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      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板

      時(shí)間: 彭永0 分享

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板(10篇)

      要怎么制定科學(xué)的暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)方案呢?為了確保活動(dòng)有序有效開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。下面是小編給大家整理的2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板,僅供參考希望能幫助到大家。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以著力打造德藝雙馨干部教師隊(duì)伍為目標(biāo),以爭(zhēng)創(chuàng)“四有”特色工作為突破口,以解決干部教師隊(duì)伍工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),努力建設(shè)一支“師德高、理念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)”的師資隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

      二、集訓(xùn)時(shí)間

      集訓(xùn)活動(dòng)統(tǒng)一在8月24日—29日進(jìn)行。

      三、集訓(xùn)形式

      集訓(xùn)采取集中與分散相結(jié)合、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合、個(gè)人述德與師德考評(píng)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

      四、集訓(xùn)內(nèi)容

      1、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工程實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五項(xiàng)禁令”》及省教育廳組織全體教職工收看湖北電視臺(tái)“落實(shí)責(zé)任、教育惠民”20____媒體問(wèn)政特別節(jié)目。

      2、開展述職述德活動(dòng)。教師要對(duì)照先進(jìn)典型和《__縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》的要求,對(duì)自己一年來(lái)的師德情況進(jìn)行自查。重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)方面:

      (1)是否愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真搞好備教批輔工作,有無(wú)不備課上課、不按時(shí)批改作業(yè)或請(qǐng)學(xué)生代批代改作業(yè)的現(xiàn)象;

      (2)是否有違反學(xué)校規(guī)章制度,隨意遲到、早退、曠工現(xiàn)象;

      (3)是否有體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

      (4)是否有亂收費(fèi)和擅自征訂教輔資料或推銷學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象;

      (5)是否有從事第二職業(yè)或在校外兼課以及違規(guī)辦班、補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象;

      (6)是否有替社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)和他校搞有償招生的現(xiàn)象;

      (7)是否有接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、索要家長(zhǎng)錢物現(xiàn)象;

      (8)是否有在工作時(shí)間、公共場(chǎng)所抹牌現(xiàn)象。在自查的基礎(chǔ)上,教師寫出一年來(lái)的述德報(bào)告(校長(zhǎng)寫述職報(bào)告),然后在全校教師大會(huì)上開展述職述德活動(dòng)。

      3、開展師德考評(píng)活動(dòng)。根據(jù)教師述職述德的情況,對(duì)每一位教師進(jìn)行師德考評(píng)。全體教師于8月29日前將填寫好的《__縣教師職業(yè)道德年度考評(píng)表》和《__縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考評(píng)細(xì)則》交年級(jí)組。師德考評(píng)采取教師自評(píng)互評(píng)和學(xué)校專班考評(píng)相結(jié)合的形式的進(jìn)行。師德考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘用、績(jī)效工資、評(píng)先表模及年度考核的重要依據(jù)。

      4、認(rèn)真組織開展教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。收看__縣教育系統(tǒng)20____年暑期干部集訓(xùn)專家報(bào)告會(huì)視頻,圍繞專家報(bào)告開展討論,提高課堂教學(xué)效果。

      5、開展“四有”特色討論活動(dòng)。圍繞“強(qiáng)化行風(fēng)爭(zhēng)‘四有’、提質(zhì)增效促均衡,齊心協(xié)力譜寫__教育發(fā)展新篇章”這一主題,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),討論主題有:

      (1)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,如何實(shí)行“三?!?保安全、保質(zhì)量、保發(fā)展。

      (2)爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī),如何做到“四有”:有特色、有實(shí)效、有影響、有位次。

      (3)規(guī)范辦學(xué)行為,如何做到“五不”:學(xué)校不分快慢班、不補(bǔ)課、不違規(guī)征訂教輔資料、食堂不盈利、教師不從事有償家教。

      6、針對(duì)集訓(xùn)活動(dòng)中提出的問(wèn)題進(jìn)行整改。教師個(gè)人要制定整改方案,對(duì)今后的工作提出新的要求。

      7、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

      五、集訓(xùn)要求

      集訓(xùn)工作要紀(jì)律嚴(yán)明,措施到位,切實(shí)做到“四個(gè)確?!?,即確保參訓(xùn)人員到位,確保集訓(xùn)時(shí)間落實(shí),確保集訓(xùn)任務(wù)完成,確保集訓(xùn)取得明顯效果。參訓(xùn)教職工須按時(shí)參加集訓(xùn),不遲到、早退、缺會(huì),確保集訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真做好筆記,按時(shí)完成心得體會(huì)。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇2

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹縣教育工作辦公會(huì)議劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量開展大討論,集中解決教師在質(zhì)量建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)定信心,增添措施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、集訓(xùn)時(shí)間

      8月24日全縣教職工到單位報(bào)到,8月25日至8月28日集訓(xùn)。

      三、集訓(xùn)形式:

      集訓(xùn)采取集中和分散相結(jié)合、討論和交流相結(jié)合的形式。

      四、集訓(xùn)內(nèi)容:

      1、全縣集中學(xué)習(xí)。全縣專任教師在縣電影院集中學(xué)習(xí),內(nèi)容安排如下:

      ①?gòu)堼埻拘x表彰全縣__-20_學(xué)年度教學(xué)標(biāo)兵文件及頒獎(jiǎng);

      ②教學(xué)標(biāo)兵代表周艷瓊發(fā)言;

      ③甘景世同志宣讀巴東教育經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告;

      ④朱本玉同志傳達(dá)縣教育辦公會(huì)議劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神;

      ⑤楊詩(shī)龍局長(zhǎng)做主題報(bào)告。

      2、分校集訓(xùn)內(nèi)容。

      以校為單位組織學(xué)習(xí)。必學(xué)內(nèi)容安排如下:

      ①宣傳動(dòng)員,集中學(xué)習(xí)

      各單位組織集中學(xué)習(xí),內(nèi)容包括以下幾方面:

      校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際做一個(gè)關(guān)于“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、狠抓教學(xué)質(zhì)量”的主題報(bào)告;

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神;進(jìn)一步學(xué)習(xí)楊局長(zhǎng)報(bào)告、巴東教育經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告及甘局長(zhǎng)講話;

      學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件:加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理意見(jiàn)、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)方案、防治學(xué)優(yōu)生非正常流失管理辦法、學(xué)籍管理、教職工請(qǐng)銷假等制度、教學(xué)“四清”及集體備課指導(dǎo)意見(jiàn)等。

      ②討論交流,提高認(rèn)識(shí)

      各校在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按照以下思考題分組討論:

      素質(zhì)教

      育的核心內(nèi)涵是什么?抓教學(xué)質(zhì)量是不是素質(zhì)教育?

      在質(zhì)量建設(shè)上我們有那些糊涂認(rèn)識(shí)和消極思想?

      巴東教育的主要經(jīng)驗(yàn)是什么?結(jié)合實(shí)際我們?cè)撛趺醋?

      在網(wǎng)上、社會(huì)上的消極言行對(duì)質(zhì)量建設(shè)有什么危害?

      學(xué)校、學(xué)科、個(gè)人過(guò)去在質(zhì)量建設(shè)中有那些成功的經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)?

      怎樣做一名稱職的老師?你是不是一名稱職的教師?

      小學(xué)教學(xué)如何為初中服務(wù)?初中教學(xué)如何為高中服務(wù)?

      對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有什么好的意見(jiàn)和建議?

      如何認(rèn)識(shí)“教學(xué)四清”、“集體備課”?我們應(yīng)該怎樣做?

      高中教師增加思考題:

      高中教師對(duì)比巴東一中,我們教師缺少什么?向巴東教師學(xué)什么?

      我們教學(xué)過(guò)程管理中存在那些突出問(wèn)題(常規(guī)教學(xué)、集體備課、培優(yōu)扶差)?實(shí)現(xiàn)高考恢復(fù)性增長(zhǎng)目標(biāo)我們?cè)撛趺醋?

      ③自我剖析,整改提高

      寫一篇剖析材料。每一名教師寫一篇自我剖析材料,要求認(rèn)真剖析在質(zhì)量建設(shè)中思想上、觀念上、行為上存在的問(wèn)題。

      開好一個(gè)剖析會(huì)。每個(gè)人都要交流發(fā)言,查找自身存在的問(wèn)題和不足,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),制定出今后的整改措施和奮斗目標(biāo)。

      辦一期學(xué)習(xí)專欄。將學(xué)習(xí)成果、剖析材料匯集,辦一期學(xué)習(xí)專欄。

      訂立新學(xué)年工作目標(biāo)。在全體教師提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,為質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,制定具體工作目標(biāo)和質(zhì)量建設(shè)的措施。

      五、日程安排

      8月24日,全體教職工到單位報(bào)到。

      25日上午8:30,全體教師集中在縣電影院學(xué)習(xí)。

      26日上午,以校為單位組織集中學(xué)習(xí):校長(zhǎng)做關(guān)于質(zhì)量建設(shè)的主題報(bào)告;進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神;進(jìn)一步學(xué)習(xí)楊局長(zhǎng)報(bào)告、巴東教育經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告及甘局長(zhǎng)講話等;

      26日下

      午,按照上述擬定的思考題分組討論。

      27日上午,各單位集中學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件:加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理意見(jiàn)、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)方案、防治學(xué)優(yōu)生非正常流失管理辦法、學(xué)籍管理、教職工請(qǐng)銷假等制度、教學(xué)“四清”及集體備課指導(dǎo)意見(jiàn)等。

      27日下午,按照擬定思考題分組討論。

      8月28日,自我剖析,整改提高。寫自我剖析材料,人人自我剖析發(fā)言,開展批評(píng)與自我批評(píng),找出存在的問(wèn)題與不足,提出整改措施,確定新學(xué)年工作目標(biāo)及抓質(zhì)量的措施。學(xué)習(xí)結(jié)束后,將學(xué)習(xí)成果、剖析材料辦一期學(xué)習(xí)專欄。

      六、集訓(xùn)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      為確保集訓(xùn)的順利進(jìn)行并取得預(yù)期效果,各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要嚴(yán)格集訓(xùn)的考勤紀(jì)律,所有教職工都要積極參加學(xué)習(xí)討論,因特殊情況不能參加的,必須向?qū)W校請(qǐng)假,并進(jìn)行補(bǔ)課。集訓(xùn)期間,教育局掛點(diǎn)股室同志將對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

      2、注重集訓(xùn)效果。

      集訓(xùn)活動(dòng)中,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹教育辦公會(huì)議精神與解決學(xué)校質(zhì)量建設(shè)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,開展思想大討論,深刻剖析,切實(shí)解決教師在思想觀念、教學(xué)生活行為中存在的突出問(wèn)題,使集訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的`成效。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳。

      要利用網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等途徑,通過(guò)開展層層討論交流、自我剖析等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍,形成上下齊抓教學(xué)質(zhì)量的共識(shí)。各單位要將學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、優(yōu)秀剖析材料以及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)教育局人事股

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為了切實(shí)提學(xué)校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)上級(jí)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,在20__年暑期實(shí)施各種形式的教師培訓(xùn)。

      二、主要培訓(xùn)任務(wù)

      以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍”的整體目標(biāo),采取分類實(shí)施責(zé)任到人的辦法,促使我校教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以提高。

      三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容

      (一)__市集中培訓(xùn)

      1、新任教師培訓(xùn)。

      2、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。

      (二)20__年__省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)

      1、初中大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

      參訓(xùn)教師:__

      報(bào)到地點(diǎn):__音樂(lè)學(xué)院

      培訓(xùn)時(shí)間:

      2、初中班主任培訓(xùn)

      參訓(xùn)教師:__

      報(bào)到地點(diǎn):__大學(xué)

      培訓(xùn)時(shí)間:

      3、初中思品骨干教師培訓(xùn)

      參訓(xùn)教師:__

      報(bào)到地點(diǎn):__科技大學(xué)東校區(qū)

      培訓(xùn)時(shí)間:

      (三)第二十四期省級(jí)普通話水平測(cè)試員資格考核培訓(xùn)

      參訓(xùn)教師:__

      培訓(xùn)時(shí)間:20__年X月x日

      報(bào)到時(shí)間:

      地點(diǎn):__皇冠大酒店

      (四)校本培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)時(shí)間:20__年x月x日至x月x日。

      2、組織形式:在學(xué)?;蛑行膶W(xué)校集中培訓(xùn)。

      3、參訓(xùn)人員:全體教職員工。

      四、工作要求

      1、提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備。學(xué)校教職員工要充分認(rèn)識(shí)教師培訓(xùn)的重要性和緊迫性,要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”、“人民滿意教師”為目標(biāo),按照各級(jí)暑期教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,精心準(zhǔn)備,并將校本培訓(xùn)的講稿與x月x日前報(bào)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人檢查。

      2、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效。學(xué)校成立20__年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):__

      副組長(zhǎng):__

      組員:__

      3、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校采取分塊包干,責(zé)任到人的辦法對(duì)各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記載。對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)或不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、不服從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個(gè)人,取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個(gè)人績(jī)效考核。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇4

      一、培訓(xùn)目的

      本次培訓(xùn)以進(jìn)一步聚焦到“二期課改”的實(shí)施和課堂教學(xué)改革,努力提高教師整體素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平為目的,貼近課堂教學(xué)實(shí)踐,著重解決“二期課改”推進(jìn)中迫切需要解決的問(wèn)題,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例剖析和交流研討,提高教師對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作中的信心,改進(jìn)教育教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)和實(shí)施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

      二、培訓(xùn)主題

      課堂教學(xué)的有效性

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      因各科在課改推進(jìn)中遇到的問(wèn)題不同,教師的情況不同,為增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,切實(shí)解決教師面臨的問(wèn)題,故本次培訓(xùn)內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定,各科教研員根據(jù)學(xué)科教師所面臨的共性和難點(diǎn)問(wèn)題,選擇組織培訓(xùn)內(nèi)容。

      四、培訓(xùn)方式

      本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式。集中培訓(xùn)的時(shí)間為1天。在培訓(xùn)過(guò)程中,各科會(huì)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,組織專家報(bào)告、教師經(jīng)驗(yàn)交流、分組討論、集中交流等多種形式,提高教師的參與度,從而達(dá)到提高培訓(xùn)實(shí)效性的目的。

      五、培訓(xùn)考核

      本次培訓(xùn)屬于教師培訓(xùn),全程參加集中學(xué)習(xí)并完成培訓(xùn)作業(yè)者,可獲得2個(gè)學(xué)分。教師按要求參加集中學(xué)習(xí),不遲到、不早退,若有事請(qǐng)假,需出具學(xué)校蓋章的請(qǐng)假條。培訓(xùn)作業(yè)需在培訓(xùn)結(jié)束后的一周內(nèi),掛在區(qū)教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學(xué)科論壇上。

      六、培訓(xùn)安排

      本次培訓(xùn)地點(diǎn):x區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院(具體教室安排見(jiàn)當(dāng)天電子屏幕);

      培訓(xùn)時(shí)間:原則上小學(xué)、幼兒園安排在x月x日,初中安排在x日,高中安排在__日,但因?qū)W科不同,其中有些變化,具體請(qǐng)看培訓(xùn)安排一覽表。(另各學(xué)科各年段參加培訓(xùn)的對(duì)象不同,請(qǐng)參看表中對(duì)象一欄)

      早上培訓(xùn)時(shí)間為8:00-11:30,下午培訓(xùn)時(shí)間為12:30-3:30。若當(dāng)天下午繼續(xù)培訓(xùn),統(tǒng)一安排午餐。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo),引領(lǐng)教師制定成長(zhǎng)計(jì)劃,促進(jìn)教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學(xué)為重點(diǎn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,為實(shí)現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      培訓(xùn)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

      三、培訓(xùn)形式

      培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

      1、校本培訓(xùn):詳見(jiàn)培訓(xùn)日程安排。

      2、小學(xué)教師培訓(xùn):詳見(jiàn)培訓(xùn)日程安排。

      3、舉行小學(xué) 教師學(xué)科知識(shí)考試。

      五、相關(guān)要求

      1、提高認(rèn)識(shí),建立組織。

      中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):夏明月

      成員:溫學(xué)清 甕運(yùn)華 秦華 周玉華

      培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),向培訓(xùn)教師布置任務(wù),提出要求,強(qiáng)化紀(jì)律,確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開展。

      2、完善資料,及時(shí)反饋。

      培訓(xùn)過(guò)程中要記錄號(hào)偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個(gè)人計(jì)劃、筆記、心得、小結(jié)。

      3、嚴(yán)格考核,確保效果。

      活動(dòng)結(jié)束后,中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個(gè)人考核檔案里,作為本年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。

      4、對(duì)培訓(xùn)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇6

      一、語(yǔ)文作文教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)

      培訓(xùn)時(shí)間:x月x日,上午8:10,時(shí)間一天。

      培訓(xùn)地點(diǎn):__小學(xué)

      培訓(xùn)主題:__教授——快樂(lè)語(yǔ)文教學(xué)方法

      參加人員(8人):__

      二、后備干部培訓(xùn)

      培訓(xùn)時(shí)間:x月__日

      上午8:30—11:30

      下午1:30—4:30

      參加人員:__

      培訓(xùn)內(nèi)容、日程安排:__

      三、名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程人選培訓(xùn)

      培訓(xùn)時(shí)間:x月x日—__日

      培訓(xùn)內(nèi)容:了解和學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法;提高實(shí)施新課程課堂教學(xué)的實(shí)踐能力;培養(yǎng)教科研能力,促進(jìn)專業(yè)自主發(fā)展;解讀名師成長(zhǎng)之路。

      參加人員:__

      四、__省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修

      (一)研修時(shí)間:

      (二)研修內(nèi)容:

      以教育部各學(xué)科修訂后的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容框架,分上、下篇。上篇1個(gè)模塊,包括課程標(biāo)準(zhǔn)的頂層設(shè)計(jì)(課程定位、性質(zhì)、課程目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路等),課程標(biāo)準(zhǔn)修訂背景和主要修訂內(nèi)容。下篇5個(gè)模塊,按課程內(nèi)容板塊或圍繞基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)置專題。

      (三)研修名單及地點(diǎn)

      (四)研修要求

      1、保質(zhì)保量培訓(xùn)任務(wù)。

      指導(dǎo)教師:全程參與課程學(xué)習(xí),瀏覽、點(diǎn)評(píng)本學(xué)科教師作業(yè),回答學(xué)員問(wèn)題。

      研修組長(zhǎng):組織、督促本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),瀏覽、點(diǎn)評(píng)本組教師作業(yè)。

      學(xué)員:每專題一個(gè)作業(yè),不得少于600字;學(xué)完專題學(xué)習(xí)引導(dǎo)所列內(nèi)容,完成回饋練習(xí);每專題發(fā)帖不少于5次,共發(fā)帖不少于40次;參加在線研討,每次研討發(fā)帖數(shù)不少于3個(gè);閱讀各專題課程簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)帖;全程參與本組磨課,完成本人承擔(dān)的磨課任務(wù),其中發(fā)文章1篇或網(wǎng)上發(fā)帖5次以上;參加研修組的各項(xiàng)研修活動(dòng)。

      2、全程參與,守時(shí)守紀(jì)

      強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。全員參與、全程參與,不得無(wú)故缺訓(xùn),保證學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。通過(guò)簽到、點(diǎn)名、抽查等措施,加強(qiáng)集中研修期間的過(guò)程管理,確保每位教師每天都能“來(lái)得了,坐得住,學(xué)得好”。

      3、培訓(xùn)要修身養(yǎng)德。

      每一名參加遠(yuǎn)程研修的教師搞好個(gè)人修養(yǎng),克服浮躁心和敷衍心,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地做好研修學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思與提升。獨(dú)立完成作業(yè)和跟帖,堅(jiān)決杜絕抄襲和粘貼,一經(jīng)核實(shí),培訓(xùn)考核為不合格。

      (五)研修考核

      1.參訓(xùn)教師、指導(dǎo)教師、研修組長(zhǎng)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在信息管理系統(tǒng)個(gè)人電子帳戶記入A類學(xué)分24分,其他學(xué)科計(jì)入18分。對(duì)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教師、參訓(xùn)學(xué)員不計(jì)學(xué)分。

      2.將研修數(shù)據(jù)、參訓(xùn)表現(xiàn)納入級(jí)部位次管理與教師個(gè)人期末考核。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇7

      一、指導(dǎo)思想

      以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標(biāo),以創(chuàng)新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點(diǎn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化過(guò)程管理,通過(guò)對(duì)干部教師有計(jì)劃、分層次的培訓(xùn),使參訓(xùn)者在師德修養(yǎng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高,為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長(zhǎng),培養(yǎng)出一批名校長(zhǎng)、名教師夯實(shí)基礎(chǔ)。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      全縣中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部及教師。

      三、培訓(xùn)地點(diǎn)

      縣教研訓(xùn)中心和第二中學(xué)。

      四、培訓(xùn)形式

      采用封閉式集中培訓(xùn)形式。

      五、培訓(xùn)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)??h局成立__年暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)孫__任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)黃__及教研訓(xùn)中心常務(wù)副校長(zhǎng)楊__任副組長(zhǎng),縣局人事科科長(zhǎng)軒__、教研訓(xùn)中心副校長(zhǎng)劉__、郭__及教研訓(xùn)中心高中部主任周__、小學(xué)部主任陳__為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)的組織管理,縣教研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。各基層單位要將教師培訓(xùn)工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機(jī)遇,切實(shí)認(rèn)識(shí)到組織教師培訓(xùn)與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的密切關(guān)系。要成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作;要開好培訓(xùn)動(dòng)員會(huì),做好參訓(xùn)人員的思想教育和安全教育工作,督促相關(guān)人員按時(shí)、全程參與培訓(xùn),同時(shí),全面協(xié)調(diào)好參訓(xùn)教師培訓(xùn)和生活,確保暑期培訓(xùn)扎實(shí)有效開展。

      (二)突出重點(diǎn),保證質(zhì)量??h局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要根據(jù)目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問(wèn)題,確定培訓(xùn)重點(diǎn),確保培訓(xùn)有的放矢,求實(shí)、規(guī)范、有效開展,不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓(xùn)外,還要按要求組織好校本培訓(xùn)。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇8

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng)

      副組長(zhǎng)

      成員

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營(yíng)造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

      (二)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

      (三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;

      (四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);

      (五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);

      (六)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見(jiàn)和建議等。

      四、家訪形式及要求

      (一)家訪形式

      級(jí)部主任協(xié)同班主任把本級(jí)部的學(xué)生名單分配給本級(jí)部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級(jí)級(jí)部給王校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,七年級(jí)級(jí)部給黃校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級(jí)一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對(duì)家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式,保證本級(jí)部的家訪率達(dá)到90%以上。

      (二)家訪要求

      1.各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時(shí),每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。

      2.家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

      3.教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料,每個(gè)級(jí)部要有至少半小時(shí)的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動(dòng)。

      4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。

      5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間,學(xué)校將及時(shí)宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對(duì)家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的級(jí)步和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇9

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年7月1日—20__年8月24日。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過(guò)閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

      2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

      3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      四、活動(dòng)對(duì)象

      學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

      五、方法和步驟和要求

      1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

      語(yǔ)文組——《如是我讀——語(yǔ)文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

      數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

      英語(yǔ)組——《課堂教學(xué)“心”主張》

      理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

      政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》

      地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

      技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

      2、離校之前,請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

      3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

      4、開展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí),我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語(yǔ)數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

      六、評(píng)價(jià)激勵(lì)。

      通過(guò)學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng):5名;二等獎(jiǎng):10名;三等獎(jiǎng):15名)

      2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇10

      一、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))。

      2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

      二、培訓(xùn)范圍:

      全體教師。

      三、組織方式:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)

      2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

      四、培訓(xùn)時(shí)間:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn):__年8月21-22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間另行安排)。

      2、課堂教學(xué)改革:__年8月23-24日。

      五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點(diǎn):

      河底中心小學(xué)

      六、培訓(xùn)要求:

      1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報(bào)送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié),報(bào)送聯(lián)校。

      2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)(培訓(xùn)時(shí)間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

      3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

      4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

      1987007