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      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書

      時(shí)間: 新華0 分享

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書(優(yōu)秀12篇)

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書樣本能讓你事半功倍,下面分享【母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,感受到母親的愛(ài)。

      2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

      3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣.

      4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.

      2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

      3、歌曲《母親》

      活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

      活動(dòng)時(shí)間:_年5月11日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

      活動(dòng)安排

      主持人致辭:

      尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們1、欣賞歌曲《母親》

      目的:感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

      附歌詞:

      你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

      你雨中的花折傘,有人給你打.

      你愛(ài)吃的餃子,有人給你包.

      你委屈的淚花,有人給你擦.

      啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

      這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

      啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,

      到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

      主持人:

      欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢?

      接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

      2、默契大考驗(yàn)

      目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

      方法:

      a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

      b、主持人出題,親子一起作答:

      j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目

      k媽媽最喜歡吃的水果

      l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

      m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜

      n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話

      c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

      親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

      d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

      主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

      3、共同栽培“親子之花”

      目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

      方法:

      a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

      b、讓孩子給花盆涂色,

      c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

      d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。

      主持人結(jié)束語(yǔ):

      今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

      幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

      1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。

      2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

      3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

      4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

      5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

      (1)請(qǐng)媽媽看一次電影

      (2)幫媽媽洗一次衣服

      (3)為媽媽表演一段節(jié)目

      (4)慰問(wèn)媽媽

      (5)給媽媽泡一杯茶

      “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

      1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

      2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

      3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

      4.出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾

      有一種愛(ài),始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

      有一種愛(ài),永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

      有一種愛(ài),一直支持著您,以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴------

      也許,朋友的噓寒問(wèn)暖會(huì)讓我們感動(dòng),

      也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

      也許,師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝!

      那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園_12感恩母親節(jié),開始了!

      具體活動(dòng)安排:

      活動(dòng)一:給愛(ài)—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛(ài)是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

      活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛(ài)你?”

      “小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛(ài)?!?/p>

      “媽媽,我想給愛(ài)一個(gè)家,把愛(ài)種下,讓愛(ài)發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛(ài)就能開花。”

      “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

      活動(dòng)二:把愛(ài)種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛(ài)的種子。)

      活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

      活動(dòng)四:愛(ài)要說(shuō)出來(lái)(發(fā)生在下周五的驚喜!)

      活動(dòng)五:讓愛(ài)發(fā)芽(一起期待吧!)

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

      活動(dòng)具體過(guò)程:

      1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

      2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題

      (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

      3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

      (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

      (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結(jié)束愉快的

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇2

      一、活動(dòng)主題:

      母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

      二、活動(dòng)目的:

      利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      201-年月-日上午9:30—11:00

      四、準(zhǔn)備時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn):

      201-年-月-日—-月-日,各班教室

      五、參加對(duì)象:

      全體幼兒和母親

      六、準(zhǔn)備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))

      2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

      A游戲:

      (1).“我與媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      B親子合作時(shí)刻

      寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

      C真愛(ài)無(wú)限:

      在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

      八:活動(dòng)結(jié)束

      各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

      九:道具準(zhǔn)備:

      獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

      十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,感受到母親的愛(ài)。

      2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

      3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣.

      4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.

      2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

      3、歌曲《母親》

      活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”

      活動(dòng)時(shí)間:20--年5月11日下午

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

      活動(dòng)安排

      主持人致辭:

      尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們1、欣賞歌曲《母親》

      目的:感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

      附歌詞:

      你入學(xué)的新書包,有人給你拿.

      你雨中的花折傘,有人給你打.

      你愛(ài)吃的餃子,有人給你包.

      你委屈的淚花,有人給你擦.

      啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,

      這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.

      啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,

      到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

      主持人:

      欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢?

      接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

      2、默契大考驗(yàn)

      目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

      方法:

      a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

      b、主持人出題,親子一起作答:

      j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目

      k媽媽最喜歡吃的水果

      l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

      m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜

      n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話

      c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

      親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

      d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

      主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

      3、共同栽培“親子之花”

      目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

      方法:

      a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

      b、讓孩子給花盆涂色,

      c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

      d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。

      主持人結(jié)束語(yǔ):

      今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

      幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。

      1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。

      2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

      3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

      4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

      5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

      (1)請(qǐng)媽媽看一次電影

      (2)幫媽媽洗一次衣服

      (3)為媽媽表演一段節(jié)目

      (4)慰問(wèn)媽媽

      (5)給媽媽泡一杯茶

      “母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:

      1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

      2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

      3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

      4.出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾

      有一種愛(ài),始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------

      有一種愛(ài),永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------

      有一種愛(ài),一直支持著您,以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴------

      也許,朋友的噓寒問(wèn)暖會(huì)讓我們感動(dòng),

      也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,

      也許,師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝!

      那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園2012感恩母親節(jié),開始了!

      具體活動(dòng)安排:

      活動(dòng)一:給愛(ài)—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛(ài)是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)

      活動(dòng)一解析:“媽媽,猜猜我有多愛(ài)你?”

      “小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛(ài)。”

      “媽媽,我想給愛(ài)一個(gè)家,把愛(ài)種下,讓愛(ài)發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛(ài)就能開花?!?/p>

      “媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

      活動(dòng)二:把愛(ài)種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛(ài)的種子。)

      活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

      活動(dòng)四:愛(ài)要說(shuō)出來(lái)(發(fā)生在下周五的驚喜!)

      活動(dòng)五:讓愛(ài)發(fā)芽(一起期待吧!)

      1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

      活動(dòng)具體過(guò)程:

      1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

      2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題

      (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

      (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

      3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

      (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

      (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

      (4)我給媽媽唱首歌

      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

      (6)送禮物,結(jié)束愉快的

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇4

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20--年5月11日(周五)——20--年5月13(周日)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      小三班活動(dòng)室

      參與活動(dòng)人員

      1、小三班全體老師

      2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)5月11日上午

      1、講母愛(ài)的故事。

      2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

      3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

      (二)5月11日下午

      制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

      (三)放學(xué)前

      1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

      2、給媽媽捶背捶腿。

      3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),您辛苦啦,Iloveyou”。并擁抱媽媽。

      (四)雙休日在家

      1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

      2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

      3、拍下感恩媽媽的照片。

      (五)活動(dòng)延續(xù)

      將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇5

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20__年5月11日(周五)——20__年5月13(周日)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      小三班活動(dòng)室

      參與活動(dòng)人員

      1、小三班全體老師

      2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)5月11日上午

      1、講母愛(ài)的故事。

      2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

      3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

      (二)5月11日下午

      制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

      (三)放學(xué)前

      1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

      2、給媽媽捶背捶腿。

      3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),您辛苦啦,Iloveyou”。并擁抱媽媽。

      (四)雙休日在家

      1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

      2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

      3、拍下感恩媽媽的照片。

      (五)活動(dòng)延續(xù)

      將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇6

      1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

      2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

      活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

      活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

      活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

      小班活動(dòng)目標(biāo):

      1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

      2、為媽媽做力所能及的事情。

      3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

      活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

      活動(dòng)二:手工康乃馨。

      中大班活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

      2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

      3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

      活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

      活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

      活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

      活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

      集體活動(dòng):

      1、許愿樹:將所有的愛(ài)全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

      2、愛(ài)的錄音:將一些好聽的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

      3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇7

      目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。

      2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。

      準(zhǔn)備:

      1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開火車》音樂(lè)及播放器;

      2.裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌;花貓頭飾一個(gè);

      3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

      4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

      過(guò)程:

      (一)歡迎與祝賀

      1.親子表演《好媽媽》

      幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。

      2.談話:媽媽興的事

      媽媽就要過(guò)節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?

      在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?

      (爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動(dòng)畫片,做實(shí)驗(yàn)……)

      對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?

      對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。

      3.宣布游戲活動(dòng)開始。

      (二)游戲:開火車

      玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì);引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車準(zhǔn)備完畢;說(shuō)明游戲玩法:火車隨音樂(lè)開行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂(lè)停止,老師說(shuō):“火車到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。

      游戲兒歌:

      "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了?;疖嚮疖囄覇?wèn)你,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京."

      (三)游戲:拋接紙球

      玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。

      游戲兒歌:

      "舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"

      (四)游戲:老鼠搬豆

      老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。

      游戲兒歌:"小老鼠,最機(jī)靈,最愛(ài)和貓做游戲??匆娀ㄘ埶笥X(jué),偷偷把豆搬家去。“

      (五)送禮物

      老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù),過(guò)兩天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

      2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日;

      3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;

      活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

      活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

      活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

      注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

      活動(dòng)宣傳:

      家長(zhǎng)通知

      親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

      又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

      活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

      參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

      活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

      活動(dòng)流程:

      一、入場(chǎng)、秩序安排:

      背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

      活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

      活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

      活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

      三、致辭:

      今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

      主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

      主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

      四、欣賞童話受啟發(fā)

      活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

      活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

      故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

      總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇9

      活動(dòng)來(lái)源:

      世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。

      在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

      3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

      3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

      4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

      5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      低幼組:

      1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。

      2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

      中幼、高幼組:

      1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話

      2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

      3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

      4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

      5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇10

      目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。

      2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。

      準(zhǔn)備:

      1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開火車》音樂(lè)及播放器;

      2.裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌;花貓頭飾一個(gè);

      3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

      4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

      過(guò)程:

      (一)歡迎與祝賀

      1.親子表演《好媽媽》

      幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。

      2.談話:媽媽興的事

      媽媽就要過(guò)節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?

      在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?

      (爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動(dòng)畫片,做實(shí)驗(yàn)……)

      對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?

      對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。

      3.宣布游戲活動(dòng)開始。

      (二)游戲:開火車

      玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì);引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車準(zhǔn)備完畢;說(shuō)明游戲玩法:火車隨音樂(lè)開行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂(lè)停止,老師說(shuō):“火車到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。

      游戲兒歌:

      "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了?;疖嚮疖囄覇?wèn)你,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京."

      (三)游戲:拋接紙球

      玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。

      游戲兒歌:

      "舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"

      (四)游戲:老鼠搬豆

      老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。

      游戲兒歌:"小老鼠,最機(jī)靈,最愛(ài)和貓做游戲。看見花貓睡大覺(jué),偷偷把豆搬家去?!?/p>

      (五)送禮物

      老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù),過(guò)兩天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇11

      一、活動(dòng)主題:

      母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

      二、活動(dòng)目的:

      利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

      體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

      通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      --年5月6日(周五)上午9:3011:00

      四、準(zhǔn)備時(shí)間:

      --年4月12日5月5日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      五、參加對(duì)象:

      全體幼兒和母親

      六、準(zhǔn)備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))2、親子活動(dòng)時(shí)刻:A游戲:

      (1).“我與媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

      C真愛(ài)無(wú)限:

      在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

      八:活動(dòng)結(jié)束

      各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

      九:道具準(zhǔn)備:

      獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

      十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

      母親節(jié)親子活動(dòng)方案和策劃書篇12

      托班活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

      2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

      活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

      活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

      活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

      小班活動(dòng)目標(biāo):

      1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

      2、為媽媽做力所能及的事情。

      3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

      活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

      活動(dòng)二:手工康乃馨。

      中大班活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

      2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

      3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

      活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

      活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

      活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

      活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

      集體活動(dòng):

      1、許愿樹:將所有的愛(ài)全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

      2、愛(ài)的錄音:將一些好聽的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

      3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

      2019980