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      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案

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      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案【9篇】

      為了確保事情或工作科學有序進行,我們往往會預先制定好詳細的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。以下是小編準備的2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案,歡迎借鑒參考。

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇1)

      為進一步推進節(jié)水型社會建設,提高青少年學生的節(jié)水意識,根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關于全面開展學校節(jié)水工作的通知》和《關于做好20__年度節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的通知》要求,結(jié)合我校實際,擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。

      一、指導思想

      本著“節(jié)約用水,降低能耗,保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展”的原則,在全校大力開展“節(jié)約用水,和諧發(fā)展,建設節(jié)約型校園”的活動,充分利用好現(xiàn)有資源,竭力發(fā)揮其效用,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生的自覺行動,為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。

      二、組織領導和職責任務

      組長:

      副組長:

      成員:

      職責:負責學校節(jié)約用水工作的組織、領導和協(xié)調(diào);負責對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。

      三、節(jié)約用水主要內(nèi)容

      1、加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。

      2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

      3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

      4、加強對已有節(jié)約用水設備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對食堂、水沖式廁所等進行改造,逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。

      5、加強對學?;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

      6、舉辦小學生節(jié)約用水征文評比活動

      四、任務分解及工作措施

      我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實做好節(jié)約用水各項工作。

      (一)大隊部要利用校園廣播宣傳平臺,借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)約用水活動的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

      (二)教務處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設節(jié)約型校園”倡議活動,及時有效地進行節(jié)約用水宣傳,營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動,提高學生的環(huán)保意識。

      (三)各年級要結(jié)合教育教學改革,在有關課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內(nèi)容,認真落實節(jié)約用水教育進入課堂教學,采取專題報告會、課外活動等多種形式,加大對學生節(jié)約用水教育的力度,真正將“節(jié)約用水進學?!惫ぷ髀涞綄嵦帯R钊腴_展國情和節(jié)約用水教學工作,逐步增加以節(jié)約用水和保護環(huán)境為主的教學內(nèi)容,增強廣大師生的資源憂患意識,引導教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

      (四)德育處要組織學生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學生安全保障工作的前提下,積極組織學生參觀當?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施,通過直觀生動的體驗式教育,讓廣大學生了解先進的節(jié)水技術(shù)、設備設施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門,變學生的被動接受為主動參與,使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導學生樹立節(jié)約用水觀念,通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

      (五)總務處負責做好節(jié)約用水有關設施設備維修改造的相關經(jīng)費的預算、計劃和落實工作,從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā),對節(jié)約用水等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)約用水措施,切實降低后勤保障運行成本。要進一步建立健全后勤節(jié)約用水制度,采取獎罰措施,鼓勵教師在教學工作中嚴格執(zhí)行國家相關節(jié)能標準,在降低后勤運行成本的同時,進一步提高后勤服務水平和質(zhì)量。

      (六)各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關制度,加強用水管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費,扎實做好節(jié)約用水工作。

      五、工作要求

      (一)加強領導,組織落實。開展節(jié)約用水活動是當前我校的一項重要工作,也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視,要做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來,務求抓實抓好,抓出實效。

      (二)分解任務,明確責任。各室負責人要結(jié)合本身工作實際,科學管理,周密安排,制定可行的實施細則和制度辦法,層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度。學校將加大經(jīng)費投入,在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持,以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

      (三)檢查指導,規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務的落實,節(jié)水工作領導小組必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導廣大師生認真開展節(jié)約用水活動。

      (四)各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展,及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗和做法,提高廣大師生的節(jié)水意識。

      (五)要重視相關資料的收集整理工作,加強資料的積累。

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇2)

      節(jié)能減排工作是構(gòu)建和諧社會的重大舉措。根據(jù)《公共機構(gòu)節(jié)能條例》關于開展節(jié)能減排工作的有關精神,為全面推進節(jié)能減排工作和創(chuàng)建節(jié)約型機關建設,結(jié)實際,特制定本方案。

      一、高度重視節(jié)約用水

      1、加強用水設備的日常維護與管理,定期檢查老化的供水管線,安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

      2、關于綠地養(yǎng)護用水,要熟練掌握自備泵供應井水回水和自來水直供兩種方式的轉(zhuǎn)換,并根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況,科學、適時進行灌溉,提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓勵利用雨水,盡量減少用水量。

      3、熱水供應方面:要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握,如果沒有領導在辦公室,則可暫停供應。

      二、突出抓好節(jié)約用電

      1、對辦公場所空調(diào)系統(tǒng)進行節(jié)能改造,要求每位水電暖值班人員務必精心調(diào)整。

      2、工作人員在辦公時間要充分利用自然光照、堅決杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關燈。

      3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,最大限度降低能耗。不使用時,關閉電源。

      4、大門崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領導特殊要求時開放,平時不開。同時,加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實施綠色照明。

      5、嚴禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。

      6、各辦公室電熱水器使用方面:如每天使用,建議經(jīng)常保持通電,達到省電的目的。

      三、精打細算使用辦公和維修耗材

      1、加快辦公網(wǎng)絡建設步伐,積極推進網(wǎng)上辦公,做到文件材料盡量通過局域網(wǎng)報送,提倡無紙化辦公。

      2、復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。未定稿材料部門之間傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

      3、采購備品備件方面:一是要求物品采購負責人要采購在國家節(jié)能目錄內(nèi)的知名品牌。二是改變觀念,由物美價廉改為物有所值。如采購節(jié)水水龍頭、節(jié)能電器等。

      4、修理更換方面:要求每位水電暖工作人員要有應修必修,修必修好的理念,做到接通知馬上到,具備條件立即修好;不具備條件,向領導匯報,聯(lián)系專業(yè)人員盡快修好。

      5、修舊利廢方面:提倡每位工作人員在日常工作中修舊利廢。

      節(jié)能減排工作能夠落到實處,《公共機構(gòu)節(jié)能條例》能夠真正實施,關鍵是宣傳教育,關鍵是思想認識,使大院和行政服務中心的各位工作人員有一個良好的習慣,使我局的節(jié)能工作可以有序開展,在全縣的節(jié)能減排工作中率先垂直范,取得良好效果。

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇3)

      一、活動目的

      1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識。

      2、讓同學們了解更多關于節(jié)水的知識。

      3、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。

      二、活動主題

      珍惜資源,節(jié)約水電

      三、活動時間

      10月26日-11月2日

      四、活動地點

      教學樓及宿舍樓

      五、活動人員

      全體大一新生

      六、活動的基本程序

      1、組織各班班長及生活委員開個會議,主要介紹一些節(jié)約水電的知識和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見

      2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

      3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

      4、組織每班宣傳委員出一次關于節(jié)約水電知識的板報。

      5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節(jié)約用水的小知識。

      6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設置節(jié)水標志。

      7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的節(jié)約意識。

      8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節(jié)約用電。

      9、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準繩,人員離開房間時,要關閉房間內(nèi)的所有用電設備。

      10、在同學們征集相關節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

      11、各班班委帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識;

      12、養(yǎng)成隨手關燈,隨手關機,隨手關水龍頭的好習慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習慣,

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇4)

      [活動目標]

      1、知道水與我們?nèi)祟惖年P系。

      2、通過了解水資源的現(xiàn)狀,產(chǎn)生節(jié)約用水的意識。

      3、了解節(jié)約用水的方法。

      [活動準備]

      1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關閉。

      2、泥巴池里的一些泥巴。

      3、缺水情景的圖片。

      [活動過程]

      一、讓幼兒體會缺水的感覺引出主題

      1、帶幼兒到戶外泥巴,池玩摔泥巴的游戲,游戲結(jié)束后讓幼兒回教室,老師提醒幼兒洗手。

      2、幼兒到盥洗室,發(fā)現(xiàn)水管里沒有水,無法洗手。

      3、老師讓幼兒看看自己的手上有沒有泥巴,不洗手難不難受,讓幼兒體會沒有水的不方便和沒有水的情形,讓幼兒急。

      4、老師將閥門擰開,水龍頭流水,幼兒高興地將手洗干凈。

      二、引導幼兒了解水的重要性

      1、結(jié)合日常生活經(jīng)驗引導幼兒談談水的作用。

      2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。

      3、出示缺水情景的圖片,了解水的重要性,使幼兒產(chǎn)生節(jié)水的意識。

      三、了解節(jié)約用水的方法

      讓幼兒討論節(jié)約用水的方法。

      [活動延伸]

      制作節(jié)約用水的標志,貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水,從而養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。

      附節(jié)約用水的兒歌:

      小水管,低著頭,

      滴滴答答淚直流。

      問它為啥哭?

      低頭不開口,

      你要替它擦眼淚,

      快去擰緊水龍頭。

      活動三

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇5)

      活動目標

      1、啟發(fā)引導幼兒嘗試用圖像、符號設計節(jié)水標志。

      2、學會發(fā)現(xiàn)別人作品的優(yōu)點,體會欣賞別人的快樂。

      活動準備

      1、多媒體課件(缺水,干旱的圖片)

      2、在此活動之前幼兒對生活中的標志有一定的了解和認識。

      3、收集各種與生活有關的標志。

      4、制作標志的材料。

      活動過程

      一、活動導入,激發(fā)幼兒興趣。

      1、出示繪本《水會變哦》

      師:水不但會變,還有許多的用處。清你們說說在生活中,哪些地方需要用水。

      幼兒發(fā)言。

      師:我們的生活離不開水,可是地球上的水越來越少,很多地方都缺水。

      2、播放課件

      師:我們看到很多地方都缺水,那么我們小朋友也應該節(jié)約用水哦,我們應該怎樣節(jié)約用水呢?

      幼兒討論,并發(fā)言。

      師:我們要怎樣讓別人也知道節(jié)約用水呢?

      (引出設計節(jié)水標志)

      二、利用收集好的生活標志進行分享,分類。

      師:在生活中我們發(fā)現(xiàn)了許多標志,這么多標志有什么用處呢?我們一起來看看。

      引導幼兒對生活中的標志歸類。

      小結(jié):生活中的標志一般分為三類:警示、禁止、提示。

      三、設計標志

      1、將幼兒分男孩女孩,進行比賽。

      2、教師提出設計要求,幼兒進行設計,教師巡回指導。

      四、交流與分享

      1、繪制完畢后,請幼兒進行欣賞評議。

      2、請幼兒講設計的合理的標志貼到幼兒園相應的位置上。

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇6)

      一、活動背景

      水是生命的源泉,是文明的搖籃,是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念,以實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,支撐經(jīng)濟社會和諧發(fā)展,保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學校作為育人的重要場所,對學生開展水生態(tài)文明宣傳教育,既是有利于增強教育的針對性,普及性和時效性,又有利于通過學生愛護水資源行為和意識的形成,輻射家庭和全社會,從而帶動整個社會人水和諧發(fā)展。

      二、活動目的

      通過宣傳,讓學生了解到水的重要性,樹立水生態(tài)文明的觀念和意識;掌握更多關于水生態(tài)文明的知識和水資源的各種現(xiàn)狀;使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、保護水資源的好習慣,形成良好校園風氣,并通過同學們的宣傳和倡導,推動家庭以至整個社會實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

      三、活動主題

      關注水生態(tài)文明

      四、活動時間

      20__年11月22日——20__年11月27日

      五、活動形式

      通過舉辦國旗下的講話、黑板報、手抄報、主題班會、征文、演講等活動方式等形式,向廣大學生及家長宣傳普及節(jié)水知識。

      1.進行國旗下講話。借助升國旗這個契機,開展國旗下講話,圍繞水生態(tài)文明這個主題,普及水生態(tài)文明相關知識,倡導全校師生共同節(jié)約用水,保護水資源,愛護我們的家園。

      2.抓好校園文化陣地,營造節(jié)水、愛水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

      3.辦一期有關“水生態(tài)文明”的手抄報。通過活動強化學生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。

      4.召開主題班隊會。各班級對學生進行水生態(tài)文明意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“保護水資源是我們共同的責任”專題討論會等形式,大力弘揚人水和諧發(fā)展的校園風尚。

      5.舉辦一次征文活動,鼓勵學生仔細觀察身邊一些與水有關的現(xiàn)象,并發(fā)表自己的看法和反思,讓學生從中體會保護水資源的重要性,并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動中來。

      6.開展“節(jié)約用水、從我做起”活動,充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式,向?qū)W生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長的一封信,號召小學生監(jiān)督父母等家庭成員關注水生態(tài)文明,宣傳和帶動廣大學生家長支持、關心、參與我?;顒娱_展。

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇7)

      一、活動背景

      水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。

      我省從去年10月開始,遭受了50年一遇的嚴重干旱。高溫少雨,冬春持續(xù)連旱,已使城鄉(xiāng)居民的飲水安全受到威脅,抗旱形勢異常嚴峻。

      俯看云南萬里錦繡河山:江河斷流,不再奔騰不息;湖泊枯竭,不再碧波蕩漾;水庫干涸,不再波光粼粼; 泉眼干裂,不再噴涌而出;莊稼枯萎,不再沐浴生靈;花草凋謝,不再付出恩澤;土地荒漠,不再生機盎然……

      天旱無雨,旱災無情,旱魔肆虐。由于樹木遭砍伐,植被受損毀,水土流失嚴重,水資源早已貧乏緊缺,早已供不應求,不在是取之不盡,用之不竭,不在是源遠流長,源源不斷。

      我們地處云南騰沖縣城西部的山區(qū),學校用水緊缺,結(jié)合當前抗旱形勢,通過開展“節(jié)約用水,從我做起”的主題活動,告訴學生:保護水資源,實際是在饋贈自己;善待水資源,實際是在造福自己;善待環(huán)境,實際是在拯救自我。通過活動使學生受到“飲水思源莫忘本,居安思危勿忘恩”的教育;在實際行動中“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。關愛生態(tài),節(jié)約用水,從我做起。

      二、活動目標:

      1、通過小組合作活動,使學生學會與他人合作,并在相互交流的過程中互通有無,共同進步。

      2、從自己身邊生活事做起,宣傳節(jié)約用水,研究設計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

      3、學生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實性和迫切性,增強“節(jié)約用水,從我做起”的責任意識。

      三、活動準備:

      1、學生個體收集關于“節(jié)水”的資料,并結(jié)合平時觀察到的人們“用水”的情況撰寫體會日記,在這一過程中初步體會本次活動的意義與價值。

      2、學生自愿組成4人小組,確定組長,合理分工。各小組確定名稱。

      3、各小組同學一起討論確定調(diào)查、搜集有關信息時應注意的事項,(比如走訪的對象、調(diào)查的地點等)。

      四、活動計劃:

      (一)準備階段: 了解“節(jié)水”。

      結(jié)合云南今年所遭遇的百年不遇的大旱災,在班級里建立“節(jié)水大家談”專題,由學生把收集到的有關“節(jié)水”的資料提供到本欄目中,并鼓勵學生結(jié)合平時實際生活中觀察到的用水情況材料中發(fā)表自己的看法,形成一個關注“節(jié)水”的氛圍。

      (二)實踐體驗

      1、個人調(diào)查階段

      小組長安排本組成員調(diào)查水價、自己家和學?;蚱渌鼏挝幻吭碌挠盟考八堫^的數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄下表。

      2、動手測量,計算推測。

      在個人觀察的基礎上,小組交流“日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象”,選擇身邊的浪費水資源的現(xiàn)象進行測量,小組利用計算器計算。

      ①根據(jù)小組測算出的流水(滴水)速度,推算一下,一個滴水的水龍頭一天會浪費多少水?一個常流水的水龍頭一天又會浪費多少水?

      ②照這樣的滴水速度,如果家庭的全部水龍頭滴水,一個月會浪費多少水?又會浪費多少錢?我們學校的每個水龍頭也按這樣的速度滴水,那么一年要浪費多少水?學校要多支付多少水費?

      ③如果每人每天浪費一滴水,我們班每天要浪費多少水?全國每天要浪費多少水?

      3、小組合作(完成調(diào)查表)

      匯報交流,評價體驗,升化認識。

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇8)

      一、活動背景

      20__年3月22日是世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型中學。節(jié)水行動從我做起,永不止步!

      二、活動目的

      以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

      三、活動時間

      20__年5月6日

      四、活動地點

      長安中學操場

      五、參與人員

      長安中學全體在校師生及無錫自來水公司全體(除當班外)員工

      六、主辦單位

      無錫自來水公司

      七、活動內(nèi)容

      (一)活動前

      1、活動海報的制作

      2、活動前期的網(wǎng)絡宣傳(百度、搜狐、人人網(wǎng)站)

      3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)

      3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

      4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)

      5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

      6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的'公布(活動前一天)

      7、節(jié)約用水倡議書的打印(A1的海報類型以及A4的傳單類型)

      8、場地的申請和桌椅書本的借用

      9、馬克筆的準備

      (二)活動中

      1、桌椅的布置

      2、橫幅和圖片的懸掛

      3、倡議書的擺放

      4、簽名橫幅的放置

      (三)活動后

      1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳)

      2、桌椅書本的歸還

      3、活動的總結(jié)

      八、經(jīng)費預算

      海報10__10=100元

      橫幅2__40=80元

      圖片1__100=100元

      倡議書1__20+0.1__200=40元

      馬克筆10__3=30元

      合計:350元

      九、活動注意事項

      1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;

      2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;

      3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;

      4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;

      2023節(jié)約用水宣傳主題活動方案(篇9)

      一、活動背景

      水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。

      為了加強同學們對水資源的認識,增強保護水資源的責任感、使命感,我們班全體同學決定開展“節(jié)約用水,我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

      二、活動目的

      1、通過調(diào)查,了解家庭用水和學校用水的情況,掌握水費的計算方法。

      2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學生語言表達、調(diào)查能力、處理信息能力。

      3、了解水在動植物的.生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。

      4、、教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)

      約用水的好習慣,研究設計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

      5、培養(yǎng)學生的數(shù)感,讓學生感知到生活中處處有數(shù)學。

      三、活動地點、對象、形式

      1、地點:學校校園、家庭

      2、對象:全校師生、家長、鄰居

      3、形式:第一階段:引導學生對水的利用作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學生自主結(jié)成小組,每組選出一個小組長,對家庭用水作調(diào)查,作好記錄。第三階段:課堂交流,問題探討,成果展示,拓展研究。

      四、活動方法

      采訪詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實踐

      五、成果形式

      節(jié)水的宣傳畫、板報。

      六、活動過程

      (一)動員、準備階段

      1、老師講清本次活動的目的和意義,介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

      2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。

      3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。

      時間安排:九月份

      (二)實施、交流階段

      一:收集調(diào)查

      活動流程:

      1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料,了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。

      2、設計了兩份調(diào)查表,一份是“關于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。”另一份是“家庭用水情況調(diào)查。”調(diào)查表如下:

      關于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。

      調(diào)查時間: 20__ 年 __ 月謝__日

      調(diào)查人:

      (1)調(diào)查你家附近水源污染情況及造成污染的原因

      (2)水污染情況原因分析家庭中用水情況調(diào)查調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容合計詢問、計算: 媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量 約( )千克水一個月全家用水量約( )千克,交水費( )元在你身邊有沒有浪費水的現(xiàn)象?請你結(jié)合生活實際提出幾條節(jié)水的建議。

      二、設計方案

      活動流程:

      1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑,了解有關節(jié)約用水的方案。

      2、從自己身邊生活事做起,研究設計節(jié)水方案。

      三、宣傳行動

      活動流程:

      1、首先要求每位學生做好宣傳工作,向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和

      節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施;

      2、設計一條自己喜歡的節(jié)水用水的宣傳標語,呼吁人們節(jié)約用水,拒絕水污染,保護水資源;

      (三)總結(jié)、拓展階段

      活動流程:

      1、圍繞主題,出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

      2、評選“節(jié)約用水”小標兵。

      3、制定倡議書,號召全校同學一起節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。

      4、寫好這次綜合實踐活動的總結(jié)。

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