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      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

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      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(范本8篇)

      我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。你知道幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃要怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(范本8篇),希望大家能夠喜歡!

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇1)

      目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

      4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

      前期工作:

      1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

      2、大廳:

      a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);

      b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

      3、班級(jí):

      a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

      b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

      c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

      d.制作感恩賀卡;

      4、感恩周:

      a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

      b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

      當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

      a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

      b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

      c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),主持詞

      d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

      e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

      f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

      當(dāng)日活動(dòng)流程:

      a.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

      b.9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

      c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

      d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

      e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

      f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

      g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

      2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))。

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇2)

      一、活動(dòng)主題:

      感恩你我,真情成長(zhǎng)

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      二、活動(dòng)目的:

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。

      通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      十一月份

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      __幼兒園

      五、具體安排:

      教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

      1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

      2、學(xué)唱《讓愛住我家》

      3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

      4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

      幼兒篇:

      1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

      2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

      3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

      4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

      家長(zhǎng)篇:

      1、學(xué)唱《讓愛住我家》

      2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇3)

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

      一、活動(dòng)緣起

      如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。

      面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

      想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

      作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借 “感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、通過(guò)為他人做事、說(shuō)感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園大廳。

      五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.各班征集“感恩箴言”。

      3.整理寫給家長(zhǎng)的“感謝信”。

      4.園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

      5.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

      6.表演《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)。

      7.布置感恩互動(dòng)墻。

      六、活動(dòng)大致內(nèi)容:

      一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信

      一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”

      一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

      一句感恩的話語(yǔ)—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話

      一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事

      一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻

      一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)內(nèi)容。

      2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。

      3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。

      4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

      5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語(yǔ)。

      6、帶領(lǐng)孩子來(lái)欣賞感恩墻。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇4)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      二、活動(dòng)名稱

      “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

      三、活動(dòng)安排:

      開幕式:11月22日

      主題活動(dòng):11月23日——11月24日

      閉幕式:11月25日

      四、階段性工作安排:

      一)大展板的制作,18號(hào)前完成;

      1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

      2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

      各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      二)開幕式及準(zhǔn)備分工;

      1、時(shí)間安排

      開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

      大班:15:00-15:15

      中班:15:25-15:40

      小班:15:50-16:05

      2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

      3、主持人

      各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

      4、開場(chǎng)方式

      各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

      5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

      7、過(guò)程設(shè)計(jì):

      上午活動(dòng):(8:30)

      1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

      2、園長(zhǎng)致開幕詞

      3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

      4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

      下午活動(dòng):

      1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

      2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

      3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

      三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

      1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

      3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

      5、幼兒安全教育、禮貌教育。

      6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

      7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇5)

      一、活動(dòng)名稱

      happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田

      三、活動(dòng)安排:

      開幕式:11月19日(周五)

      主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

      閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

      四、階段性工作安排:

      一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

      1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

      各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

      3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)

      二、開幕式

      1、時(shí)間:11月19日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過(guò)程:

      a、主持人宣布活動(dòng)開幕

      b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

      c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:

      小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

      2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

      3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

      ★大班年級(jí)

      (1)護(hù)蛋活動(dòng):

      每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

      (2)大帶小活動(dòng):

      大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

      ★中班年級(jí)

      護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

      ★小班年級(jí)

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

      四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

      1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

      2、主持人、串詞。

      3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

      大班活動(dòng)時(shí)間:

      25號(hào)上午舉行

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

      二、室外:閉幕式

      1、主持人宣布活動(dòng)開始。

      團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

      讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

      3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

      4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

      5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      小班活動(dòng)時(shí)間:

      25號(hào)下午

      活動(dòng)流程:

      (一)室內(nèi)

      用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意

      (二)室外

      1、兒歌表演《我愛家人》。

      2、愛的宣言:心中有愛就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

      4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

      5、歌曲表演《讓愛住我家》。

      6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

      7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      中班活動(dòng)時(shí)間:

      11月26日上午

      活動(dòng)流程:

      (一)室內(nèi)

      1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你

      2、親子制作:感恩大餐

      (二)室外

      1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

      愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

      2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

      3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

      5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。

      6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

      后續(xù)活動(dòng)

      1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

      2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

      3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇6)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

      2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

      3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      元旦假期安全PPT課件

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)介紹元旦知識(shí)。

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護(hù)。

      (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

      (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

      (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

      (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

      (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

      (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

      2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

      (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

      (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

      (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

      (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

      四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

      教學(xué)反思:

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇7)

      一、主題說(shuō)明:

      自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

      在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的.城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。

      二、活動(dòng)目的:

      1:通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

      2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

      三、作品要求:

      1:活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

      2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

      3:作品要附上文字說(shuō)明。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      在收集上來(lái)的作品中,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等

      五、作品展示階段:

      通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年11月__日——20__年11月__日

      (二)作品收集:

      幼兒作品以班級(jí)為單位,交由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品。

      (三)作品展示:

      1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

      2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

      幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇8)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。

      2、懂得關(guān)心自己的媽媽。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家庭場(chǎng)景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

      2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、引出話題:

      欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

      引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

      2、情境感知:

      師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

      “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

      3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語(yǔ)言:

      兔媽媽和兔寶寶合作表演?!巴脤殞氁贿呑?,一邊師怎么說(shuō)的?”(幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言)

      4、參與演出,師生合作。

      “誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)

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