為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編為大家準(zhǔn)備了開展3.12植樹節(jié)活動方案模板，歡迎參閱。

植樹節(jié)活動方案（精選篇1）

一、活動主題

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。

二、活動背景

截止到20__年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強(qiáng)大家對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會的影響力。

四、活動對象

__大學(xué)全體學(xué)生

五、活動時(shí)間地點(diǎn)

3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門口

六、活動安排

1、在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈送植物種子和花盆；

2、制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；

3、發(fā)放宣傳單；

4、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”KT板，請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語；

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；

6、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取

七、活動經(jīng)費(fèi)

種子20元；盆栽50x4.5元/盆；橫幅20元；KT板2x15元/塊；水筆一盒；花盆30x2元/只；便簽兩本

八、人員安排

基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品；

具體事項(xiàng)由各部長安排。

植樹節(jié)活動方案（精選篇2）

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻(xiàn)我們的力量，使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題：

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。

三、活動對象：

__全體職工

四、活動時(shí)間：

3月12日

五、活動地點(diǎn)：

__X森林公園

植樹節(jié)活動方案（精選篇3）

樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻(xiàn)給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都獻(xiàn)了出來，卻不圖得到任何回報(bào)！孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀！

一、活動名稱

植樹節(jié)許愿活動。

二、活動主題

綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長。

三、活動目的

美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時(shí)間

3月12日（可以順延）。

五、活動地點(diǎn)

x大學(xué)。

六、活動對象

全體學(xué)生。

七、活動內(nèi)容

1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排

1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。

6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

植樹節(jié)活動方案（精選篇4）

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時(shí)間

20__年x月x日至x月x日。

三、活動口號

行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

四、活動內(nèi)容

1、發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)＂植樹節(jié)＂知識的宣傳，發(fā)出號召：＂學(xué)校是我家，綠化靠大家＂，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、培育，班級成立＂植物角＂，美化班級。

4、出一張綠色小報(bào)

五六年級各班以班級為單位，組織開展以＂植樹節(jié)＂為主題的手抄報(bào)活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，A4紙張大小，然后評選出x件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部x老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎在去年的＂護(hù)綠小天使＂中，選出x名學(xué)生，x月x日上午x點(diǎn)x分，前往x學(xué)校，參加x市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名＂護(hù)綠小天使＂，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

植樹節(jié)活動方案（精選篇5）

一、活動目的

3、12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想。

三、活動時(shí)間

20__年x月x日—20__年x月x日。

四、活動內(nèi)容與時(shí)間安排

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書

結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班會

各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動

3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價(jià)，評出創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎若干名，給與獎勵。

5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

五、獎項(xiàng)設(shè)置

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎。

2、各段均設(shè)一等獎x名；二等獎x名；三等獎x名；鼓勵獎x名。

植樹節(jié)活動方案（精選篇6）

一、活動時(shí)間

3月12日下午

一至三年級星期一下午第二節(jié)。

四至六年級星期一下午第三節(jié)。

二、活動地點(diǎn)

學(xué)校的后山坡上指定的位置。

三、活動要求

1、每班派6名學(xué)生參加本次植樹活動，其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹苗（澆水、除草等）。

2、參加植樹活動的同學(xué)以班為單位各帶兩個(gè)水桶（澆水器）。其它工具（鐵鏟、鐵鍬等）由學(xué)校帶給。

3、種植桉樹步驟：

（1）各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個(gè)大約深20cm、寬20cm左右的土坑；

（2）把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去；

（3）把小樹苗放到坑里，然后覆蓋泥土；

（4）澆適量的水。

4、師生與小樹苗合影留念。

5、周密部署，確保安全。植樹活動規(guī)模大、人數(shù)多，組織工作難度大，要切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識，確保植樹工作順利進(jìn)行。

植樹節(jié)活動方案（精選篇7）

一、活動主題：

“我為綠樹掛”

二、活動內(nèi)容：

1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

3、懸掛樹木

三、活動對象：

初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動時(shí)間安排：

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動的啟動工作。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

3、樹木的制作：利用一周的時(shí)間制作。

4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。