(jìn)入賽場,通過自己的語言表達(dá)與實(shí)際操作來展現(xiàn)自己的作品。(同時可以借助PPT、視頻等多媒體設(shè)備)
(四)評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)與評委自己的觀念對作品進(jìn)行評分,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終選出高低。
(五)頒獎儀式,公布成績,邀請老師,嘉賓頒獎。
(六)整理賽場。
五、獲獎作品展示階段:
(一)將作品放置于下沉廣場內(nèi),按其獲獎順序安排好,附上其作品所需的配件。
(二)在作品下附加作品解說書、作品意見欄,方便參觀者了解,提意見。
(三)安排部分學(xué)生會干事,每人分別負(fù)責(zé)一個作品,為參觀者做好其所分配作品的現(xiàn)場解說工作,并邀請參觀者自己通過配件組合來實(shí)際感受其作品的獨(dú)特性,留下其感言,建議。
九、后期工作:
(一)將賽場比賽進(jìn)行拍攝,并刻錄優(yōu)秀作品的備份光盤,作為學(xué)校迎評備份材料。
(二)在科院網(wǎng)站、宣傳欄上展示大賽成果,充分推廣我校綠色創(chuàng)新文化。也為20__級學(xué)生的創(chuàng)作起到了良好的示范宣傳作用。
(三)在我院開辟綠色創(chuàng)新相冊專欄,為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學(xué)生今后的作品發(fā)明與改進(jìn),調(diào)動其積極性。
十、獎項(xiàng)安排
本次比賽由評委評分,由大賽組委會計(jì)分后公布,依據(jù)得分高低評選出:
一等獎 一組1學(xué)分
二等獎 兩組0.6學(xué)分
三等獎 三組0.4學(xué)分
最佳創(chuàng)意獎一組0.5學(xué)分
優(yōu)秀獎 若干組0.2學(xué)分
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張=30元
物品登記表100張×0.1元/張=10元
評委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計(jì): 235 元
綠色環(huán)保主題策劃案(精選篇4)
為了加強(qiáng)學(xué)生校園衛(wèi)生教育,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識,學(xué)校特向全體師生開展綠色環(huán)保標(biāo)語征集活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動對象:全校師生。
二、內(nèi)容要求
1、以“保護(hù)環(huán)境”和“創(chuàng)建綠色校園”為主題;
2、簡潔、明確、科學(xué),具有宣傳的教育意義,每條字?jǐn)?shù)為20字以內(nèi);
3、接近我們的生活實(shí)際,具有現(xiàn)實(shí)性;
4、提倡獨(dú)創(chuàng)性,鼓勵班主任參與,共同創(chuàng)作。
三、組織辦法:
1、以班級為單位,要求人人參與,班主任對本班作品進(jìn)行初選后,挑選一條最能代表班級的標(biāo)語報(bào)送學(xué)部,由學(xué)校統(tǒng)一評獎、表彰;
2、各學(xué)部于10月10日前完成報(bào)送工作。
四、獎勵辦法:
1、學(xué)校將評出一等獎6條,二等獎12條,三等獎18條;
2、對部分優(yōu)秀的標(biāo)語,學(xué)校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內(nèi)。
十個字內(nèi)的城市環(huán)保宣傳標(biāo)語
1、小草睡覺,請勿打擾。
2、足下留情,春意更濃。
3、足下輕輕,手下留情。
4、芳草青青,踏之何忍。
5、我是一棵小小草, 請您注意您的腳
6、我愛花 ,我愛草,我愛青青小樹苗;
不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖
7、花草樹木是朋友,大家都要愛護(hù)好。
關(guān)于保護(hù)水資源的環(huán)保標(biāo)語:
1、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。
3、節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。
4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會共同責(zé)任。
5、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
6、節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。
7、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
8、珍惜水就是珍惜您的生命。
9、請珍惜每一滴水。
10、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。
保護(hù)環(huán)境的宣傳語:
1、人類靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類保護(hù)
2、同在藍(lán)天下 共愛一個家
3、還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類永遠(yuǎn)幸福美滿
4、珍愛生命 保護(hù)環(huán)境造福人類
5、讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園
6、綠色是生命之源 綠色是人類之根
7、地球我的家 環(huán)??看蠹?/p>
8、美好的生活從環(huán)保開始
9、保護(hù)人類環(huán)境 延續(xù)地球生命
10、生命只有一次 地球只有一個
綠色環(huán)保主題策劃案(精選篇5)
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、前期準(zhǔn)備
1、由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅,并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
2、宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁(附活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
3、__月__日,在青年廣場進(jìn)行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報(bào)名的同學(xué)做好:學(xué)號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。
4、對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護(hù)花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào),要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意,電子稿、手繪稿均可。
5、由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環(huán)保行活動,并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個崗位報(bào)名、至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6、報(bào)名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,附上創(chuàng)意的想法,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7、通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點(diǎn)。
8、對參與活動的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動。
9、擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干、
10、制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11、評委組成由各個崗位推薦一個及老師、
五、活動流程
1、__月__日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動,活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2、負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3、由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>
校園環(huán)保活動的策劃書
4、做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5、帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設(shè)計(jì)好的杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。
6、將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念,并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7、做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項(xiàng)
1、在前期報(bào)名階段,務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作,包括姓名、學(xué)號、院系以及聯(lián)系方式。
2、在做宣傳時,務(wù)必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3、及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報(bào)進(jìn)行公正地審核。
4、若活動當(dāng)天下雨,活動時間順延,但務(wù)必及時通知參加活動的志愿者。
5、活動過程中所需要的工具,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
七、材料及費(fèi)用估算
1、所需材料:宣傳板,宣傳海報(bào),紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子、
2、預(yù)算:
獎品:特等獎風(fēng)扇(30__2=60元)
一等獎?wù)陉杺悖?5__5=125元)
二等獎杯子(20__7=140元)
三等獎?wù)陉柮保?5__10=150元)
紀(jì)念品掛件(4__50=200元)
宣傳板及海報(bào)制作:400元
書簽制作:15元
合計(jì):1290元