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      小學六一活動策劃2023

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      小學六一活動策劃5篇【精選】

      讓孩子們過個不一樣的六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)是孩子們的狂歡,讓我們一起來策劃一下六一的活動吧!今天小編在這給大家整理了一些小學六一活動策劃,就讓我們一起來看看吧!

      小學六一活動策劃2023

      小學六一活動策劃2023(精選篇1)

      “分享快樂,奉獻愛心”

      1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

      2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

      1、六一表彰慶祝大會。

      2、“跳蚤市場”游園活動:1—6年級學生將自己的'各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1—6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

      1、6月1日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

      2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

      3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

      1、學生準備:5月26——31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

      2、校園準備:

      制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

      3、班級準備:

      各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

      各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

      各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

      教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

      場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

      4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

      1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

      2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

      3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

      活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

      小學六一活動策劃2023(精選篇2)

      一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨浮?/p>

      一、活動目的:

      把亞運精神帶進我們的校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

      二、活動主題:

      激情亞運 快樂六一

      三、活動安排:

      1、總體規(guī)劃 (校長室)

      2、校園文化布置:

      (1)橫幅:祝同學們六一兒童節(jié)快樂

      負責人:王旭東

      (2)版面8塊:①學校簡介②領導集體③優(yōu)秀教師版面④學生版面(學習星和品德星)⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)

      負責人:高小東

      (3)櫥窗:學生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品

      各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

      負責人:___

      (5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)

      3、文體活動:

      (1)幼兒園節(jié)目會演

      中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節(jié)目,每班一個,其它每個幼兒園準備節(jié)目兩個。在5月28日下午2:00在___小學餐廳舉行會演。

      評委:校長室成員

      會場準備:竇東亮

      (2)“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽

      為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,讓學生感受20__亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運 快樂六一”小學生演講比賽,并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)演講比賽。

      各校比賽時間:5月15日——5月25日

      鎮(zhèn)比賽時間:5月29日下午2:00 在___小學會議室

      負責人:___

      (3) “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演

      6月1日下午2:00于___小學籃球場舉行露天文藝演出。

      活動負責人:張恒舉。

      各校精心準備高質量的節(jié)目(每校一至兩個節(jié)目),加上在幼兒園節(jié)目匯演中產生的優(yōu)秀節(jié)目,中心小學在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目(負責人:政教處)。節(jié)目形式力求新穎,打破傳統(tǒng)格局,可排練小話劇,相聲等節(jié)目,節(jié)目時間一般不超過四分鐘,節(jié)目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質量,要求節(jié)目演出盡量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。

      (4)班級聯歡

      各班班主任、助理與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

      活動時間:5月30日(周五)15:30——16:50

      主要負責人 :各班班主任

      小學六一活動策劃2023(精選篇3)

      一、 主題:

      追憶童年

      二、 時間:

      __年6月1日下午4點

      三、 地點:

      植物園

      四、 主辦人:

      燃點禮德社,乒乓球協會

      五、 活動對象:

      燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

      六、 活動目的:

      通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的.歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

      七、 流程:

      (一) 前期工作

      1、各部分別準備游戲及節(jié)目

      2、購置一些游戲小禮品

      3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

      4、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目

      (二) 流程

      1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)

      2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

      3、交替進行表演節(jié)目和游戲

      4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

      5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校

      (三) 后期

      1、秘書處進行總結,整理照片及賬目

      2、所有干事、干部總結經驗教訓

      八、 物資:

      準備游戲獎品

      九、預算

      三十元

      小學六一活動策劃2023(精選篇4)

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

      一、活動內容

      (一)新隊員入隊

      (二)體育項目

      1、籃球比賽

      2、乒乓球比賽

      3、拔河比賽

      4、賽跑比賽

      5、跳繩比賽

      6、呼啦圈比賽

      (三)游園活動

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、定點投球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      二、具體活動安排

      1、新隊員入隊儀式

      2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

      3、賽跑比賽:

      (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各3名隊員。

      (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各4名隊員。

      4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

      5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

      6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

      7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

      三、裁判安排

      1、“跳繩”的裁判:__

      2、“呼啦圈”的裁判:__

      3、“賽跑”的裁判:__

      4、“拔河”的裁判:__

      5、“籃球賽”的裁判:__

      6、“乒乓球”的裁判:__

      7、負責登記、拍照:__

      8、總負責人:__

      四、游園活動項目負責

      1、釣魚(__)

      2、蒙眼打球(__)

      3、套圈圈(__)

      4、乒乓球(__)

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(__)

      五、時間安排

      1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

      2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

      3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(__主持)

      4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

      比賽:5月31日上午進行。

      5、游園活動下午3時開始。

      六、獎項設置

      1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

      2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

      3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

      七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

      八、后勤保障工作:黎麗

      ____

      20__年__月__日

      小學六一活動策劃2023(精選篇5)

      一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      組長:左加峰

      副組長:秦玉輝陳濤

      成員:趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬

      于國磊徐麗高海英高葦付鵬

      1、“迎六一”書畫比賽

      (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

      (2)作品內容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

      (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

      2、“慶六一”節(jié)目評選

      六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復,倡導師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

      1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。

      2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

      3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

      1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎:

      (1)個人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

      (2)墻報設獎:1——4年級各年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

      對于獲獎學生給予一定的物質獎勵,同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

      2、六一節(jié)目評選設獎:

      1——3年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

      對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

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